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小学英语U5备课初稿 (1).doc

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:538333298
  • 上传时间:2023-03-02
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    • 小学英语集体备课记录(初稿)会 议 时 间会 议 地 点会议室参加人员主 持 人主 备 教 师集 备 课 题unit5 Would you like to go with usfun with language 备 注Objectives:教学目标1.、在提示下复述课文对话2、能用be going to 或plan to 向别人介绍自己的计划并把自己的计划写下来3、能与别人交流,了解他人的计划Learner Analysis学生分析:通过前几个单元的学习,学生已经积累了一些动词词组,对谈论计划有了一些谈论的话题在这节课中学生应该能结合所学知识实行语言的交流Difficulties Analysis:重点,难点:能用英语介绍自己的计划,并写下来Teaching Aids 课件,图片、录音机教学过程一、Warming up1. Let’s chant Would you like to come to tea?Do you want to play with me?Come to tea.Play with me.Let’s play games and watch TV.2. 根据提示,复述课文。

      设计意图】检查学生对课文的熟练水准3. PLAY A GAME“sharp eyes”快速闪动动词短语,学生说出短语设计意图】复习动词短语这些短语可用于后面的邀请练习做铺垫二、Presentation and practice:1. Let’s say看图,用be going to /will 谈论自己的计划如:I,m going to see a film.【设计意图】复习短语,为后面的学习活动做铺垫2. Let’s listen and match.T:Jiamin has a wonderful plan for his coming days.please listen and match.完成课文P28的Ex.1.3. ASK AND WRITE 老师提供一些图片作提示,同桌之间互相询问这个寒假的计划,完成P29 EX4如:A:What are you going to do this winter holiday,xxx?B: I am going to go swimming./ I plan to go on a picnic! 【设计意图】通过小组合作学习,巩固be going to/ plan to句型,并学会用英语与人交往。

      4、 Read and order完成Ex2小组合作完成,并通过图帮助理解对话三、 Let’s write读范文,仿照例文写写自己的计划I am Jiamin. I have a wonderful plan for my coming days.I am going to see a movie tomorrow afternoon.I am going to the city Library next Monday.I plan to go to my friend’s birthday party on the second of April.五、Homework:1. 完成活动手册Unit5的练习2.家听Unit5单词 1、以小诗导入能激发学生的兴趣并能让孩子们对要求用语的句子能上口2、设计的操练活动后,老师应该先做好师范,让孩子模仿3、小组合作完成的题目是否考虑让小组来分析4、仿写最好能照顾学困生,划上线条让孩子替换板书设计unit5 Would you like to go with usfun with languageWhat are you going to do …?I am going to ….。

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