《基本经济制度》教学设计[7].doc

《基本经济制度》教学设计星火一中 王秀敏教学目标:1.知识与能力目标：学生能够识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义，地位和作用，理解坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的客观必然性2、过程与方法目标：通过对具体案例的分析使学生具有辨识不同经济实体所有制性质的能力3、情感、态度与价值观目标：自觉坚持我国社会主义初级的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念教学重点:我国基本经济制度及各种经济成分的含义、地位、作用教学难点: 能够正确辨识不同经济实体所有制性质教学方法:小组讨论,合作探究课时：1课时教学过程：一、 课前导入1、 温故知新：党的十九大是什么时候召开的？国家的一切权力属于（ ），（ ）是国家的主人2、多媒体展示：习近平在党的十九大报告中指出“用制度体系保障人民当家作主，我国社会主义制度体系由基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度及各方面体制机制等具体制度构成”今天具体学习我国的基本经济制度二、 讲授新课（一）弄清概念生产资料、所有制，生产资料：劳动者进行生产时所需要使用的资源或工具一般可包括土地、厂房、机器设备、工具、原料等等。

所有制：通常指对生产资料的占有形式，即生产资料所有制生产资料所有制反映了生产过程中人与人之间在生产资料占有方面的经济关系教师总结：生产资料所有制在我国的表现形式是公有制、非公有制（二）多媒体展示图片说一说下列图片哪些是公有制经济、哪些是非公有制经济教师总结：我国基本经济制度及决定因素（三）自主学习：1、公有制的地位、范围2、国有经济的含义、地位、作用、国家政策集体经济的含义、作用、政策（四）说说你知道的国有经济教师多媒体展示国有企业的图片介绍他们的实力并出示相关材料让学生认识到国有经济的重要地位以及发展国有经济的作用及国家政策五）活动探究;多媒体展示教材62页探究与分享思考：村出资建成的柑橘加工厂反映了我国的什么性质的经济形式？它有何作用？教师总结：村办企业属于集体经济；该厂进行柑橘加工，解决了村民卖水果难的问题，也为村民增加了收入教师通过多媒体展示发展集体经济的成功范例引导学生认识到发展集体经济的作用及国家对集体经济的政策拓展提升：比较国有经济与集体经济的共同点与不同点设计意图：突出本节课的难点，让学生更容易辨识国有经济和集体经济过渡语：在我国现阶段，除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济（七）多媒体展示三组图片教师讲解个体、私营、外资经济的含义（八）活动探究：多媒体展示材料，张某，38岁。

大学毕业后自己创业由于爱好厨艺，故自己开设了一个小饭馆，自己又当老板又当厨师还兼服务员小饭馆经营不错，很快为自己赚到了第一桶金，于是他开始招兵买马，加盟了“郭林”，开了郭林家常菜饭馆，并不断扩大，现在已有3家饭馆在营业思考：Ø 张某自己创业开设的小饭馆，属于什么性质的经济形式？Ø 后来扩大经营，加盟的郭林家常菜饭馆又属于什么性质的经济形式？拓展提升：个体经济与私营经济的区别设计意图：突出本节课的难点，让学生更容易辨识个体经济和私营经济说一说：你身边哪些是个体经济，哪些是私营经济？教师总结：再次提醒学生区分个体经济和私营经济就看是否存在雇佣关系九） 想一想：国家为什么发展非公有制经济（十） 自主学习：发展非公有制经济的意义、政策（十一） 活动探究：多媒体展示材料：华为公司，全球领先的信息和通信技术供应商，2016年华为旗下有近17万名员工，业务遍及全球170多个国家和地区，服务全世界1/3以上的人口 2017年全球销售收入6036亿元人民币, 纳税1100亿元，在世界500强企业评选中排名第83位思考：Ø 从上述材料中，分析私营经济发展的重要意义？Ø 政府会采取怎样的措施对待非公有制经济？教师总结三、课堂小结教师带领学生共同梳理本节课的知识点，并阅读教材最后一段思考我国坚持这样的基本经济制度有什么样的优越性?教师总结：我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增加和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

四、课堂练习结合所学知识完成下表单位所属经济形式爸爸就职的中国石油化工总公司妈妈就职的乡镇集体食品加工厂小姨自己开的杂货铺舅舅自己投资创办的服装厂五、随堂检测1.社会主义初级阶段，我国的基本经济制度是（ ）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.私有制为主体、多种所有制经济共同发展 C.国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 D.混合所有制经济为主体、多种所有制经济共同发展2.我国的基本经济制度的基础是 （ ）A．国有经济 B．集体经济 C．生产资料公有制 D．私营经济3、在2016年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有128家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%这表明（ ）①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 ②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量 ③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ④ 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④4.现阶段，我国社会主义公有制经济包括（ ）。

①国有经济 ②集体经济③外资经济 ④混合所有制经济中的国有成份和集体成份 ⑤私营经济 ⑥混合所有制经济国有经济集体经济混合所有制经济中国有成分和集体成分六、板书设计公有制 基本经个体经济私营经济外资经济济制多种所有制经济（非公有制经济）度。