
广西贺州市平桂区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案).docx
9页广西贺州市平桂区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(考试时间150分钟 满分120分)一、积累与运用——游锦绣山河,绘壮美图景(1-6小题每小题2分,共12分)阅读下面的文段,完成1-3题5A级景点姑婆山地处贺州境内,常年人迹罕至,被称为华南地区最大的天然鼎林氧吧. (A)姑婆山虽然空气清新宜人,景色但也如诗如画,让国内外游客流连忘返.(B)置身于姑婆山之鼎,身后是旷远的蓝天,极目远耽,姑婆山风景尽收眠底,在山顶可观朝雾落霞,展穿白茫茫似海,浩瀚壮观,落霞则盈满苍穹.穿行在松针落叶铺垫的幽幽林径之中,树根盘虬卧龙,古木参天耸立,给人以神秘莫测之感.风过处,落叶声淅淅沥沥,澄()清的河水泛起阵阵涟滞置身于幽静空líng( )的姑婆山中,定会心境如止水.入夜,在大草坪搭起帐篷,一点点黄晕()的光,hóng()托姑婆静谧的夜.皓月当空,月光如水,清辉一片,(C)凝塑月光下拦移花的攀香和汩汩溪潺,我们都惊叹这片美不胜收的土地,幸福感油然而生姑婆山的美是多样的走进山林,徜徉山林,回望山林,(D)意外的拥有一颗闲适的必、旷达的情只要用心去品味,定会感到其乐无穷1.根据拼音写汉字,给加点字注音,完全正确的一项是( )A. chéng 凌 yùn 哄 B. cheng 灵 yùn 烘C. céng 灵 yūn 哄 D. céng 凌 yūn 烘2. 文段中画线的成语运用有误的一项是()A.人迹罕至 B.淅淅沥沥 C.美不胜收 D.油然而生3.下面对选文画线句子修改错误的一项是( )A.关联词语使用不当,删去“虽然”“但”.B. “身后是旷远的蓝天”用词不当。
可将“身后”改为“头顶”,或改为“在旷远的蓝天下”C.“凝望”与“馨香”搭配不当,可删去“的馨香”D. 修饰不当,删去“意外的”三个字4.下列说法不正确的一项是( )A. “三妹便怂恿着她去拿一只来此句中的“怂恿”是个动词B. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而粗犷此句中的形容词“热烈”是“兴奋激动”的意思C. “树上的黄蝴蝶飘了下来这句使用了比喻的修辞手法D. “冯伯伯,您惠赠给我的书内容丰富,意义非凡,我一定会好好惠存,细心研读句中“惠赠”“惠存”使用得当5. 依次填入下面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )《春水晴峦》是一幅山水画∶坡上舒展着绿色苔草,_____,山脊在平远中突兀矗立,_____画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章①船帆在江河上影影点点②石间水口涌动着泪汩清泉A. ②① B.①②6.下列关于文化和文学常识的表述有误的一项是( )A. 朱自清,字佩弦,江苏扬州人,诗人、书法家著有诗文集《踪迹》《背影》等B. 《观沧海》是东汉末政治家、军事家、诗人曹操的名作,诗歌表现了他博大的胸襟与伟大的抱负C. 《咏雪》选自《世说新语笺疏》,作者刘义庆,南朝宋文学家。
D.《论语》,是儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”二、古诗文阅读——品经典诗文,扬传统文化(17分)(一)文言文阅读(13分,7-9小题,每小题2分,共6分)【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏客问元方“尊君在不”答曰“待君久不至,已去友人便怒曰“非人哉!与人期行,相委而去元方曰∶“君与家君期日中日中不至,则是无信;对子耳父,则是无礼友人惭,下车引之,元方入门不顾节选自《世说新语》)【乙】原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之谷年十五,谏父曰∶"祖有儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也父不从,作典”,捐祖于野,谷随,收舆归父曰∶“汝何以收此凶”具?”谷曰∶“他日父母老,无需更作此具,是以收之父惭,悔之,乃载祖归养选自《太平御览》)【注】①原谷;人名,②捐∶抛弃①舆∶手推的小车④凶∶不吉利的7.下列加点词的解释有误的一项是( )A.太丘舍去(离开)B. 尊君在不(对自己父亲的尊称)C. 谏父曰(规劝)D. 无需更做此具(再,又)8.下列加点的词意义用法相同的一项是( )A.欲捐之 下车引之B. 捐祖于野 于我如浮云C. 尊君在不 父不从D. 乃载祖归养 去后乃至9.下列对甲乙两文的理解分析有误的一项是( )A. 【甲】文“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。
B. 【甲】文陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,"友人"致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内C. 【乙】文中原谷的父母最后后悔了,并将自己的父母载了回来D. 【乙】文中的原谷采用先晓之以理,后动之以情的方法说服了他的父亲10. 请将下列句子翻译成现代汉语4分)(1)君与家君期日中.日中不至,则是无信.(2分)(2)汝何以收此凶具2分)11.【乙】文原谷的父亲最后为什么载祖归养读了本文之后,你有什么感悟(3分)(二)古诗词鉴赏(4分)12.按要求回答问题天净沙秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马夕阳西下,断肠人在天涯1) 开头三句描绘出一幅____深秋晚景图,营造了一种_____的氛围2分)(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情(2分)三、 诗文默写——吟诗文名句,伴书香致远(10分)13.按要求填空每空1分,共10分)(1)安静地读古诗,仿佛整个世界都是我的了∶我仿佛与曹操登临碣石山,目睹了大海的辽阔与威严“ , ” 不经意间,遇见了年老病衰的杜甫, 体味着诗圣"___________,落花时节又逢君"的深沉的悲哀;诗歌也懂我们七年级的娃想家了吧,不然,怎么能从“_?归雁洛阳边”“ ,应傍战场开”、“不知何处吹芦管, ”等诗句中读出思乡的味道呢?(2) 兴趣是最好的老师,用孔子的话来说就是 , 。
3) 请从学过的诗歌中,写出描写“月”的连续两句∶ , 四、综合性学习——享阅读之乐,描成长轨迹(12分)14.名著阅读请根据阅读积累,在下面表格中填写相应的内容6分)篇名人物和作者的关系性格特点关键事件对鲁迅的影响《从百草园到三味书屋》① (1 分)师生② (2分)问怪哉的事,先生读书入神时,我们开小差,玩小动作表现了私塾里学习内容晦涩难懂、脱离儿童实际的状况,对旧式教育的内容产生了质疑,但也打下了厚实的古文底子③ (1分)名医医患巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草管人命奇妙的药方奇妙的药引;“舌乃心之灵苗”之类的谬论④ (2分)15.实践活动6分)请你参加七年级(1)班组织的以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动1)有关“交友”的典故有很多,如“割席断交”请你也写一个交友典故,并用正楷字正确、规范地书写在下面的田字格里字数不超过8个字)(2分)(2)互联网丰富了现代人的交友方式,比如"好友""朋友"多种多样的网络交友有利也有弊,请你以和为代表的互联网交友谈谈自己的看法2分)(3)请根据“中学生结交网友”调查表,说出你的发现2分)中学生结交网友调查表凭感觉交网友看重才华看重外表看重人品19%17%19%45%五、现代文阅读——攀知识殿堂,品情意无限(13分)老海棠树史铁生如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树∶一样合欢,纪念母亲;一探海棠,纪念奶奶。
奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那样老海棠树的影子里张望.老海棠树近房高的地方,有两条杠壮的杖丫,弯曲如一把躺椅小时候我常爬上去一天一天地在那儿玩,奶在树下喊"下来吧,你就这么一天到晚待在上头"是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业饭也在上头吃”她又问时,在上头吃觉呢,也在上头睡" "没错,四周都是花香呢" 我两脚攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我,她必然是美慕,猜我在上头都能看见什么,春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣,奶奶垒在树下糊纸袋,不时地冲我呀叨“就不说下来帮帮我你那小手儿辅得多快”我在树上东一句西一句地唱歌,奶奶又说“我求过你吗这回活儿紧”我说“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气,这当儿就又呆呆地张望夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,戥着老花镜,一针一线地缝天色暗下来时她冲我喊“你就不能去洗洗策?没见我忙不过来吗"我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事,奶奶生气了∶"你上学也这么糊弄?"奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说∶"我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?"我不再吭声.奶奶洗好策,重新捡起针线,从老花镜上沿抬起目光,又会有一阵子愣地泵望.有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。
天还没亮,奶奶就起来去扫院子,“唰啦一唰啦——”邻居都还在梦中,那时候她已经腰弯背貌,我大些了,听到声音赶紧跑出去说∶“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟"可这回奶奶不要我帮∶"宝,你呀!还不懂吗?我得劳动"我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己阐着她不是为挣钱,她为的是劳动什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧不过. 这张望或许还要更远大些一地说过∶得跟上时代所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶奶都在灯下学习,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋槎,摩擦着窗棂一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前∶"这一段,你给我说说,到底是什么意思?"我不耐烦地说∶"您学耶玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?"奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天日光都不移动我的心一下子收紧,但知已无法弥补.“奶奶奶奶!”“奶奶——”她终于抬起头,眼里竞全是惭愧,毫无对我的责备但在我的印象里,奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海常树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响甚至一切有形,飘进黑夜,飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫与空荒……而在我的梦里,我的折祷中,老海棠树也随之轰然飘去,眼随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓颜里,张望复张望。
成不断地要我给她说说这一段到底是什么意思,这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔选自史铁生《老海棠树》,略有删改16. 文章写了关于奶奶的哪些事情?请用简洁的语言分点概括3分)17.品味下列语句,体会句子的表达效果4分)(1)我两脚攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来从词语的角度)(2)她终于抬起头眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备人物描写的角度)18. 文中多次提到奶奶在海棠树下“张望”,根据你对文章的理解,用自己的话说说奶奶在“张望”着什么(3分)19. 选择文中最触动你的一处,写一段50字左右的感想3分)六、思辨与探究——走进伟大心灵(6分)孔子的学习时代匡亚明春秋末年,凡要参与贵族政治而取得一定地位的人,都得学会礼、乐、射、御、书、数这六项基本功,那就是∶熟悉与遵循当时流行的礼乐,掌握射箭技术,学会赶马车(御),学会写字(书),还要具备。
