部编版三年级下册全真总复习语文期末试卷.docx

部编版三年级下册全真总复习语文期末试卷时间：90分钟 满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语 zhēng zháguàn gàiduān zhèngqī hēicéng jīng______________________________biǎo dáchén móbēi cǎnsēn línfǎng fú______________________________2. 选择正确的读音 教______（jiāo jiào）室 降______（jiàng xiáng）落重______（zhòng chóng）新 方便______（pián biàn）羊圈______（quān juàn）3. 下面每道小题中，哪一个词语和划线词语的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上①焦急______A焦虑  B急忙  C急迫 D着急②称赞______A称号      B称呼     C赞扬          D赞成③谦虚______A谦让  B虚心  C诚实 D虚荣④信口开河______A高谈阔论      B无所不谈 C 头头是道      D 胡说八道4. 画出并改正下列句子中的错别字①密峰在花丛中飞舞。

②一股青泉从石缝里冲出来③雨后，天空出现七色采红5. 填一填 南______北______ 左______右______ ______有味 ______在目______有礼 ______不倦 ______不舍 亡羊______6. “时间紧迫，容不得你犹豫句中的“迫”该选哪种意思？（    ） A .逼、威胁 B .接近 C .急 D .靠近7. 与“这么重要的事，你怎么可以忘记？”意思一样的句子是（    ） A .这么重要的事，你可以忘记 B .这么不重要的事，你可以忘记 C .这么重要的事，你不可以忘记 D .这么不重要的事，你不可以忘记8. 默写句子漠漠水田飞白鹭，______点水蜻蜓款款飞9. 句子加工厂 ①在画展中，看到了马小跳同学的画修改病句）②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙改成“把”字句）③翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）④全球气候变暖扩句）⑤他尊重别人他同时也得到了别人的尊重用关联词连接）10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______忽然，他看见一位小朋友摔倒了把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水一个下雨天，路上很滑王明打着雨伞，向学校走去。

他立刻跑过去那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”11. 从《翠鸟》这一课中，我们学到了不少写作方法，请模仿翠鸟的外形描写，写一写自己熟悉的小动物，注意只写外形就可以哦！二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习 老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多明天，我带你去访问他，你一定会有收获”第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧十天以后，我再来接你成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来十天后，成连先生真的来了当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1. （1）写出下列词语的近义词 烦躁——______ 一望无际——______2. （2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上 ①形容呼吸急促，大声喘气不停。

②凶猛而使人害怕的波涛③形容诗文、表演等有感染力3. （3）读句子回答问题 ①我有个老师比我高明得多我”指______，“老师”指______②他忽然明白了老师的用意他”指______，“老师”指______4. （4）文中老师的用意是（ ） A .自己去再找个人做老师 B .要以大海为师，学习知识也从实际出发13. 根据课文《我不能忘记祖国》内容，把句子补充完整①哗——教室里响起了热烈的掌声大家______②亲爱的宋庆龄，我们女孩子______的，应该______地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是______吗？14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量    春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里不久，种子变成了一株小花苗大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来    蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了    “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……    终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（    ） A .：“ ，  ？” ：“ ，  B .：“ ， ？” ， “ ，  C .，“ ， ？” ， “ ，  D .，“ ， ？” ： “ ， 2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（    ） A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（    ） A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（    ） A .生机勃勃    努力向上爬       爬过墙顶，开出美丽的花朵 B .又瘦又小    难过得哭起来     爬过墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃    难过得哭起来     爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃    努力向上爬       爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 一阵狂风吹来，瞬间把全世界的大人吹得无影无踪，地球成了没有大人的世界，哈哈，只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢？请你展开想象，写下去。