【人教部编版版】语文小升初知识点讲解专题一汉语拼音全国通用.pdf
6页专题一汉语拼音 汉语拼音是小学语文学习的重要内容,是帮助学生识字和学习普 通话的重要工具语文课程标准要求:学会汉语拼音,能读准声 母、韵母、声调和整体认读音节; 能准确地拼读音节, 正确书写声母、 韵母和音节;认识大写字母,熟记汉语拼音字母表 1 汉语拼音字母表 (26 个) 大写ABCDEFGHIJKLMN OPQRSTUVWXYZ 小写abcdefghijklmn opqrstuvwxyz 【注意】大写字母的用法: 国名、地名、人名、商标、路牌等专用名词的第一个字母大写 如:浙江 (Zh ji ng) 纯拼音文章, 每句开头第一个字母和诗歌每行第一个字母要大 写 2声母(23 个) bpmfdtnlgkhjqxzhchshr zcsyw 【注意】“zhchshr”是翘舌音,“zcs”是平舌音 3韵母(24 个) (1)单韵母 (6 个)aoeiu (2)复韵母 (8 个)aieiuiaoouiuie e (3)前鼻韵母 (5 个)aneninun n (4)后鼻韵母 (4 个)angengingong (5)特殊韵母 (1 个)er 【注意】特殊韵母 “ er” 不和任何声母相拼,单独为汉字注音。
4整体认读音节 (16 个) zhichishizicisiriyiwuyuyeyueyin yingyuanyun 1声调 (1)声调的分类:阴平 (一声)、阳平(二声)、上声 (三声)、去声 (四 声) (2)声调的标法: 声调只能标在音节中的元音上,即:aoeiu 标调规则:先标a、o、e ,再标 i、u、 若遇 iu 和 ui,标在 尾巴上 (iu 并列标在后 ) 轻声不标调号 2变调 (1)两个上声相连,第一个变为阳平如:管理 (2)三个上声相连,前两个变为阳平如:管理者 (3)一句话都是上声,先分成词,再按上述方法变调去读如: 请你|把|雨伞|给|我 (4)“一、不”的变调: “一”在去声前念阳平 “一”在阴平、阳平、上声前念去声 在重叠词中念轻声 “一”单独用或在句末读一声 “不”在去声前读阳平, 夹在词语中间念轻声 在阴平、阳平、 上声前念去声 3隔音符号 以“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面时,如果音节的 界限容易发生混淆,就要用隔音符号()隔开如:棉袄 (mino ) 4轻声和儿化 (1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调有的音节在一定的 场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。
轻声并不是 独立的声调,而是从四种声调变化而来的轻声音节不标调,要念得 又轻又短 例如:妈妈 (m ma) 我们(w men) 你的(n de) (2)儿化:在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节 之外,还可以与前面一个字音里的韵母结合起来,使这个韵母转变为 卷舌韵母,这种现象叫儿化带儿化的音节,一般用两个汉字表示, 用汉语拼音字母拼写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上r(表 示卷舌作用 )就可以了 例如:门儿 (m nr) 馅儿(xi nr) 看拼音,把汉字工整、匀称地写在田字格里 所填 写的 四 个字 ,按 音序 排列, 依 次是 _ 思路解析 :本题考查对拼音的综合掌握能力,要能认识拼音并正 确地写出对应的汉字, 还要熟练记忆 汉语拼音字母表,能根据字 母表将所给的拼音排好顺序 参考答案 :漠焰券罚排序:罚漠券焰 看拼音写句子,并画出整体认读音节 wykzh ng ch n , yr n q n f ng dl ng lu ch ng n ni n zu ch n,zhy u xi ng rg _ _ 思路解析 :本题考查对音节的拼读和对整体认读音节掌握的程 度,根据拼音可写出句子,然后根据记忆准确找出整体认读音节。
参考答案 :无意苦争春,一任群芳妒零落成泥碾作尘,只有香 如故 整体认读音节: w y y zh 1在全是音节的一组后面画“” (1) fnqi c ngkit ng() (2) qiom ngy ngj ni ng( ) (3) f ngyu nsl np () (4) yng shx nl c ch ng() 2连线,给加点字选择正确的读音 3给下面汉字的注音加上声调符号 c ng 聪gn 感gui乖d n 但 ji 救pi n 骗j及ch ng 肠 su 随dng 登m 默z n 尊 zh n 珍li o 料ju 决n ng 浓 4认真拼读下面的音节 xi nli ngsh nshnf ilu gu xi ywdi h z ch nkng 【答案】略 5找出每组音节中的一个整体认读音节,在下面画“” (1)ch x s d ich nf h wi (2)ru x nzhot nzh sh kng l i (3)t ub j ti f nw iyu y n (4)c o wyng bnhu p ipngk 6读拼音,猜谜语,再用“”和“”分别把轻声的音 节和整体认读音节画出来 Shn chu n hu y i d ban, Yduchb ng gu ng sh n sh n , Bhuch ng g i ti o w, Huc ng lmi n ti o de hu n 。
打一昆虫: _蝴蝶_ 7在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母 F(f) H(h)Q(q)R(r)U (u) Y(y) K(k) B(b) J(j) A(a) 。





