
【精编】关于活动工作计划.doc
44页关于活动工作计划 关于活动工作计划1(696字) (一)、大力发掘社会资源 继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务 (二)、加强社区文化人才队伍建设,增强后备力量 要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补 (三)、建立行之有效的激励机制 对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感 (四)、社区文化活动开展要形成品牌 在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的基础上提高的效果。
要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性关于活动工作计划2(941字) 6月28日,唐山市丰润区文学艺术联合会成立暨第一届理事会在区政府礼堂隆重举行,工作计划及活动安排会后,曲艺家协会(简称“曲协”)乘唐山市丰润区文学艺术联合会成立的春风,当日在天宇轩宾馆举行了成立大会暨第一次理事会会上就曲协今后的工作进行了安排,理事们纷纷献计献策,为曲协开展活动安排的科学性、可行性进行讨论,最后达成一致,形成决议 一、工作计划 (一)发展会员在全区范围内注意发现曲艺人才,条件成熟者吸纳为曲协会员 (二)培养人才曲协无论是创作还是表演人才都存在青黄不接的现实,今后工作的重点要放在培养人才上,因为没有人才,一切将成为空谈,培养人才刻不容缓 (三)作品研讨剧本剧本一剧之本”,曲艺也不例外,没有好的作品,演员也无计可施,工作计划《工作计划及活动安排》定期、不定期召开作品研讨会,将会对推动曲艺创作、培养新人有积极的推动作用因此,每年至少召开两次作品研讨会 (四)定期反馈曲协秘书长负责定期向区文联反馈曲协活动动态,向顾问、主席、副主席、理事用文字或电子文档等形式通报活动情况和区文联的文件、决定等有关信息,以促进更好地开展工作,提升工作内涵,增强信息含量,使曲协工作不断迈上新台阶。
二、活动安排 (一)从七月开始,广泛征集作品,为迎庆建党九十周年文艺活动做准备 (二)年底召开一次作品研讨会(具体时间待定),参加人员包括:主席、副主席、秘书长、全体理事和有关作者 (三)7、8两个月,为区计生局迎接省、市计生领导验收“婚育新风进万家”活动现场会创作、节目两个目前已完成创作,即将开始排练 (四)10至12月,为区春节联欢晚会创作1至2个曲艺节目,争取由曲协会员表演五)7至12月,为“创先争优”活动创作节目,由评剧团排演已创作相声和小品各一个,后期创作已进入采风阶段唐山市丰润区文学艺术联合会曲艺家协会二O一x年七月十四日关于活动工作计划3(1117字) 春季社会实践活动方案 一、活动主题: “寻找你眼中的春天”主题实践活动 二、时间、地点: 4月__日 __风景区 三、参加人员: 七、八年级学生 四、出行方式: 乘车 五、领导小组: __X 六、准备工作: (1)“八礼四仪我践行”主题活动 (2)进行劳动纪律教育,安全、文明教育 (3)车辆安排 (4)午餐准备(学生自备) 七、活动内容: 1、__地方史社团实地采风,了解__的人文和历史。
2、摄影社团采风活动,电子照片交廖__老师 3、开展“绿色出行 低碳生活”环保宣传活动 4、开展“八礼四仪”主题教育活动之——倡导文明旅游,从我做起 5、开展“文明城市创建,我参与” 志愿者体验活动 6、生物组竞赛活动 7、游__风景区禁止学生参与水上项目,如划船等) 八、活动步骤: 1、10:00 七、八年级乘车出发,前往__风景区 2、10:20 到达目的地 3、11:00--15:00 以班级为单位主题活动 4、15:15—15:30 各班在中心大门口集中,清点人数活动结束 九、应急措施: 学生、教职员工发现意外情况(交通事故、意外受伤等),应立即向部门负责人、总指挥层层汇报,采取必要的自救措施;并视伤害具体情况及时拨打当地110、120请求救助,保护好现场并要总指挥立即报告主管教育行政部门,根据指示制定具体救助方案,并和当地有关部门及人员密切合作、妥善处置出现打架斗殴现象,一经发现,任何师生、教职员工应及时劝阻并立即向班主任汇报,班主任立即进行处理,情节严重的要立即向部门负责人、总指挥汇报关于活动工作计划4(3946字) 一、前段工作的回顾 今年年初,根据局领导的指示,在乡镇教管组和县直学校的大力支持下,我们启动并开展了以“走进新教育,创建新校园”为主题的“两新”活动。
围绕这一活动,前段时间主要做了以下工作: 一是3月上旬,召开了“两新”活动骨干学校校长座谈会,会议就该活动的意义和目的、形式与内容以及步骤与措施,进行了研讨和部署,形成了一系列共识,并下发了《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿); 二是4月份,全县分监南、监中、监北三片组织了“走进新教育”的主题演讲活动,68名中青年教师进行了演讲,近千名教师参加了活动; 三是5月下旬,在翔宇新教育实验学校举办了以“走进新教育”为主题的教师论坛活动,局党委当时在家的所有成员、全县初中和小学校长、骨干教师代表近300人参加了会议,张晓斌局长、徐杨副局长分别在讲话中要求各校,要通过“两新”活动的开展来树立教育想,唤醒教育激情,凝聚教育人气,提升教育品质,努力把我们的学校办成“人民满意,社会尊重”的社会主义新校园 以上三个活动,一定程度上起到了宣传造势形成氛围的作用,部分学校——特别是之前已经率先引进新教育实验的学校,如实验初中、玉沙小学、实验小学、师范附小、新苑中学、庐陵中学、新华小学、汪桥中学、前进中学、网市中学等等,均有计划有目的有特色地开展了一系列原创校本活动。
颇具影响的活动有:实验中学的经典名篇千人诵读活动,新苑中学的黄鹤艺术节活动,三闾学校的屈原文化节活动,玉沙小学的艺术节活动,实验小学的实小之春活动,前进中学的创建书香校园活动,汪桥中学的有效教学研讨活动,庐陵中学的关爱“五生”班班行人人动活动、网市中学的以教师专业发展为突破口的校本研训活动、红城小学的教师读书活动等等,其中,实验中学、三闾学校和红城小学的活动,被荆州教育信息网报道此外,新沟、朱河、汪桥、福田等教管组还以乡镇为单位组织了一些高质量的活动这些活动的开展,对活跃校园文化改善校园生活,进而提高其幸福指数,起到了非常积极的作用,为我们进一步深入持久地开展“两新”活动,提供了良好的示范 更为令人欣喜令人振奋的是,“两新”活动开展以来,广大一线教师撰写教育博客的积极性空前高涨,一批高质量高水平高人气的教师博客如雨后春笋般涌现,如翔宇新教育实验的“花溅泪”,福田柳关中学的“行者之歌”,容城的“瘦笔斋主”“不会飞的巫师”“蜀仙”“老河”,网市的“诗情飞扬”,汪桥的“柳勇”,尺八的“兰浦”和“雨中雄鹰”,新沟的“吉星”和“青青子衿”,黄歇的“灯火阑珊”,等等等等,他们或真实记录自己的教育生活,或真诚抒发自己的教育。
想,或坦诚交流自己的教育教学心得,其共同特点是书写自己的教育人生更为难能可贵的是,我们一些长期在一线奔波的管理者也带头用博客来表达自己对教育的观察与理解,如毛市教管组的蒙端善副组长荒湖中学的蔡辉雄校长等等事实上,早在“两新”活动启动之前,张晓斌局长和蔡尚荣老师等一批实名博客就已经声名远播,是我县教育博客中的精品和领军者,作为全国知名的教育名博,已经成为外界了解监利教育的一个特殊的窗口和平台(人们从张局长的博客中看到了监利教育改革的足迹,领略了一个农业大县教育管理者对我国基础教育改革的一些深层思考;而蔡尚荣老师的博客则让我们深深感受到农村基础教育改革的艰难和曲折,也让我们见证了一个普通人民教师的道义良知和社会责任) 所有这些,都显示出我们的“两新”活动已经有了一个良好的开端,成绩是有目共睹的但是,这只是起步阶段,没有规模,不成气候,还很稚嫩,后面的工作更艰巨,更需要耐力和智慧如何进一步“走进新教育”,真正亲近并融入新教育,用新教育的理念来办学治校、教书育人,达到“创建新校园”的目标,局领导提出了明确的要求:要将这项工作深入持久地开展下去,全县铺开,做出规模;扎扎实实,做出成效;全面推进,形成高潮。
为此,特作如下工作安排 二、本期工作 (一)指导思想 以陶行知先生的生活教育理论和朱永新关于新教育的有关论述为指导,以新教育实验的成功案例——江苏海门和山东临淄的经验为借鉴,以“创建书香校园,构建想课堂”为重点,以改善师生读写生活、科技生活、艺体生活为突破口,以中心城区中心校和率先引进新教育实验的先行校为依托,以“名师领衔、学科示范,区域联谊、体推进,倡导特色、培育品牌”为基本策略,广泛深入开展“两新”活动,促进我县城乡义务教育学校办学水平的进一步提高 其工作思路可简括为:高举一面旗帜——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鉴两地经验——海门和淄博,抓住两个重点——创建书香校园,构建想课堂,改善三大生活——读写、科技、艺体,依托两类学校——中心城区实验校、率先引进新教育的先行校,取三大策略——名师领衔,学科示范;区域联谊,体推进;倡导特色,培育品牌,实现一个目标——创建有特色有品位的社会主义新校园 (二)工作措施 第一,广泛动员,形成氛围 1、多种形式的活动进行动员:会议动员、文件动员、活动动员 2、开展全员阅读活动,形成“新教育新校园”的氛围,进一步深化对新教育的理解和认识,强化对新教育的认知、认同与接纳。
我们的口号是:阅读新教育,走近朱永新;拜访孔孟,亲近行知 第二,培植典型,倡导特色 1、学校:县城城区学校(包括翔宇、实中、江城、前进、玉中、玉小、实小、附小、新华、三闾、红小)、远城区率先引进新教育的学校(新苑、庐陵、汪桥、网市)、乡镇中心骨干学校 2、教师:教育博客作者群、学科带头人、学科优秀教师 3、一校一特色,一科一主题,一组一活动、一人一项目 第三,精心组织,构建机制 1、加强领导,成立机构 (以乡镇和学校为单位成立“两新”活动领导小组) 2、身体力行,靠前指挥 (教管组干部要包点到校,校委会成员既要先行一步,率先垂范,又要蹲点包年级、包学科、包班) 3、周密计划,狠抓落实 (以乡镇和学校为单位制定“两新”活动工作计划和日程安排) 第四,交流共享,形成经验 1、及时总结,物化成果 (以乡镇和学校为单位,出专辑,建网络) 2、及时交流,扩大影响 (12月中旬以前上报专辑和网络) 3、及时推广,发挥作用 (一是以“监利新教育之家“为平台,交流成果,二是召开专门会议表彰先进,推广典型) (三)活动安排 1、9月份,配合市教科院组织教育教学叙事、教学课例和教育教学论文评选暨第二届校。












