第8课　西欧庄园[18].doc

第8课　西欧庄园知识与能力1．了解中世纪的概念2．了解庄园和庄园土地分类3．了解庄园法庭等基本概念，史实过程与方法通过本课的学习，知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系；庄园法庭相关的知识情感态度与价值观1．通过西欧庄园里领主和佃户之间的关系以及庄园的管理，分析西欧庄园的特点2．通过本课学习，分析庄园法庭的作用、实质重点：西欧庄园的特点难点：比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同一、导入新课“中古”：也称“中世纪”，指封建社会历史阶段封建时代的欧洲乡村是如何管理的呢？当时农民的生活状况如何呢？二、讲授新课(一)庄园的领主与佃户1．时间：9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园11世纪庄园遍布欧洲各地自那时起，欧洲绝大部分人口居住在庄园里2．西欧庄园里主要生活着哪些人？领主、佃户(包括自由的农民和缺少自由的农奴)领主：封建社会中受封领地或采邑的封建主领主在自己的领地内是最高统治者，享有行政、司法权力及其他特权，大领主除设置官吏、法庭、监狱外，还设关卡、收赋税、铸货币领主对农奴或农民实行经济剥削和政治压迫领主是国主或上级领主的附庸，要履行服兵役、纳贡赋及其他义务。

欧洲中世纪占有领地的僧侣贵族、农奴主、庄园主也称为封建领主这三大领主占有大部分土地、牲畜和其他生产资料，并在很大程度上占有农奴的人身佃户：通常是指封建地主制经济下租种地主土地的农民在中国，不同时期又有田客、佃客、地客、庄户、佃户等称谓西欧封建领主制经济下承租份地的农民也称佃农3．庄园里的土地分类庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“直领地”；剩下的耕地是佃户的“份地”庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“共用地”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用佃户每周要在领主土地上劳动3天，剩下时间才属于自己领主还向佃户征收其他捐税4．领主与佃户之间的关系他们之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系佃户有义务为领主劳动，领主也不能随意没收佃户的土地，他们之间具有一定的契约关系自由农民是独立的小生产者，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地5．庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品二)庄园法庭1．成员：领主或他的管家2．处罚的行为：佃户在劳役中怠工、不能完成劳役、家畜误入领主的园子、到庄园以外磨面粉、侵犯全体村民权益的行为等。

3．处罚方式：罚金罚金全部归领主所有出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款4．法律依据：习惯法或村法5．作用：庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权；有利于维护佃户的权益，同时也起着维护庄园公共秩序的作用6．庄园法庭的特点：没有专门的工作人员，开庭的时间、地点不固定一般是每隔一段时间为了解决一批问题而开庭一次有时在领主宅地的厅堂，有时在教堂，有时就在庄园里的大树下三、课堂小结庄园是欧洲中世纪经济的基础由西罗马帝国灭亡(公元476年)开始计算，直到文艺复兴时期(公元1453年)之后，资本主义抬头的时期为止庄园内部的关系是领主压迫、剥削依附农民或农奴的关系这一时期是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，也有利于维护佃户的权益，同时也起着维护庄园公共秩序的作用四、布置作业教学至此，敬请完成《探究·高效课堂》本课作业。