(完整版)《归去来兮辞》文言知识梳理.doc
3页《归去来兮辞》文言知识梳理一、通假字曷不委心任去留(通“何”,为什么)二、词类活用1. 名词作动词或棹孤舟(划)策扶老以流憩(拄着)乐琴书以消忧(弹琴;读书)2. 名词作状语园日涉以成趣(每天)时矫首而遐观(有时)3.动词作名词审容膝之易安(空膝的小屋)4.形容词作名词携幼入室(幼儿,儿童) 倚南窗以寄傲(傲世的情怀)5.意动用法悦亲戚之情话(以……为愉快)乐琴书以消忧(以……为乐)善万物之得时(以……为欢喜)6.使动用法眄庭柯以怡颜 (使……愉快)7.形容词作动词审容膝之易安(安居)三、古今异义词1.悦亲戚之情话 古:内亲外戚 今义:跟自己有婚姻关系或血统关系的成员2.悦亲戚之情话 古:知心话 今:男女间谈情说爱的话3.将有事于西畴 古:农事 今:指有事情4.既窈窕以寻壑 古:幽深曲折的样子 今:指女子文静而美好5.于时风波未静 古:指战乱 今:常用来比喻乱子6.景翳翳以将入 古:日光 今:景色,光景7.或命巾车 古:有时 今:或者,或许8.何不委心任去留 古:指生死 今:离开留下9.或植杖而耕耔 古:立 今:种植10.问征夫以前路 古:行人四、一词多义1.夫 问征夫以前路(名词,行人) 乐夫天命复奚疑?(助词,起舒缓语气的作用)2.归 田园将芜胡不归?(动词,归隐) 聊乘化以归尽(动词,到死)五、虚词积累1.以 既自以心为形役(介词,让) 农人告余以春及(介词,把) 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
表修饰,而) 眄庭柯以怡颜,倚南窗以寄傲表目的,来)18个“以”字之中,除去“既自以心为形役”(“以”是介词,“让”的意思)、“问征夫以前路”(“以”是介词,“用”的意思)和“农人告余以春及”(“以”是介词,“把”的意思)之外,剩下的,全部是连词,相当于“而” 2.而 门虽设而常关(表转析) 觉今是而昨非(表并列) 时矫首而遐观(表修饰) 鸟倦飞而知还(表承接)3.之 悦亲戚之情话(结构助词,的) 感吾生之行休(助词,主谓之间无意义) 胡为乎遑遑欲何之(动词,往)六、疑问词这篇文章中出现的疑问词有“胡”(“胡不归”,相当于“为什么”)、“奚”(“奚惆怅而独悲”,相当于“为什么”)、“焉”(“复驾言兮焉求”,相当于“什么”)和“曷”(“曷不委心任去留”,相当于“为什么”)除此之外,其他常见的疑问词还有“何”(如:“大王来何操”《鸿门宴》)、“盍”(或“阉”“盖”,如:“盍各言尔志?”《论语·公冶长》)、“安”(如:“燕雀安知鸿鹄之志”《陈涉世家》)、“宁”(如:“王侯将相宁有种乎?”《陈涉世家》)、“恶”(或者“乌”,如:“学恶乎始,恶乎终?”《荀子·劝学》)等。
七、特殊句式1.介宾结构后置将有事于西畴/农人告余以春及/问征夫以前路2.宾语前置胡为乎惶惶欲何之?/复驾言兮焉求?/ 乐夫天命复奚疑?3.省略句——省主语和介词“于”(我)归去来兮(省主语)寓形(于)宇内复几时? (省介词)4.被动句既自以心为形役(为,被)5.固定句式载欣载奔(载……载……,一边……一边……)。





