2022年青年教师演讲比赛演讲稿.docx

2022青年教师演讲比赛演讲稿　　老师是学海中指路的灯塔《老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中恒久的守护那你知道哪些青年老师演讲竞赛演讲稿?下面我为你整理了几篇青年老师演讲竞赛演讲稿，希望对你有帮助　　青年老师演讲竞赛演讲稿一　　各位领导，各位同仁：　　一提起老师，有人就会说：老师这个职业太平凡了　　是啊，老师是平凡的，一般的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石明丽，更没有钻石那般光线四射但是老师的事业却是宏大的，因为他们所从事的事业是静默的奉献和无私的牺牲在我们的老师队伍中，更有许很多多的教化排头兵，用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇　　大山深处孤身支教，倾颓教室独点明灯的徐本禹，他，为了自己的那份承诺，毕业后毅然放弃读研的机会，义无反顾地去了遥远而贫困的贵州;他，为了自己的那份牵挂，毅然放弃了那舒适的城市生活，甚至于自己光明的前程，做了山区孩子的知心大哥哥这一切，在常人看来难以割舍的艰难选择，在他，一个纯朴和善的高校生看来，是如此的坦然而欣慰，如此的自信而坚决他就像是角落里的一盏孤灯，静默的用自己的青春和心血将学问的种子播洒在不为人知的角落里徐本禺--当代青年的楷模，他躬身践行的正是排头兵的精神。

　　谭千秋，一双曾传播多数学问的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，铸写了一代师魂的高洁，他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情谭千秋--这位来自湖南祁东县，1982年毕业于湖南高校，扎根四川20xx年的一般而平凡的老师，在生命的最终一刻绽放出的和善，感动了川湘，感动了中国走在校内里的时候，远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来，怕学生们玩耍的时候受伤当你看到这些细微环节的时候，你就明白谭千秋的志气和力气来源于哪里，只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威逼产生如此大的志气没有动人的遗言，没有洪亮的口号，谭千秋--他用生命诠释的也是排头兵的精神　　从他们身上，我明白了：一名老师就是一面旗帜，一个一般岗位就是一份责任争当排头兵就是要和教化事业同呼吸，共命运;争当排头兵就是为教化事业的旺盛昌盛鞠躬尽瘁，无私奉献;争当排头兵就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀　　今日，当我们将创建文明城，争当排头兵的活动开展的如火如荼的时候，我又在深深的思索，对于我们，一名一般的老师，，又如何去理解排头兵的含义呢?　　我是一名年轻的老师，刚刚踏上工作岗位，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我也曾为老师的辛苦与劳累退缩过，为老师的清贫与平凡动摇过，正是许很多多的教化排头兵影响着我，感染着我，他们用自己的言行为我做出了最好的榜样。

　　他们是躬身捡起一片废纸，结净一片蓝天的二校领头人--陈军校长，严谨治学，恪尽职守的师德标兵--李白杰校长，孜孜不倦，潜心育人的优秀班主任--闫国秀老师或许，他们不像徐本禹，没有奔赴山区为山区的孩子点燃希望的灯火;或许，他们不像谭千秋，没有用手臂为学生撑起一片生命的天空，但是，他们却在自己平凡的岗位上，用无悔的青春为教化事业倾注一腔热血，用实际行动感染身边人，带动身边人　　在这些排头兵的身上我看到了自己的人生价值我决心要向这些排头兵看齐，发挥年轻老师的优势和力气，立足本位、扎实苦干、勤奋学习、主动进取，争做年轻老师排头兵　　老师们，青春是迷人的，迷人的风采却须要点点滴滴的付出;青春是有限的，有限的青春正期盼着我们无私的奉献排头兵的精神引领着我们前行的脚步，排头兵的风采是我们学习的榜样，让我们靠着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热忱，伸出我们的双手，擎起希望的火炬，让我们的青春在教化这片热土上闪光!　　青年老师演讲竞赛演讲稿二　　作为一名纯民办学校的老师，有机会在这里发言，我感到非常荣幸，感谢教办的领导给这样一个机会我，也诚心感谢培育我的南光中英文学校!　　不辞园丁苦，但求桃李香是我工作的格言，总觉得老师是一份幸运的职业，因为能看着学生每天进步，能感受教化教学工作的喜悦。

我自踏上讲台，就全身心地投入到的教化教学本职工作上剧烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己　　面对如今日新月异的教化，使我深刻地感受到：只有不断努力学习，提高自己的业务水平和自身素养，才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此，我不断地深化钻研教材教法，摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法，创出了自己的教学特色业余时间，我还常常翻阅其他有关英语教学的参考资料，或上网查阅资料，发觉教学有帮助的东西都一一记录下来，并仔细学习总结和钻研例如：专业类的《少年儿童英语教法》，《teachingenglishintheprimaryschool》等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教化心理学》;还有许多儿童英文歌曲﹑童谣等有声材料此外，我还常常向有阅历的老师请教，倾听他们的教学见解，学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来每个学期主动主动担当探讨课，虚心听取各位老师的评课看法，在教学中不断改进，不断提高，使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶再有，我还不断参与各类的接着教化学习以提高自身的业务水平曾参与了由厦门高校纪玉华教授在南海师范举办的三明治故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教化中心在杭州实行的基础教化tefl研讨会、广东省基础教化英语学习评价工具的研制和开发课题开题会;XX年5月到香港参与magicenglish的课程培训。

　　在提高业务水平的同时，我还接着进修英语专业本科的学习，全面提高自己的文化学问水平　　在教学方面，自参与工作以来，我听从学校的支配，始终担当中高年级的英语教学，我坚持仔细地备课，细心设计教案，悉心批改作业，虚心向有阅历的老师及教研员请教经过教学实践，已形成了极具个人特色的教学风格我常常采纳嬉戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法，深化浅出地讲清每个学问点，突破重点、难点，增加教学的感染力，有效地调整了学生的心情，切实地激活了每一节课平常留意抓好单元过关﹑总结，做到刚好查缺补漏，尤其加强中下生的因此，历年来，所担当的班级英语口语水平高，能听懂外籍老师和本校老师的英语教学，并用流畅的英语回答老师的问题，能与外籍老师交谈，部分学生甚至能充当小翻译在期末考试中，成果优秀，合格率达101%，优秀率达96.3%平均分超过同类学校10分左右近几年所担当的六年级学生在报读石门试验中学、南海试验中学、佛山华英中学的英语检测中，平均分比全部考生高15分以上，在今年六年级期末区统考中，平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;主动学生参与全国小学生英语实力竞赛，近四年来，我的学生，30多位分别获得全国和佛山地区的一、二、三等奖，本人则获得优秀奖和优秀教学奖。

　　作为英语部主任，我组织本校的老师主动参加各级的教研、教改活动，为创建桂城教化强镇做出应有的贡献在校内，努力营造深厚的教研气氛，坚持每学期一人一课的做法，实行集体备课和评课的方式，乐于帮助新老师，XX年至XX年，我的对象是刚从学校毕业的新老师，例如唐莹老师和郑坚顿老师，指导他们如何上好小学英语课，通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐性启发，使她们在较短的时间内熟识我校的教学状况　　学校领导及同行的一样好评连续两年学年被评为南海区优秀老师;XX年被评为桂城优秀英语老师;-XX学年被评为桂城优秀班主任称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在XX年tefl学术研讨会优秀论文评比中，荣获全国三等奖，并在大会上宣读《激活爱好，培育实力》在全国青年英语教化年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语其次课堂活动课的探究》在全国基础教化优秀外语科研优秀论文评比中获全国二等奖《浅谈在pep教材的故事教学培育学生的创新思维实力》在XX年南海区课程改革论文评比中，获一等奖　　成果是激励，困难是磨练，我将接着在平凡中完成对教化事业的执著追求!　　青年老师演讲竞赛演讲稿三　　敬重的各位领导、老师们:　　下午好!　　我是王，我今日演讲的题目是:在感恩中成长。

　　首先，请允许我代表全部的青年老师感谢学校重视我们青年老师的发展，组织青年新秀评比的活动，督促青年老师成长!今日能站在这里代表青年老师演讲，我深感荣幸，但更多的是诚惶诚恐和担心，因为我深知我们外中有太多优秀的青年老师，在此也希望学校多组织这样的活动，给更多的青年老师展示自己的机会!　　七年前，刚刚高校毕业、懵懵懂懂的我在挚友一句你是学外语的，就去外国语中学吧的建议下，报考了我们学校，从今，踏入了人生新的征程我从20xx年起先当班主任，20xx年送走了自己第一届毕业班现在，我是初二六班的班主任，教初二5.6班的英语课，担当初二年级英语备课组长，还负责学校的英语角这一路走来，每一点滴的进步，都离不开我们外中这个暖和的大家庭赐予我的激励，离不开各位敬爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路，我都深深的感谢生活，感谢让我选报了外中的挚友，让我入对了门;更感谢所处的优秀团队，团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭，让我一次又一次取得进步;也感谢自己在最青春的日子里选择了努力奋斗，让自己拥有了七年无悔于青春的前行忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐性的听课;忘不了当班主任之初，鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败迟疑时付主任的和风细雨的激励，;忘不了太多的同事总是在我须要的时候伸出无私的救济之手，忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去探望我，激励我　　正是有这样优秀的团队和集体，所以我才丝毫不敢懈怠，始终在主动努力，七年来，在各位领导的亲切关怀下，在各位同事的热心帮助下，当然，也在我自己的刻苦努力下，我还是取得了很大的进步的:教学业务上，我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参加的市课题探讨于去年结项，并多次获校内各项英语活动先进个人。

作为班主任，在班级管理和成果方面，20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人，超额50%完成了学校订的10个人的目标，同时我班有多名同学考入我校中学部我也获得了中招优秀班主任后又获得两次校优秀班主任，多次获校德育课先进个人　　比起这些荣誉，我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和确定第一届学生毕业两年了，家长们还会和我打探讨孩子的状况，进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了，学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日，因为成果太差当兵走了的杨中华总是准时打来;前几天彩排节目遇见我原来的课代表，现在在我校读高二的张云雪同学，她问我:老师，你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪，我现在几乎每天跑操时望见你就要提示自己一遍:肯定要努力，努力才有实力兑现自己的诺言，您可肯定要熬炼好您的身体!她还说:老师，你知不知道，我在一次很难得的演讲机会上，讲我的老师，说的就是你和王xx老师过后许多人艳羡我，你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?王xx老师是我努力的榜样，但能被学生确定，这何尝不是一种荣誉?　　有了外中这个优秀的大团队，其实，每个外中人都是特别优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有惊慌，我们都激励他:你招教考试都过了，一个公开课惊慌什么呀?他坚决果断的说:这里可是外中呀!的确，优秀的外中，有一大批优秀的外中人!那么我今日站在这里，又凭什么让各位在优秀的外中人发觉我，投我一票呢?我细致想了想，仔细的总结了总结，我认为我是外中的四有好青年!哪四有呢?有良好的心态、有爱心肯专心、有担当、有学习和反思!　　1.有良好的心态　　良好的心态是一切成果。