贝多芬传初中读后感.docx

2022贝多芬传初中读后感贝多芬传初中读后感　　读完某一作品后，信任你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦为了让您不再为写读后感头疼，下面是我细心整理的贝多芬传初中读后感，欢迎大家共享贝多芬传初中读后感1　　每次听贝多芬的《英雄》、《命运》交响曲及第九交响曲等名曲时，都不由自主为之动容，随着旋律的起伏而感到震撼不已这对我这种几近音痴的人来说是极少见的我便始终惊异于一个失聪之人何以能创建出如此奇迹，及至读了《贝多芬传》才明白其中曲折　　贝多芬的一生可说是史诗般壮烈的悲剧艰苦童年，爱情失败，疾病缠身，贫困交加，这些还都不足以摧毁他，他最大的苦痛——是孤独看过他画像的人，都不禁从那逆立的乱发、令人震慑的目光推断其性格：孤僻冷峻，愤世嫉俗而事实上不然，他慈善，热情，比任何人都酷爱自然，渴望与人交往，酷爱世界和人类然而，却恰恰是这种美德深深加剧了他的苦痛；自从发觉起先耳聋，他就不得不选择了远离人群而独处，他不愿看到别人怜悯的目光这种被迫和人类分别的孤独是他最最无法忍受的他就在这样剧烈的冲突中苦苦挣扎，受着身心双重的煎熬，几度差点被击垮　　耳聋，对常人是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。

完全的世界死灭了而贝多芬不曾死！并且他还重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为自己，而且为着人类，为着“可怜的人类”！没有如此热情、慈善的胸怀，他便可少受些苦楚而他用被自己这种天性大大加剧的苦痛换来了人类的快乐，这就是英雄的牺牲，多么悲壮的宏大！　　一个不幸的人，贫困、残废、孤独，由苦痛造成的人，世界不给他快乐，他却创建了快乐来赐予世界！这——就是巨人的不朽！当我们感受“英雄”的豪壮，倾听“命运”的叩门，并在“第九交响曲”末合唱中歌颂快乐时，不要遗忘，这是不朽的巨人——贝多芬“用苦痛换来的快乐”！贝多芬传初中读后感2　　时代转捩之际，青黄不接的过程内、峰峦叠嶂的旅程起点，是什么力气让他不停舞动生命的旋律——题记　　临月披漫卷，凭栏且数星风拂过窗棂，纱帘漾起，捧起书叶，和着月光，书香四溢，那一段不朽传奇，又重现在眼前……　　贝多芬，一位有史以来最宏大的作曲家，然而他的童年却是灰暗的，人生对他来说像是一场残暴又冷酷的斗争，父亲管教严苛，仅能给他一丁点慈祥的母亲却又在17岁时去世，他不得不用音乐来养家糊口　　然而，上帝给他的苦痛却远没有结束，1814年贝多芬的声誉达到巅峰，那一年，在维也纳大会上，他被称为欧洲的荣耀。

但在1822年，他因双耳失聪，而无法指挥演出尽管如此，贝多芬却没有放弃他的音乐之梦，1824年，在指挥《第九交响曲》的时候，观众对他发出了移山倒海的掌声可随后肺病、关节病、肠胃病和黄疸并接连而至，同时多次被爱情拒之门外的她又必需承受另一种酸痛　　读到这儿我停住了，一个人在经验那么多的灰暗后，还有信念迎接下一个黎明吗?一个人跌倒了那么多次后，还能有志气站起来吗?然而贝多芬却凭借着超凡的毅力和坚韧的精神走向了胜利唯有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运”这是傅雷初读此书时所得的教训　　或许，现在的你正埋头于书本之中，叫苦叫累，或许，一些困难与挫折，正使你喘不过气来，坚持与放弃在一念之间踟蹰，请不要放弃，记住不经战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难的磨炼是轻挑的，躲避现实的明哲是卑怯的一个怀揣幻想的人，困难能使他放弃吗?一个坚决不移的人，困难能使他逃匿吗?　　熬过低谷，花期就不远了我想，胜利不会从天而降，唯有你的努力与坚持，只要你情愿，并为之努力，肯定会活成你喜爱的样子贝多芬传初中读后感3　　在原来我不是很观赏贝多芬的，缘由很简洁：音乐家嘛，历史上一抓一大把没什么特殊的。

现在我才知道，我的结论下得太快了他是真的独特，却又被人遗忘他这一生就录入了这本薄薄的《贝多芬传》中，罗曼.罗兰让我最终知道了这个悲剧人物的辛酸与无奈　　他，不愿向命运低头，晚年患重病，给了他致命的打击身为一个音乐家，却害了耳聋病，是否就说明你这一生就得离开这个行业了？不！贝多芬创建了奇迹！耳聋后，竟谱出了更多奇妙的乐曲！　　他，被沙土掩埋，却不改珍宝的'光辉一生起起伏伏，时而锦衣玉食，时而被锁监狱，时而是光彩照人的音乐家，时而又是病怏怏的病人，多数挫折，却未停止他手中的笔，停止他心中的梦！　　他，孤独自闭，命运凄惨他生活的那个年头，那是一个动荡担心的，充溢着毁灭与更新的涤荡的年头，战火不息，而就是在那样既不稳定的环境中，他仍创作出了《英雄交响曲》这一撼动人心的作品！可连丘比特也不曾眷顾他，他心爱的人相继死去，相继离开，又给他原本脆弱的身体增加了巨大的打击　　在尘埃落定的今日，有谁还记得那首曾经给人们启发的《神之羔羊》？有谁还记得他身患重病在阁楼上静默吟唱？又有谁知道他曾也有过温顺和爱抚？我们对他了解的太少，真的太少，哪一位值得我们赞颂的大师　　我读完《贝多芬传》，已静静喜爱上那个才华横溢的凄惨乐师，他是那么的正直、真诚，惋惜之情也油然而生。

这是受伤而窒息的心灵的一支歌，你听懂这支歌，就肯定能听见贝多芬哭泣的人生贝多芬传初中读后感4　　名人传分为三个部分——贝多芬传、米开朗琪罗传、列夫托尔斯泰传，记录了这几位名人的生活经验，体现了伟人与平凡人之间的不同，这些伟人对艺术的执着和追求他们为艺术所献身的精神、所付出的代价不是我们所能轻易体会到的名人传将我们带入伟人的生活经验中，体会他们的想法　　贝多芬是一个对音乐有着无限酷爱和追求的人，可命运却始终和他作对对于一个音乐家来说，最重要的就是他们的双手和听觉，丢失了听觉，代表以后听不见声音、分不清音调……这一切表示贝多芬的音乐生涯就在此葬送可贝多芬依旧坚持创作，与命运斗争，成了最宏大的音乐家这一，这算不算上天对他的一种补偿呢?不是，这是他自己争取来的结果　　路德维希·凡·贝多芬，于一七七零年十二月十六日诞生贝多芬的童年特别艰苦，不同于莫扎特那样暖和的童年他的父亲为了让贝多芬成为像莫扎特一样的天才，让自己享尽荣华富贵从贝多芬四岁起，贝多芬就被迫的一成天一成天的和钢琴或提琴呆在一起，为了促使贝多芬学习，他的父亲不得不运用暴力他的父亲酗酒成性，但他的母亲却在一七八七年去世了，这样子家庭的重任就落到了他还稚嫩的肩膀上，这对他来说实在太早了。

　　丢失听觉对音乐家来说已经是的惩处了，可命运似乎并不想就这样放过他，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等疾病相继而来他的爱情因为他的残缺流走了，在心灵和身体的双重摧残下，他的身体一天不如一天，音乐也起了实质性的改变在一八二七年三月二十六日，他咽了最终一口气，这位“乐圣”就这样闭上双眼恒久的沉睡了　　贝多芬那不屈不挠与命运作斗争、并不认命于现实的精神值得我们学习遇到困难不退缩、英勇向前世界没有赐予他欢乐，只有哀痛和孤独，可他却赐予世界莫大的欢乐，这种精神真的值得我们学习从贝多芬的经验里可以看出，胜利须要付出很大的代价，有了坚持究竟的信念才有真正的胜利贝多芬传初中读后感5　　跟随罗曼罗兰的脚步，怀着一颗高瞻的心去拜读贝多芬的一生我悄然合上书时，我猛然发觉我们往往只被他创建的辉煌所吸引，对于贝多芬的细致的一生，我们还是一知半解　　作为一个名人，贝多芬始终不被人了解，因此他从来都不能诉说自己的苦难　　贝多芬也是有血有肉的人，他一生都背负着多数的压力——社会舆论，家庭，健康.....重重叠出他生活在胜利与苦难交织的世界中由于不幸的耳聋，他很难与别人沟通，当然他也不想与别人沟通他既傲岸又孤僻，恒久的宁静既使他宁静又使他烦躁。

因此他全身心的投入到他的音乐中去，年轻时，他是有多高的热忱，在他的作品透露着生命的簇新与狂热，好像这就是他的语言他好像已经迎来了胜利，然而接踵而来的却是灾难更多的疾病，无穷无尽地熬煎着他尽管是这样，他照旧大胆放诞，自由自在地发表自己的感言，蔑视世俗晚年的他一贫如洗，不断举办音乐会带来了声誉却没有带来金钱就是这时他完成了快乐颂的作曲　　罗曼罗兰用一句话总结了贝多芬的一生：有苦痛换来快乐　　当我们去倾听贝多芬的名曲时，你会看到一个真实的贝多芬呈现在你的面前：他已经将自己精神和血肉熔进了音乐中当我们听到《第五交响曲》时，你会觉得里面的贝多芬是自然界的一股力，抓住了大自然的精神，并抗击着;也恰如《英雄交响曲》所倾诉的，贝多芬的一生就像一天雷雨的日子：先是一个明静如水的早晨，但转瞬间就有巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充溢可怕的静默，黄昏驾临 ，雷雨经过酝酿，然后是沉重的云蓄满闪电，夹带着暴风雨又突然，风狂骤雨之际，黑暗裂了缝白日的明媚又还给了大家　　贝多芬的一生就是这样的，他始终被卷入激情与哀伤的漩涡在生命落幕时，他还幽默地说：“看啊，喜剧收场了　　贝多芬的一生也正应了一句话：苦痛与快乐是共存的本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。