企业教育培训的目的与必要性.docx

精品名师归纳总结企业训练培训的目的与必要性 现代社会：科技进步，社 会变革，学问膨胀，信息爆炸人类已经进入个性化生产、柔性制造、服务型、 网络化、信息化和学问经济时代社会变化越来越快，市场竞争越来越猛烈，信息革命、组织学习和学问创新越来越紧迫！人们适应、转变和掌握世界的力气，正由武力、金钱向信息和学问进行转移！在新的时代背景下，信息和学问，已经成为企业重要的战略资源学习与创新， 已经成为企业生存与进展的关键！全面开展企业训练培训方案，建立和完善企业训练培训治理系统，全力推动学习型组织建设，利用信息技术进行学习治理与学问创新，是企业提升核心竞争力和保持可连续成长的重要途径和手段⋯⋯1） 企业为什么要开展训练培训： 企业训练培训是企业为了使员工获得或改进与工作相关的学问、技能、方法、学习、思维、创新、心态、观念、信念、动机、行为和绩效等，以利于提高员工的工作绩效、满意员工的个人进展需要以及提高员工对企业经营目标的奉献，而所进行的有方案的、有系统的各种努力随着信息革命的推动和学问经济的崛起，企业所处的环境在激剧变化、市场竞争在不断升级、个人追求自身进展的欲望越来越剧烈！企业人力资源开发与治理已经成为影响企业生存与进展的打算性因素，企业治理理论和方法正在发生根本性变化！当今世界上的全部企业，不论企业规模大小仍是从事不同行业，不论企业遵循什么治理理论和方法，总的治理变革趋势正由“制度 +掌握”向“学习 +鼓励”进行转型，因此，企业训练培训已经成为企业不行缺少的必要治理工具和手段。

企业训练培训的作用：★ 引入新思想、新观念、新信息、新技术和新学问★引导组织变革与不断创新★ 改善组织沟通，削减摩擦、冲突和内耗★构筑企业文化，完善企业组织人格★ 提高企业治理水平，提升顾客中意度和忠诚度★降低运营成本，提高经济效益★ 提高业务才能、技术水平和综合素养★加强团队建设，提高企业凝结力★ 改善企业人才结构和学问结构★加强思维才能训练，提升决策力★ 改善学问、技能、心态和观念★推动学习型企业建设★ 使企业保持旺盛的学习力和连续竞争力★更多⋯⋯2） 企业在什么情形下需要进行训练培训：企业训练培训已经成为企业治理不行缺少的必要治理工具和手段，几乎在企业的任何时候和任何方面都已经离不开训练培训的介入！企业训练培训已经渗透到企业治理的各个治理环节和业务领域， 对于某些服务型、网络化、学问型或虚拟性的企业，训练培训已经成为企业取得或改善经营业绩的重要保证在某些特定情形下，企业某些相关治理工作只能依靠训练培训才能付诸实施！可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结企业需要训练培训的情形 企业开展训练培训的主要目的使新进员工、 新团队成员或新项目小组尽快把握有关业可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结企业聘请新员工、 组建新团队或成立新项目小组企业开发新产品、新技术、新业务或新市场建立和完善企业治理制度， 推动治理制度变革和组织创新务学问、技能和方法，快速进入工作状态和融入工作团队，提高工作效率。

使相关产品、技术、业务和市场等有关业务信息和学问快速导入到企业相关部门，缩短导入周期，降低治理成本推动企业建立和完善生产、销售与服务等治理制度，加强企业员工心态、观念和信仰建设，使员工适应企业治理制度变革和组织创新引入新思想、新观念、新信息、新技术和新学问，改善可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结更新业务学问和治理技能， 改 和提高员工业务才能、技术水平和综合素养，提高企业可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结善企业生产、销售与服务建立和完善员工个人进展方案，改进和提升企业文化加强企业团队建设， 积极推动学习型企业建设治理水平，降低企业运营成本，提高客户中意度和忠诚度，推动企业经营业绩连续性成长使员工职业生涯规划或个人进展方案与企业进展战略 融为一体，提炼企业共同愿景，打造良好企业文化，提高企业对人才的吸引力和凝结力引导企业员工积极自主学习，提高员工综合素养，积极推动学习型企业建设，推动企业不断学习和创新使企业始终保持旺盛的学习力和连续竞争力可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结企业训练培训的主要内容 企业需要进行的训练培训内容特别丰富， 而且依据不同人员对象、不同工作岗位、不同治理职能、不同工作性质、企业本身的不同进展阶段和特定环境下的详细实际需要等，企业训练培训的内容都会有所不同。

通常情形下，在打算企业训练培训的详细内容的时候都需要对企业进行分析和诊断，然后再依据企业详细情形和实际需要进行专业化的策划和设计 1）企业训练培训内容的设计依据：2）企业治理学问结构体系：企业治理是一件特别复杂的事情，所需要的学问面特别广泛，学问结构体系特别复杂，而且学问的更新速度特别快！可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结企业学问结构主 要 课 程 内 容企业运营团队建设个人进展战略治理人力资源开发与治理行政治理财务治理物流与供应链治理研发治理生产作业治理质量治理市场营销治理治理沟通项目治理信息与电子商务治理等组织共同愿景（组织理念识别和行为识别系统构筑）改善组织心智模式（态度、观念和信仰）系统摸索（团队决策才能训练）团队学习（团队学习才能训练）自我超越（团队创新才能训练）治理沟通治理创新学习型企业建设等个人进展与职业生涯规划自我成长和学习治理学习才能训练思维才能训练创新才能训练沟通才能训练职业心态、观念和信仰训练综合职业素养训练创业学问与技能训练等依据企业的一般运行结构和组织构成要素，企业治理学问体系可以简洁分为“企业运营” 、“团队建设” 和“个人进展”三部分。

企业开展训练培训的一般途径和方式 企业开展训练培训的途径和方式很多，并且，挑选不同的训练培训途径，其成本投入、培训成效和效 益产出都有很大区分，因此，挑选适合企业需要的训练培训途径，将直接关系到 企业训练培训的经济效益和核心竞争力企业开展训练培训的主要途径：■ 企业委派相关人员参与专题研讨或培训■ 企业直接聘用训练培训专员■ 企业人力资源部培训主管 +外围兼职培训讲师■ 企业人力资源部 +专业企业治理训练培训公司■ 企业训练培训业务外包■ 建立企业员工学习沟通的训练培训网站■ 构建企业培训中心或企业商学院■ 创建学习型企业■ 综合运用多种途径企业训练培训通常会面对的问题、困惑和误区企业在开展训练培训过程中通常会遇到如下问题和困惑： 1、企业缺乏系统全面的训练培训的基本熟悉或有关学问，无法正确、合理和前瞻性的做出企业教育培训进展战略2、企业虽有训练培训意识但不能制定正确、 合理和切实可行的训练培训战略目标和实施方案，并以强有力的实施配套方案来解决目前的和将来可能发生的问题3、企业在开展员工训练培训时， 通常难以平稳企业训练培训和企业核心竞争力之间的关系，简洁导致训练培训不能切合企业实际需要而造成资源铺张，或训练培 训跟不上企业进展需要而限制了企业的进展。

4、企业在实施训练培训战略和方案的时候， 通常难以平稳投入与产出之间的关系， 简洁走两个极端：盲目跟风或一味追求培训师的名气或名头，企业在训练培训方面投资过于激进或盲目或不系统导致重复投资或资源铺张另一种情形就是企业根本不注意必要的训练培训投资，不能充分利用外界思想、观念、信息和智力资源为本企业服务以提高企业核心竞争力可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结企业训练培训模式 企业训练培训一般都会遵循肯定模式运行，从进展过程来看，现有的培训模式大致有“系统型模式”、“过渡型模式”、“正确培训实施模式”、“询问型模式”、“连续进展型模式”、“阿什里德模式（离散、整合、聚焦）”、“学习型组织模式”等思库训练科技公司综合吸取其他各种培训模式的优点，运用“循环平稳理论体系”和“个性化学习治理方法”，开发出“ 以创建学习型组织和形成自组织系统为目标的系统性、结构化、询问式的培训模式”思库企业训练培训模式符合正确培训模式应具备的核心要素：■企业培训要有方案、有步骤、有结构和有规章进行，并能供应一个结构完整、规章齐全的框架■要有对培训的全过程进行有效评判和建立相应的评判标准体系，并确保有一个有效评判系统的循环运行。

■企业培训目标尽可能量化，且必需结合企业进展和个人进展的需要，既要与企业的远景、价值和使命保持一样，同时又要与个人的抱负、抱负、愿望、职业生涯规划和自我成长保持一样■培训工作要扎根于企业经营治理中，确保与企业进展战略紧密联系，并确保培训能在一个和谐的环境中实施■企业培训的核心功能就是将需求组织起来，并为满意这些需求做出各种努力■不同的企业培训水平不同，因此需要敏捷采纳不同的培训方式和方法企业培训开发的作用模型 企业培训开发作用模型有很多种， 思库训练科技公司一般采纳“ 动机行为模型 ”，这种模型既符合心理学、行为学、训练学和治理学的基本原理，同时也表达了“循环平稳理论”的基本思想，也是迄今为止最有效率的人力资源开发模型可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结绩效是由行为引起，行为又是由动机引起，而动机的产生主要又是受三个层面因素的影响：第一个层面是学问、技能和方法其次个层面是学习、思维和创新第三个层面是态度、观念和信仰因此，培训的主要内容是： 1、增加学问，提高技能，改进方法 2、提高学习才能，改善思维技能，推动不断创新 3、建立正确态度，导入良好观念，建立共同信仰。

企业培训需求分析模型 企业培训需求分析是明白企业期望通过培训达到什么样的预期目标、培训成效和投资回报以及员工期望或情愿参与何种培训以 提升个人进展和自我成长的调查分析过程，这是企业开展训练培训的前期预备和 基本前提思库训练科技公司采纳“ 双轨系统分析模型 ”，既考虑到了企业经营进展需要， 同时也兼顾到了企业员工的个人进展和自我成长需要培训需求分析方法有： ★个人面谈 ★小组会谈 ★问卷调查 ★操作测试 ★评判中心★实的观看 ★关键大事 ★工作分析 ★任务分析 ★更多⋯⋯企业培训的课程设计模型 思库训练科技在进行企业训练培训课程设计的时候，一般采纳“面对对象的结构化课程设计模型”，这种模型既符合心理可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学、行为学、训练学和治理学的基本原理， 也符合“协同论”、 “突变论”和“耗散结构论”的基本原理以及“系统论”、“掌握论”和“信息论”的基本方法，同时也表达了“循环平稳理论”的基本思想，这种方法已经被证明是企业训练培训的一种成效最好、效率最高、产出最大的方式，能够充分确保培训目标、期望成效和投资收益的实现，有利于提高培训效率和企业经济效益。

1）面对企业运营的基本学问结构需要的课程设计模型2） 面对企业治理的不同对象和工作岗位需要的课程设计模型。