母亲节感恩母亲主题班会.docx

母亲节感恩母亲主题班会母亲节感恩母亲主题班会 母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，母亲节即将来临，下面是我为大家整理的母亲节感恩母亲主题班会5篇，希望大家能有所收获! 母亲节感恩母亲主题班会1 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则 2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩 3、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度 4、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动 二、活动目标： 让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力 三、活动时间： 5月7日——5月11日 四、活动主题： 阳光_亲情 五、活动对象： 四。

5班全体学生 六、活动内容： 1、通过班会教育，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德 2、开展“四个一”活动(全体参加) (1)为妈妈唱一首歌(如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等); (2)帮妈妈做一件力所能及的事(如：给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等); (3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语; (4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文 七、活动要求： 1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，也可以发到班级博客上 2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上 八、总结评比阶段 1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信) 母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐 母亲节感恩母亲主题班会2 【班会目的】 1.培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让妈妈放心 2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得妈妈对我们的爱 3.培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报妈妈 【班会的步骤与过程】 一、导入(女)老师们(男)同学们(合)大家好! (女)母亲的笑容是世界上和煦的春风 (男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕 (女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠可是你可曾想过，母亲的生日静悄悄的过了，没有蛋糕没有烛光，不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心 (男)母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒，浓得化不开，散不去! (合)我们这次班会的主题是《感恩的心》 二、(男)也许在这一刻，我们似乎长大了许多。

平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集，膨胀同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来，说一说你的故事把你享受到的母爱，与大家一起分享!(李凯元谢猛刘佳慧王朝霞) 三、(女)多么感人的故事啊!是啊，母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时，母爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖古今中外，不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨! (男)妈妈，她总是平静的接受现实，她从不抱怨，不感伤，不愤恨人生的苦楚、寂寞和委屈，风雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份爱，一份深沉的爱这份爱，妈妈她毫不犹豫的全给了我们，使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候，你们想对妈妈说什么呢?是感谢，是歉意. (女)听了这么多同学感人的发言，我想老师一定也有许多感触，下面就请班主任车老师发言 四、(老师)当高考结束时,当你们成才时,康乃馨微笑,是我的心愿. 五、(男)世上只有妈妈好我相信这首歌每一个人都会唱这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱! 六、(女)一曲动人的献给妈妈的歌，唱出了儿女们对母亲的爱，唱出了儿女们对母亲的怀念。

我相信在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听老师们的感触! 七、(同学们感言) 八、(男)母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁 (女)母爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向 (男)母爱是雪中炭，给了我们温暖 (女)母爱是饥饿时的面包，给了我们充实 (合)让我们对天下母亲说一声“谢谢” 九、本次班会到此结束,欢迎各位领导老师光临 母亲节感恩母亲主题班会3 活动目的： 1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活 2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念 3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的 活动时间和地点： 201X年5月X日地点：三年级(1)班教室 主持和出席： 班主任和全班同学 活动过程： 一、畅言母亲，感受母爱 有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫“母亲”;有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫“母爱”! 母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。

母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水，时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符…… 同学们，母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩 二、了解母亲节的由来 三、小调查：知道母亲生日的同学有多少? 四、回忆《洗脚》的公益广告，说说你感受到了什么 《洗脚》：一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说：“妈妈，洗脚 五、说说母亲感动你的小事 六、你诵我说，体验母爱 朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹 七、跨越“代沟”，和谐相处 1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾 2、四人小组讨论，提出解除隔阂的“金点子” 八、真情流露回报母爱 1、以“妈妈，我想对你说……”的句式对母亲说一句话 2、展示自己为母亲精心制作的卡片，写下对母亲说的“真心话”。

3、集体合唱;《烛光里的妈妈》 九、拓展延伸，体味生活 1、记录母亲一天里做的事情，感受母亲的辛劳 2、观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着…… 3、和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱…… 母亲节感恩母亲主题班会4 活动目标： 1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度 2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动 问题分析: 我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人 活动准备: 1、课前以一些生活现实为背景排演小品; 2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼; 3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板; 4、练习各种家务劳动技能; 活动人员: 1、本班51名同学和正副班主任; 2、聘请部分学生家长; 主持人:4人 整体设计: 1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理; 2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能; 3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议; 活动过程: 一、对话引入，启发活动兴趣 a:___你知道“母亲节”是那天吗? b:是五月的第二个星期日呀! a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦? b:我的礼物最珍贵，是――(神秘的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。

a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音) b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长! a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排) b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子 a: 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物 1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们，你们跟我一样高兴吗?” ) 2、b剧主人公上场,：找b说:“我的好朋友来了，我要找他玩儿 唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!” b剧主人公:“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!” b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗?” ) a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢? 学生讨论发言 二、深入生活，技能展示: b:我告诉你一个秘密吧，今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看! 劳动小技能展示: 1、图片展示:在家里收拾房间 2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大。