
2021年度考核个人登记表(小学教师)已填好.docx
2页襄阳市事业单位工作人员年度考核登记表(2021年度)姓 名性别男出生年月1978.01政 治面 貌党员单位位称 岗名小学一级岗位 等级11受聘现 岗位时间2017. 1岗位职责教育教学个人总结一、 认真学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新 课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标 准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》,认识到 新课程改革既是挑战,又是机遇将理论联系到实际教学工作中,解 放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新 一轮课程改革浪潮的“洗礼”二、 教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的 关键一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探 索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂 教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、 备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力 求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学 生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训2、 注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为 主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重 讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点3、 在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正, 及时了解学生的学习情况,以便在中做到有的放矢在今后的学习工作中,我将更加努力的学习和工作,不断提高个 人的教学能力以及理论修养水平,将其更好的利用到教学工作中去, 不断提高教学效率一 个人忌靖签名:2022年1月12日导和次议 鳖矗主评考建签名:2022年1月13日单位考核 工作领导 小组意见签名:2022年1月20日考核单位负责 人集体研究 等次确定盖章或签名:2022年1月24日本人签字签名:同意考核结果2022年1月2()日未确定等次 或不参加考核 情况说明盖章或签名:年 月 日审核意见年 月 日注:被考核人无签字确认的清注明告知本人的方式。
