2023年取看数学对联.doc

取看数学对联　　(一) 四川一座乡村中学，一对数学教师结合夫妇，在元旦结婚之日，工会赠一副贺联云：世事再纷繁，加减乘除算尽;宇宙虽广大，点线面体包完二) 花甲重开，外加三七岁月;古稀双庆，内多一个春秋这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联，暗指一位老人的年龄，要纪晓岚对下联，联中也隐含这个数即上述下联上联的算式：260+37=141，下联的算式：270+1=141三) 三强韩赵魏九章勾股弦上联为数学家华罗庚1953年随中国科学院出国考察途中所作团长为钱三强，团员有大气物理学家赵九章教授等十余人，途中闲暇，为增添旅行乐趣，华罗庚便出了上联三强韩赵魏求对，并自对了下联九章勾股弦此联全用双联修辞格三强一指钱三强，二指战国时韩赵魏三大强国;九章，既指赵九章，又指我国古代数学名著《九章算术》该书首次记载了我国数学家发现的勾股定理全联数字相对，平仄相应，古今相连，总分结合四) 某地一对新人，男的当会计，女的做医生，完婚之日，有人赠贺联一副：会计合数检验误差重合数;医生开方已知病根再开方嵌入合数、开方等数学名词，天衣无缝五) 某市一对数学教师，几经波折，终于结为秦晋之好，同事撰一联相贺，联云：爱情如几何曲线;幸福似小数循环。

几何曲线形象地表述了这对数学教师爱情历经坎坷曲折;小数循环是一个无穷无尽的数值，借此祝贺新人的美满幸福，天长地久，实在是神来之笔六)清朝乾隆年间，有一小商，租了两间房与妻儿开了一小饭馆，可生意总好不起来恰遇落弟秀才路过此地，在该店白吃一顿后，为小店留下了一副上联，但至今尚无下联许多文人墨客闻讯，为求对出下联而扬名，纷纷来到这个小店，小店生意因此日益兴隆上联是：一爿店二间房三口人开四五六七桌凳八仙挂中央九方来客十里飘香读者朋友，你能对出这千古绝对吗?枯燥的数字经文人之手，嵌入对联之中，就会产生意想不到的效果，请欣赏1、清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中有副对联言：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰2、济南大明湖有一联：四面荷花三面柳，一城山色半城湖3、青岛崂山钓鱼台有副奇特的数字联：一蓑一笠一髯翁，一丈长杆一寸钩;一山一水一明月，一人独钓一海秋;4、湖北隆中三顾堂悬的一副楹联是：两表酬三顾;一对足千秋5、四川眉山县三苏祠有一联：一门父子三词客;千古文章四大家6、大学士纪晓岚巧对乾隆帝：花甲重开，外加三七岁月;古稀双至，内多一个春秋7、清朝郑板桥有一联是：海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换要求学生抽空抄录并且阅读成诵其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?要练说，得练听听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。

8、清人顾复初有一联：死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础删繁就简三秋树;领意标新二月花第 页。