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研学旅行各岗位工作职责.docx

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  • 卖家[上传人]:说****
  • 文档编号:214023269
  • 上传时间:2021-11-22
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    • XXX教育培训机构 研学旅行各岗位工作职责文档编号: 编制日期:一、带队教师职责研学旅行各岗位工作职责基地带队教师主要职责是直接参与学生培训与管理,监督活动期间本 队的人身安全, 是队员安全的第一责任人工作总体要求:安全、规范、积极、认真1、严格执行《安全制度》 ( 场地安全、教具使用安全、 教学过程安全 ) 2、严格按照《课程教案》操作标准进行教学,确保教学效果和质量3、严格遵守《教师管理制度》 ,认真落实主带教师工作安排4、带队过程中带队教师应活跃小队气氛,确保培训质量5、在带队中学员出现任何意外第一时间通知基地负责人、最短时间内解决6、课程进行中,及时记录学员对课程的喜爱程度及经典案例,并在当天总结会时上报主義教师7、在教学过程中,因材施教,确保教学效果;严禁体罚、打骂和侮辱学员人格二、具体工作内容和要求1、跟车教师应在发车前一个小时到达车辆停放地点,核对车辆信 息,进入学校,明确本车的班级人数和教师人数,上报基地负责人,整队登车2、基地布场教师服从主带教师安排,提前两个小时到达场地,熟悉场地,明确每个活动的具体位置,根据场地的安全预案做好安全点监控,准备每个场地所需器械3、学员到达前一小时进行班前会,再次明确当天活动的详细流程和注意事项。

      4、学员到达前 15 分钟,带队教师到达接车场地学员全部下车后立刻整队,接车教师和跟车教师确定本班人数,带领学员统一去卫生间,整队带入破冰场地5、主带教师破冰前,所有带队教师及时整队保证队伍纪律性、整齐性主带教师开场过程中,所有带队教师在指定位置跨立站好6、团队建设带队教师将每班分为若干小队 (20 ~25 人一队) 团队建设过程中督促学员抓紧时间,严禁学员嬉戏打闹所有团队建设完成后, 辅助主義教师,按照班级的顺序进行团队展示7、主带教师宣布项目开始后,各带队教师应严格按照本队当天的活动流程执行当天所有学员分为四个方阵,采用两两方阵间轮换的方式进行活动每个方阵由已定的带队教师直接与主带教师进行沟通8、全天的活动采取积分累加制,每个带队教师详细记录好各自队一天活动的总体积分,在活动结束后上报主带教师9、进行合力造桥项目时,各带队教师将本队领至指定位置在主带教师宣布项目开始后,带队教师应将两个小组带向各自的场地进行项目在项目进行过程中,带队教师应把控项目进行时间,严禁学员浪费道具, 严格按照评判标准评分10、进行蛟龙出海项目时,各带队教师将本队领至指定位置在项目进行过程中,教师整队保证队伍整齐,时刻叮嘱所有学员绑腿带绑在脚踝处且绑紧并进行检查。

      检查无误后,进行练习,练习结束后,带到指定起点准备进行比赛,在比赛过程中注意学员安全11、午餐时所有带队教师领取自己的午餐后和学员一起在指定位置用餐,用餐过程中带队教师维持本队学员的纪律和安全,避免学员随意走动,嬉戏打闹12、各个带队教师去基地负责人那领取满意度调查表,分发到每个学员,填写完毕后,回收,重新交给基地负责人13、所有项目结束后,方阵负责人将本方阵所有班级的积分上报主带教师14、在主带教师进行颁奖时,带队教师选出一名小队的代表上台领奖,并维持队伍纪律15、闭营仪式结束后,带队教师和班级所有成员合影留念并回收所有旗杆16、带队教师带领本班级学员去卫生间后登车,跟车教师确认本车人数后上报基地负责人,基地负责人确认无误后准备发车17、所有带队教师听从主義教师安排列队集合成一排,挥手示意欢送学员18、送车完毕后基地布场教师整理物资,回归器械库,分类整理如有缺失或者损坏应及时上报主带教师19、器械整理完毕后,参加总结会,总结带队情况、亮点及出现的问题,并进行问题分析,解决方案三、研学旅行负责人工作职责研学旅行负责人, 需持有专业的体验式教师资质证书, 接受过红十字急救培训有较丰富的管理经验、 专业从事户外活动的经验和技巧。

      主要负责本基地的安全执行、 教学质量把控、教师的管理 ( 基地内外 ) 是基地安全和教学质量第责任人1、严格执行《安全制度》,确保场地安全、 教具使用安全、 教学过程安全2、严格按照《课程教案》操作标准进行教学,确保教学效果和质量3、严格按照《教师管理制度》进行教师管理,认真落实教学部交给教师的培训工作当好教师与基地负责人的桥梁纽带4. 负责带队教师的工作安排, 做好带队教师的传、 帮、带工作针对带队教师出现的问题进行个别谈心及训练方法交流,不断帮助其提高单独带班训练的能力, 从而提高整个训练的效果, 遇有临时工作或紧急任务时, 负责教师的工作调整5、做好学生管理工作牢固树立安全第一的思想观念,注重抓作风、纪律, 培养学生令行禁止、雷厉风行、一切行动听指挥的意识坚持 一切为了学员 的人本思想, 提高自身的带队培训水平, 做好学生素质教育工作,针对有心理障碍或需要关注的学生, 要做好跟踪教育并做好记录, 上报学校6、认真履行基地负责人的工作职责,坚守工作岗位每天做好工作总结,及时上交教学主任四、活动期间具体工作内容1、活动前一天,基地负责人确定活动当天的跟车教师及基地布场教师,活动当天,当大巴车从学校出发的时候,跟车教师要告知基地负责 人,到达场地前 15 分钟,再次通知基地负责人,基地负责人准备人员接车。

      2、活动当天,学生到达场地前 2 个小时,检查基地布场教师是否到齐,检查各场地的物资以及活动器械是否到齐,带领所有工作人员熟悉活动场地并进行安全排查;开班前会,基地负责人再次安排每个教师的工作内容以及注意事项,告知基地负责人中午需要订餐的人数3、当学员到达场地后: A基地负责人指挥一部分带队教师接车,组织学员去卫生间后带到破冰场地; B 基地负责人以及教师人员检查车上是否有遗留下的孩子和物品; C另一部分带队教师准备好破冰器械,基地负责人准备进行开场仪式4、破冰开场:开场活动注意学员气氛,让学员对今天的活动产生兴趣5、基地负责人指挥各个带队教师,把自己所负责的班级分成若干小队,以及团队建设,并告知团建时间6、团队建设完毕,基地负责人通知各个带队教师把队伍带到破冰场地集合7、基地负责人组织学员进行团队展示和团建展示完毕,指挥各带队教师把队伍带开,进行一天的活动8、整个活动期间,是分成四个方阵进行,每个方阵有一个教师,直接服从于基地负责人,两个方阵与两个方阵互倒,两个项目之间是通过互倒的形式进行,每完成一个项目会得到相应的积分奖励9、基地负责人做好调配,指挥带队教师按照项目顺序进行活动10、基地负责人督促所有带队教师,一定严格按照安全流程进行。

      11、活动开始后,基地负责人开始巡场,遇到不安全因素,及时处理并记录上报给基地负责人;如遇到危险情况,及时处理;发生安全事故, 按照学校的《安全事故处理流程》进行处理12、基地负责人巡视期间,协助所到的任务点教师去完成项目,如遇到带队教师出现问题,要及时提出,并进行改正13、基地负责人巡场期间,注意各个场地活动的正常进行,遇到问题,及时解决;检查带队教师教案执行情况,发现不足及时纠正;对无法完成任务的教师上报教学主任14、注意观察学员对每个项目的喜爱程度,活动结束后做出总结并上交基地负责人15、午餐前,基地负责人和基地负责人确定每个班级的吃饭地点,并通知到每个带队教师,提醒中午吃饭时间,准时吃饭;安排巡场人员,同时兼顾每个场地16、中午吃饭时,巡场人员巡场,防止在吃饭时候,出现追逐打闹等情况,不许学员乱跑、乱跳,组织好学员用餐各个带队教师去基地负责人那领取满意度调查表,分发下去,填写完毕后,回收,重新交给基地负责人17、用餐结束后,基地负责人和基地负责人,通知各个带队教师继续今天下午的活动完毕后由基地负责人组织校方老师统一评比打分,最后评选出“优胜小队”18、基地负责人组织每个班级与本队的带队教师合影留念,基地负责人拍照。

      19、基地负责人核算成绩,宣布获胜班级,给获胜班级颁奖,教师把奖杯以及奖状等物品准备好,并准备拍照20、基地负责人组织带队教师回收教具及器械21、带队教师把学员送到来时坐的大巴车,跟车教师清点、核实人数,汇报到基地负责人,确认无误后,准备返程22、基地负责人带领所有留在场地工作人员列队集合,站成一排,挥手示意欢送学员23、基地负责人组织基地布场教师把物资回收到器械室,分类回收24、召开基地全员总结会总结带队情况、亮点及出现的问题,并进行问题分析,解决方案,形成工作日志上报教学主任。

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