
本科-工商管理专业规则说明.doc
11页1管理学学科工商管理类工商管理本科(专科起点)专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格:工商管理本科(专科起点),二年制,三年业余学习,最短学 习年限不低于两年半专业培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才学业结束时,适合在企事业单位、 经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作业务知识和能力方面,热爱祖国,遵 纪守法,有良好的社会公德和 职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的 专业知识发现、分析和解决实际问题;掌握一门外语;具备一定自学和自我发展的能力在身体素质方面,身心健康,能精力充沛地工作学位目标:管理学学士学位二、课程模块设置本专业共设置七个模块,分别是:公共基础课、 专业基础课、 专业课、通识课、专业拓展课、 实践课、补修课三、课程设置1.公共基础课该模块中央电大考试最低学分为 17 学分,模块设置最低学分为 21 学分1)统设必修课:开放教育学习指南、计算机应用基础(本)、西方经济学(本)、英语 II(1)(2)、 民族理论和民族政策。
2)选修课:学位外语(工商)、学位论文指南、 经济数学基础 322.专业基础课该模块中央电大考试最低学分为 11 学分,模块设置最低学分为 18 学分1)统设必修课:组织行为学、金融学、企业战略管理2)选修课:现代管理专题、国际企业管理3.专业课该模块中央电大考试最低学分为 19 学分,模块设置最低学分为 31 学分1)统设必修课:公司概论、流通概论、成本管理、小企 业管理、管理案例分析、人力资源管理(省必修)2)选修课:消费者行为学、金融市场、市 场营销策划4.通识课该模块中央电大考试最低学分为 0 学分,模块设置最低学分为 14 学分中央电大设置统一的通识课程平台,该模块毕业最低学分为 2 学分,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修 专业已注册过的通识课程,在新修 专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的最低毕业 学分通过修读本模块的其他通识课程获得5.专业拓展课该模块中央电大考试最低学分为 0 学分,模块设置最低学分为 8 学分。
选修课:内部控制、管理沟通、企业信息管理(省必修)6.综合实践包括社会实践和毕业设计,统设必修,共 8 学分,由内蒙古电大根据中央电大制3定的实践环节教学大纲组织实施该环节不得免修7.补修课补修课是对于在注册试点本科(专科起点)专业学习中,部分不具备相同专业专科学历的学生的必修课程,由内蒙古电大组织考试,并计入毕业总学分本 专业(方向)需补修的课程是:管理学原理、市场营销学、 财务 管理,共 12 学分8.统设必修课严格执行统一课程名称、 统一课程学分标准、 统一教学大纲、统一教材、统 一考试 9.课程实践环节成绩记入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分10.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考开放教育各专业所有 统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设 四、毕业规则本专业各模块毕业最低学分依次是:公共基础课模块:17 学分专业基础课模块:14 学分专业课:21 学分通识课:2 学分专业拓展课:4 学分实践课:8 学分补修课:12 学分本专业最低毕业总学分为 71 学分(需补修的学生为 71+12 学分),各模块中央电大考试最低学分之和为 47 学分。
4本专业毕业规则是:最低毕业总学分为 71(需补修的学生为 71+12 学分),学分达到培养目标和要求后,准予 毕业,并 颁发国家承认 的本科学历证书五、学位规则本专业学位申请的规则是:通过毕业审核,必修课平均成绩 75 分(含)以上,其他课程平均成绩 70 分(含)以上,通过学位英语考试,毕业论文成绩在良好(75 分)以上并通过学位论文答辩的学生,可授予管理学学士学位学位申请要求见本专业学位授予实施细则六、课程说明(一)公共基础课模块1.开放教育学习指南本课程 1 学分,课内学时 18,必修 课,开设一学期本课程是为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本地学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉 ;介绍电大远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网 络与教师、同学 进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等。
2.计算机应用基础(本)5计算机应用基础是计算机知识的入门课程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍, 为学生进一步学 习计算机有关知识打下基础 通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技 术、 计算机网络和一些工具软件的基本使用方法3.西方经济学(本)通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识, 为学习其他财经类课程奠定基础本课程的主要内容:需求与供给曲线的决定;弹性理论;生产理论;市场结构;资源投入的应用;资本市场;政府调控与市场调节的互补;国民经济的流转与均衡;国民消费与投资;政府收支与国际收支;国民经济波动的主要原因;财政、货币政策的内容及其选择;社会福利的基本原理;商品的外部性先修课程:西方经济学,经济数学等4.英语 II(1) 本课程为公共英语课程通过课程的学习,学生应能掌握 2200 左右的常用词汇(包括英语 I 要求掌握的 1600 词)以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用基本的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍和广告等;能够写简短的应用文,如日记、信函、通知等。
5. 英语 II(2)6本课程为公共英语课程通过课程的学习,学生 应能掌握 2800 左右的常用词汇(包括英语 I 要求掌握的 1600 词)以及相关的常用词组;能够掌握并正确运用基本的语法知识;能够听懂日常生活中发音清楚、语速较慢的简短对话或陈述,并能用英语进行简短的日常交谈;能够阅读中等难度的一般题材的简短英文文字材料,理解正确,并能够读懂通用的简短实用文字材料,如通知、介绍 和广告等;能够写简短的应用文,如日记、信函、通知等6. 学位论文指南学位论文指南课程是为 2004 年秋(含)以后毕业且要求申请学位的开放教育试点本科(专科起点)专业学生开设的一门必修课,记 7 学分,即学位审核最低学分为71+7 学分不申请学位的本科(专科起点)专业学生可以申请注册本课程学习,但本课程学分不记入最低毕业总学分,本课程成绩不作为毕业审核课程成绩学位论文指南课程旨在通过对学生的学位论文写作提供专门的指导,使学生掌握学位论文写作的一般要求及不同专业学位论文的写作规范和写作技巧,明确学位论文写作和学位论文审核的主要环节和有关要求,培养学生的创新思维能力和研究能力,切实提高学生学位论 文写作能力和学位论文水平。
指导性、实用性是学位论文指南课程的突出特点指导性是指本课程内容以“ 学生如何更好地完成学位论文写作”为核心,在知 识、方法、技能等方面提供指导;实用性是指本课程针对一系列适合远程开放教育学习者论文写作特点的案例,结合学生论文写作中容易出现的问题和反映比较普遍的难点开展教学和指导7.经济应用文写作本课程的教学目的,是使经济类学生掌握有关专业文体的实际用途及其写作方法,获取必 备的专业写作能力和文章分析与处理能力,使总体写作水平得到一定程度7的提高,并为写好毕业论文和从事学术研究作好充分的知识准备 本课程中比较重要的文体有:通知、通报、 请示、批复、函、计划、总结、 调查报告、经济新闻、经济预测报告、经济活动分析报告、经济 合同、经济论文等二)专业基础课模块1.组织行为学组织行为学是研究一定组织中人的行为的规律性的一门科学本课程的主要内容:学科导论、个体行为、激励、群体行 为、 领导行为、组织行为、组织变革与发展先修课程:管理学基础等2.金融学 通过本课程的教学,使学生对金融方面的基本知识、基本概念、基本理 论有较全面的理解和较深刻的认识,对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基本范畴有较系统的掌握,以便更好地理解国家金融政策,做好经济和金融决策。
本课程的主要内容包括:货币的一般理论、信用理论、利率理论、 银行理论及其一般业务,金融市场的分类与认识、 货币供求理论及其均衡、金融与经济的关系3.企业战略管理通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法课程的主要内容有:战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企业战略方案的选择、制定与实施;战略控制等先修课程:管理学原理、企业信息管理、市 场营销学、人力 资源管理、财务管理4.现代管理专题本课程以专题形式呈现,主要内容是紧密联系学科发展动态和国际国内管理实践,进行 专题讲授85.国际企业管理通过本课程的教学,使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习其他专业课和从事跨国企业的实际管理工作打下基础课程的主要内容:国际企业管理总论;企业国际化经营理论;国际企业的经营环境;国际企业的全球发展战略;国际企业的投资方式和策略;国际企业的营销管理;国际企业的生产管理;国际企业的人力资源管理;国际企业的组织结构与管理体制;国际企业的风险管理;国际企业文化管理;国际企业的财务管理;中国的外商投资企业;中国企业的国际化经营先修课程:管理学基础、市场营销、人力 资源管理、组织行为学、财务管理等。
三)专业课模块1.公司概论本课程是工商管理专业的一门基础理论课,为学生提供了公司行为规范化、公司有效地运作和公司管理方面的理论性、系统性和实用性的基础知识教学的目的是使学生掌握公司的基本知识、基本原理和基本方法 本课程从理论上对现代公司的起源与发展,公司的特征和类型,特别是现代公司的三大特征,即法人财产权、有限 责任制和公司法人治理结构进行了全面的、系 统的阐述;在实务操作方面,对有限责任公司和股份有限公司的设立和运作,经理人员的激励与约束,公司的股票和债券的管理,集 团公司和控股公司的运作及公司的合并、分立、重整与清算作了详实的介绍和透彻的分析同时, 对我国国有企业在建立现代企业制度过程中所出现的种种新情况、新经验、新 问题给予了高度的关注先修课程: 管理学基础2.流通概论9通过本课程的学习,使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法课程的主要内容有:商品流通概述、零售商业的管理、批发商业的管理、 电子商务及物流管理、商品流通政策等先修课程:管理学基础3.成本管理课程基本内容包括:成本管理的基础工作和体系、成本核算、成本预测、成本决策、成本控制、成本计划、分析和审计等先修课程:会计学基础、管理学基础。
4.小企业管理 本课程的主要内容有:小企业及企业家的特征;如何寻找创业机会;新企业计划(包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市 场形成市场。
