
福建师范大学21秋《管理心理学》平时作业二参考答案64.docx
13页福建师范大学21秋《管理心理学》平时作业二参考答案1. 管理心理学的学科知识基础主要包括( )等A.管理学B.心理学C.社会学D.社会心理学E.社会管理学参考答案:ABCD2. “大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的 )A.正确B.错误参考答案:B3. 智力测验按照施测对象的人数不同可分为( )测验两类A.评定测验B.成就测验C.团体智力D.个别智力测验参考答案:CD4. 追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察,从而获得发展性的资料 )A.正确B.错误参考答案:A5. 群体沟通的一般模式包括:发信息者、编码、讯道、译码和接收者 )A.正确B.错误参考答案:A6. 激励的程序包括( )A.了解需要B.情况分析C.利益兼顾D.目标协调参考答案:ABCD7. 以下哪一项不属于短时记忆可能的提取方式?( )A.平行扫描说B.直通模型C.双重模型D.交叉扫描说参考答案:D8. 通过完成作业的正确率可以推断加工阶段的性质、特点及影响因素等,因为加工阶段本身的特点,决定了完成作业时的效果不同 )A.错误B.正确参考答案:B9. 在语义记忆中,做出否定判断有时速度会很慢。
)A.错误B.正确参考答案:A10. 影响概念形成的因素有哪些?( )A.记忆B.概念类型C.形成概念的方式D.学习者因素参考答案:ABCD11. 不管被试的问题看起来多么细微、没有必要,主试都应该耐心、认真地解答 )A.正确B.错误参考答案:A12. 在普通职业中,人的气质类型与工作效率之间往往呈现出双重关系,即互补性与适应性 )A.错误B.正确参考答案:B13. 心理状态包括( )A.认知、意志、情绪情感B.意志、认知、注意C.觉醒、注意D.注意、情绪情感、认知E.情绪、注意、认知参考答案:C14. 爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人 )A.正确B.错误参考答案:A15. 部门划分就是将工作和人员组编成可以管理的单位,部门化的根本目的在于有效地分工,实际是( )的分工化A.责任和人员B.任务和人员C.机构和人员D.任务和责任参考答案:C16. 群体凝聚力与生产效率之间存在正相关的关系 )A.对B.错参考答案:B17. 任何组织和团体,无论其规模大小,总会有领导者存在,以便于对内主持和领导整个群体,对外代表群体的全体 )T.对F.错参考答案:T18. 以下哪项不属于信任的5个维度( )A.正直B.勤奋C.开放D.善良参考答案:BD19. 在推理中,常见的启发法有哪些?( )A.代表性启发法B.可用性启发法C.调整性启发法D.事前偏见参考答案:ABC20. 动机与行为的关系不但非常密切,而且十分复杂,一般而言,动机是行为的动因。
)A.错误B.正确参考答案:B21. 自下而上加工是指从较低水平的加工到较高水平的加工 )A.错误B.正确参考答案:B22. 从心理学观点看,激励是个体行为引起动机,维持该行为,并将此行为的导向某一目标的过程 )A.正确B.错误参考答案:B23. 根据PM领导行为类型理论,能够经常关心体贴下属的领导是( )A.P型B.M型C.PM型D.pm型参考答案:B24. 以下属于非正式群体特征的选项包括( )A.明确的规章制度B.领导人是自然形成的C.有一套成文的奖惩制度与手段D.有一条反应灵敏的信息传递渠道E.有较强的自卫性和排他性参考答案:BDE25. 从广义上说,领导与管理是相同的,但在具体的工作过程中,两者是有明显区别的 )A.正确B.错误参考答案:A26. 针对群体凝聚力而言,若群体外部存在的压力越大,则凝聚力就越高 )T.对F.错参考答案:T27. 对挫折的适应能力,即受到挫折时避免行为失常的能力,叫做挫折容忍力 )A.正确B.错误参考答案:A28. 詹金斯活动性调查表主要是调查( )行为的A.D型B.C型C.B型D.A型参考答案:D29. 目标管理的过程包括( )。
A.目标评价B.目标的制定C.目标实施D.成果评价参考答案:BCD30. 施恩指出,在组织适应环境变化的过程中,如组织无法洞察环境中的变化,或做错误的诊断,建议采用的方法有市场调查、民意调查等新方法 )A.错误B.正确参考答案:B31. ( )是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验A.评定量表B.自陈量表C.能力测验D.投射测验参考答案:D32. 西方管理理论认为,规划从职能上说主要应该包括的内容有( )A.确立目标以及目标的先后次序B.预测对实现目标可能产生影响的未来事态C.通过预算来执行规划D.提出和贯彻指导实现预期目标活动的政策参考答案:ABCD33. 影响个性形成的因素有( )A.阶级和阶层因素B.家庭因素C.先天遗传因素D.文化教育因素参考答案:BCD34. 产生挫折的因素包括( )A.外在因素B.道德因素C.内在因素D.价值观因素参考答案:AC35. 1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )A.电器实验B.梅奥实验C.霍桑实验D.照明实验参考答案:C36. 模式识别研究主要是针对物体或形状的视觉刺激模式进行知觉的过程。
)A.错误B.正确参考答案:B37. 心理学中把组织中实际存在的群体称为( )A.结构群体B.假设群体C.实际群体D.活动群体参考答案:C38. 管理心理学是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学 )A.错误B.正确参考答案:B39. 团队的构成需要考虑的因素有( )A.队员的能力B.队员灵活性与个人偏好C.人格特点D.角色配置以及多样化参考答案:ABCD40. 高耸的组织结构具有管理层次多,管理幅度小,沟通渠道少的特点 )A.错误B.正确参考答案:A41. 归因理论的创始人是( )A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗E.海德参考答案:E42. 正式沟通网络的具体形式有( )A.链式B.轮式C.环式D.全渠道式E.半渠道式参考答案:ABCDE43. 态度改变可划分为两种:一是一致性改变,二是非一致性改变前者是“量”的变化,后者是“质”的变化 )A.正确B.错误参考答案:A44. 施恩指出,在组织适应环境变化的过程中,如组织无法洞察环境中的变化,或做错误的诊断,建议采用的方法有市场调查、民意调查等新方法 )A.正确B.错误参考答案:A45. 认知能力包括语言能力、数学能力、推理能力、想象能力。
)A.正确B.错误参考答案:B46. 组织文化是一个描述性概念,它关注的是员工如何感知到组织文化的特点及他们是否喜欢这些特点 )A.错误B.正确参考答案:A47. 心理学研究表明:群(团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性 )A.正确B.错误参考答案:B48. 双因素理论将以下哪些内容看作激励因素( )A.责任感B.人际关系C.晋升D.报酬参考答案:AC49. 霍桑实验主要是采用( )方法而进行的研究A.实验室实验法B.现场实验法C.测验法D.控制观察法参考答案:B50. (群体)团体的规范是在( )心理因素基础上形成的A.强化B.模仿C.激励D.从众E.暗示参考答案:BDE51. 规划是领导者的首要职能,规划做得好坏不仅直接体现出领导者水平的高低,而且直接关系到组织的前途和命运,制订规划必须遵循的基本原则有( )A.规划必须方向明确B.规划必须统揽全局,重点突出C.规划必须有系统性D.规划必须富有创新和开拓精神参考答案:ABCD52. 霍桑实验的四个阶段包括照明实验、福利实验、访谈实验、群体实验 )A.正确B.错误参考答案:A53. 风险型决策行为的思考方法是指要冒一定风险的决策。
)A.正确B.错误参考答案:A54. 双重编码,将长时记忆划分为哪两个系统?( )A.视觉B.听觉C.表象D.言语参考答案:CD55. ( )指通过外力来干预某种刺激与行为的联系A.挫折B.激励C.强化D.期望参考答案:C56. 工作群体的绩效是每个成员作为个体所做贡献的函数 )A.错误B.正确参考答案:B57. 下列( )是根据社会人假设制订的管理策略或措施A.管理者应更多的注意为完成任务而工作的人的需要B.对下属进行监控指导,关注其归属感地位感和心理健康C.应用经济性奖酬来获取职工们的劳务和服从D.管理者应成为职工利益的同情者和支持者参考答案:ABD58. 心理障碍表现为( )多方面损害A.人际关系困难B.社会赞许程度C.情绪困扰D.心理功能障碍参考答案:ACD59. 精神分析学说认为,人格中“超我”遵循的原则是( )A.至善原则B.唯乐原则C.现实原则D.唯理原则E.唯利原则参考答案:A60. 根据领导方格理论,管理绩效最好的领导风格是( )A.9.1型B.1.9型C.9.9型D.1.1型参考答案:C。
