【提高班培训】2015中考物理专题复习：第02讲 受力分析专题（下）.pdf

本讲 精华 总结 1、 探究阻力对物体运动的影响，得出运动和力的关系：牛顿第一定律（惯性定律） 运动和力的关系采用实验、推理的思想得出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状 态或匀速直线运动状态.（牛顿第一定律、惯性定律）. 2、平衡力、平衡状态 平衡力 如果物体受到几个力作用，而处于平衡状态，那么这几个力相互平衡，叫 作平衡力. 二力平衡条件 同体（作用在同一物体上） 、等大、反向、共线 区分“二力平 衡”与“相互作 用力” ① 相互作用力：甲对乙的力与乙对 甲的力（与状态无关） ② 二力平衡：同一个物体受力，且 这两个力使物体处于平衡状态 举例： ① 物体对地面的压力与地面对物 体的支持力——相互作用力 ② 物块所受重力与地面对物体的 支持力——平衡力 多力平衡 若物体受到几个力而处于平衡状态，则这几个力合力 为 0，如图123FFF3、摩擦力 种类 静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦 定义 两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上 会产生阻碍相对运动趋势（相对运动）的力，这种力叫做摩擦力． 产生条件 ①直接接触 ②有挤压（接触面的弹性形变） ③接触面粗糙 ④与相对运动或者相对运动趋势 方向 与相对运动或者相对运动趋势相反 摩擦力大静摩擦力 滑动摩擦力 受力分析专题（下） 小 大小与压力、 粗糙程度无关， 利用 平衡状态物体合力为 0 来求解. 大小测定：利用二力平衡 影响因素：压力、接触面材料和粗糙程度 一、例题解析一、例题解析 【例1】 （基础过关）在光滑水平面上的物体同时受到大小相等、方向相反的两个力的作用，则该物体的运动状态是（ ） A．恰好静止 B．可能向任意方向运动 C．只能以一定的速度做匀速直线运动 D．只能沿两个力的方向做匀速直线运动 【解析】 本题的关键是，该“物体同时受到大小相等、方向相反的两个力的作用”，但是没有说明这两个力是否作用在同一条直线上!如果是，该物体可能是静止的，或者是做匀速直线运动．如果不是，该物体可能会转动；如果这两个力与运动方向垂直，则该物体可能向任意方向运动． 【答案】 B． 【例2】 关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ） A．物体受力不变，运动的快慢和方向就不变 B．物体受到力的作用，运动状态一定改变 C．物体运动状态发生变化，一定受到了力的作用 D．竖直向上运动的物体，受到的合力的方向一定竖直向上 【答案】 C 【例3】 （能力提高） （08 西城外国语学校）某人拉小车在水平地面上做匀速直线运动，设人对小车的拉力方向水平，大小为F，车重为G，对地面的压力为Q，地面对车的支持力为N，车受到的阻力为f，下列属于平衡力的是（ ） A．Q与N B．G与F C．F与f D．G与N 【解析】 受力分析+平衡条件． 【答案】 C、、D 【例4】 （能力提高） （2010 石景山二模）关于力的知识，下列说法中错误错误的是（ ） A.人提重物，同时人也受到重物对人的拉力 B.如果两个力三要素相等，这两个力一定是平衡力 C.静止在水平地面上的汽车，其对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力 D.同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力 【答案】 BD 【例5】 （能力提高）（西城二模） 水平地面上有一个装满图书的木箱。

小浩用沿着竖直方向 100N的拉力向上提木箱，但木箱没有被提起下列说法正确的是（ ） A．木箱受到的重力可能等于 100N B．木箱受到的支持力和拉力的合力可能为零 C．木箱受到的支持力和对地面的压力可能平衡 D．木箱受到的重力和支持力的合力可能小于 100N 【答案】 A 【例6】 （挑战高端） （多选）一张桌子位于水平地面上，在水平的桌面上放有一台计算机，则（ ） A．计算机和桌子所受的重力就是地面受到的压力 B．桌子所受的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 C．计算机所受的重力与所受桌面的支持力是一对平衡力 D．计算机所受各力的合力为零，桌子所受各力的合力为零 【解析】 计算机和桌子所受的重力就是地面受到的压力错误，前者是地球对它们的引力，后者是它们 对桌面的压力，只能说他们大小相等．桌子所受的重力与地面对桌子的支持力不是一对平衡力，桌子上放有计算机，因此地面对桌子的支持力大于桌子的重力．计算机的重力与所受桌面的支持力是一对平衡力，其合力为 0，所以计算机处于静止状态．桌子也是处于静止状态，因此它所受的合力也必然为零． 【答案】 C、D． 【例7】 （挑战高端） （初中物理竞赛复赛试题）吊在天花板上的电风扇重 G，静止时固定杆对它的拉力为 F，当电风扇叶片水平转动起来后，杆对它的拉力为'F，则（ ） A．．FG，，'FF B．．'FG，，'FF C．．'FG，，'FF D．．FG，，'FF 【解析】 重力 G 和杆的拉力 F 都是在竖直方向上，F=G 应当是没有疑问的，注意这里的 F 是静止时杆的拉力．当电风扇转动起来后，由于叶片并不是一个平面，而是一个斜面，这时空气对电扇产生一个向上的举力，使固定杆的拉力减小，这和直升飞机的螺旋桨是一个道理，这时'FF． 【答案】 D．． 【例8】 （基础过关）关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 （ ） A．压力越大，滑动摩擦力越大 B．压力不变，粗糙程度不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C．压力不变，粗糙程度不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D．粗糙程度不变，压力越大，滑动摩擦力越大 【答案】 D 【例9】 （基础过关）如图所示，一人沿着水平方向用绳子拉一个放在水平地面上的箱子，但没有拉动。

其中说法正确的是（ ） A.绳拉箱子的力与人拉绳的力是一对平衡力 4 B.绳拉人的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力 C.绳拉箱子的力小于箱子拉绳的力 D.绳拉箱子的力小于地面对箱子的摩擦力 【解析】 判断两个力是不是平衡力，就是看是否满足二力平衡的四个条件，缺一不可首先要看两个力是不是作用在同一个物体上，这个条件非常重要，部分同学做题时容易忽略相互作用力是发生在相互作用的两个物体之间，由此可见，平衡力的受力物体是一个，而相互作用力的受力物体是两个，即双方 【答案】 B 【例10】 （能力提高）用手握住一个重5N的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力f（静摩擦力） ，已知手对瓶的压力为8N，手对瓶的摩擦力1f；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力21_______ff，当瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中） ，手对瓶的摩擦力31________ff． （填“＞”、“＝”、“＜”） ． 【答案】 = > 【例11】 （能力提高）如图所示，GA=20N，GB =5N，F =120N，若物体 A、B 处于静止状态，则墙面受到的压力和物体 A 受到的摩擦力分别是（ ） A．120N、20N B．25N、120N C．120N、25N D．145N、20N 【答案】 C 【例12】 下列实例中，通过改变压力来改变摩擦力大小的是（ ） A．在行李箱下安装滚轮 B．运动鞋底面有凹凸不平的花纹 C．拉二胡时使弓弦压紧琴弦 D．体操运动员比赛前在手上抹镁粉 【解析】 影响摩擦力大小的两个因素是：压力、接触面的粗糙程度．考生能否根据实际情况，分辨清楚采取哪种方法来改变摩擦，是解这道题的关键．A 选项是采用滚动的方法减小摩擦；B、D选项是采用使接触面粗糙的方法来增大摩擦；只有拉二胡时使弓弦压紧琴弦才是通过改变压力来改变摩擦的． 【答案】 C 【例13】 （能力提高）阅读短文，回答问题： 现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止． 司机从看到情况到他肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间， 这段时间叫反应时间，在这段时间内，汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离．从操纵制动器刹车到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示） ． 下面是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥和潮湿的水平路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离． 速度/1(km h )反应距离/m 制动距离/m 干燥 潮湿 干燥 潮湿 40 7 7 8 10 50 9 9 13 13 60 11 11 18 22 80 15 15 32 40 100 19 19 50 62 ①汽车在正常行驶时， 车轮与地面间的摩擦是 摩擦， 由于 汽车还会向前滑行一段距离． ②分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素有 、 ． ③为了提醒司机朋友在雨雪天气时注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理． 【解析】 本题考查受力分析和摩擦力在实际中的应用，从题目所给材料可判断影响制动距离因素． 【答案】 ①滚动 惯性 ②车速 摩擦力大小 ③雨雪天路滑，汽车受摩擦力小，车速相同情况下汽车制动距离变大． 【例14】 （基础过关）对于牛顿第一运动定律，下列说法正确的是（ ） A．直接证明牛顿第一运动定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的 B．直接证明牛顿第一运动定律的实验室虽然是不能做出来的，但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的 C．直接证明牛顿第一运动定律的实验室可以做出来的，因此该定律是肯定正确的 D．选用优质的实验器材，一定能用实验来直接证明该定律 【答案】 B 【例15】 （基础过关） （西城二模）下列事例中，不能用惯性知识解释的是 A．实心球被抛出后继续向前飞行 B．司机在开车时必须系好安全带 C．踢出去的足球在地面上越滚越慢 D．在匀速行驶的列车上，小明竖直向上跳起后仍然落回原处 【答案】 C 【例16】 站在静止汽车上的乘客，当汽车突然启动时，乘客要向后倾倒，对此的解释有下列几句话，这些话的序号排列最恰当的是（ ） ①汽车突然启动；②乘客的身体由于惯性要保持静止；③乘客的脚受力由静止变为向前运动；④乘客的身体向后倾倒；⑤乘客与汽车处于静止 A．⑤①②③④ B．⑤①③②④ C．①②③④⑤ D．⑤③①④② 【答案】 B 【例17】 物理知识渗透于我们生活的方方面面。

以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ） A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距 C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险 【答案】 D 【例18】 （能力提高）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象， 如图所示．根据图象可以判断（ ） A．0 ~5s 内，小车的平均速度是 0.4m/s B．0~7s 内，小车的平均速度是 1.5m/s C．2s~5s 内，小车受到的合力不为零 D．5s~7s 内，小车受到的合力不为零 【答案】 A 【例19】 （挑战高端） （人大附中）如图甲所示，物体 A 始终只受同一直线上的两个力 F1、F2 的作用，F1、F2 的大小随时间变化如图乙所示，则下列分析正确的是（ ） A．在 t1时间内物体所受的合力先变大后变小，合力方向始终与 F2 相同 B．在 t1时间内物体所受的合力先变小后变大，合力方向始终与 F2 相同 C．在 t1时间内物体所受的合力先变大后变小，合力方向始终与 F2 相反 D．在 t1时间内物体所受的合力先变小后变大，合力方向始终与 F2 相反 【答案】 C 【例20】 （挑战高端）如图所示，整个装置处于静止状态，已知 m1 ＞m2 ，m1 ＜（m2 ＋m3 ） ，K 为台秤，则台秤的读数和 m2 与 m3 之间绳子的拉力分别为（ ） A．．m3g，m1g 。