
小葱青青的阅读答案《小葱青青》阅读答案.doc
3页小葱青青的阅读答案《小葱青青》阅读答案小葱青青白的雪,青的葱,红红的是她的小手她总是这么静静地站着,低着头,眼睛朝下看;扎两条小辫,穿一身红底儿蓝花的棉袄棉裤一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中脸蛋儿红红的,那双小手也是红红的看不到那双眼,那眼睛一定很美,很清澈白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的说不清从什么时候起,这个小集市上有了她她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样她从不吆喝,从不抬价换了别人,这样好的葱,一定会放声叫好,定会编出许多诸如 “小葱拌豆腐 —— 一青(清)二白 ”等诱人的词句她极少说话说,也是奶声奶气的几个字: “要多少 ”“几斤几两”“几毛几分 ”只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴涵着一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望小镇上的人都吃她的小葱没有人跟她讨价还价,连老太太都如此姑娘太小,那双手太小她是集市上的小妹妹,大家都爱护她菜主们对镇上的人说,我的葱不如小妹妹的,买她的吧镇子上哪来恁好的葱?没有人一个子买好多大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断,价格也好啊,天真冷她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈,然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。
她依然不说话,朝下看地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的小妹妹,给钱 ”大姐姐把钱递给她她轻轻地摇摇头为啥? ”大姐姐一怔大姐姐,俺 ”她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚 “吉阳镇中学 ”的校徽上,声音有些激动,也带着几分憧憬 “俺娘说,等过两年,弟弟初中毕业了,就让俺继续上学 ”“ ”“大姐姐,俺不要钱俺知道你是老师,常来买葱,俺想求你帮俺看看这个这是俺看弟弟的书做的作业 ”说着,她迅速地从菜篓底下取出两个用塑料袋包着的小本子,递给女老师女老师接过本子,一下子惊呆了,本子上工工整整写着初中作业她不知说什么才好小妹妹,多大啦,你是哪村的? ”“俺今年十五啦,住杏树湾俺还有一个弟弟、一个妹妹,弟弟正上初中呢 ”“爹娘呢? ”“爹病了两年前,爹从城里卖菜回去 ,天黑路滑,跌到沟里腿断了,不能动了,娘在家服侍爹,还管园子爹好的时候,俺也上学哩! ”女老师嘴唇动了几下,想说什么,但没有说出来,只是眼圈发红、发潮,她一下子将小妹妹搂在怀里,紧紧地握住那两只小手冰凉的小手,她想把它暖热,永远地热下去好妹妹,你来我班里上学吧? ”“不 俺不上俺还要卖菜呢,俺上了,弟弟就上不成了。
俺娘说 ”女老师把小妹妹搂得更紧了太阳出来了,那雪更白了,那葱更青了两年后,小妹妹考上了县师范临走前,她给女老师送去一篮子小葱那葱洗得真干净,扎得整整齐齐多嫩的小葱呀!她俩没有说话,都哭了啊,小葱青青1、(1)结合语境,解释文中加点词语(1分)憧憬:(2)第五节中 “小葱拌豆腐 —— 一青(清)二白 ”属于语,请仿照它的形式再写出一个这类词语2、第七段 “小镇上的人 ”一段属于 描写,请概括所表现的内容是(3分)3、第八段中 “她依然不说话,朝下看 ”属于 描写,写出 “小妹妹 ” 怎样的心态?(3分)4、文章倒数第四节 “太阳出来了,那雪更白了,那葱更青了 ”属于描写,有什么作用?(3分)5、文中两次描写女老师的同一个动作,第一次 “她一下子将小妹妹搂在怀里 ”是因为(1分)第二次 “女老师把小妹妹搂得更紧了 ”则是因为:(1分)6、文章倒数第二节 “她俩没有说话,都哭了 ”,原因是什么?(2分)7、文章最后一节 “啊,小葱青青 ”有什么作用?(2分)8、联系上下文推断,从小妹妹遇到女老师到考上县师范两年时间内,小妹妹应是怎样度过的?(2分)9、本文讲述了在逆境中顽强生活、善良而懂事的卖葱小妹妹的故事,而林海音《爸爸的花落了》一文中的 “我 ”因家庭的变故而变成一个“小大人 ”,懂事起来。
对此你有什么启示或感受,请用简明的语言写一下60字之内)(2分)《小葱青青》答案1、①对上学的渴望和向往②如:歇后语;竹篮子打水 —— 一场空2、社会环境;小镇人对小姑娘的真诚和关爱3、神态;祈求别人帮助又难以启齿的复杂心态4、自然景物;既衬托出小姑娘的纯真,又预示着小姑娘光明的未来5、①小姑娘在逆境中顽强生活,不辍学业;②小姑娘懂事6、为小姑娘奋斗后的成功而激励7、结构上照应题目;内容上表达作者对小姑娘的由衷赞美之情,深化了主旨8、一边卖葱接济家用,一边在女老师下完成初中学业9、扣 “逆境成人,挫折中成就 ”、“珍惜幸福,创造未来 ”,语言简明优美,酌情得分。












