2018届浙江省普通高校招生学考科目考试语文仿真模拟试卷(3).docx

2018 届浙江省普通高校招生学考科目考试语文仿真模拟试卷（ 3）下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A. 赏赉（ l ài ）徇私（ xún）狙击战（ j ū）沆瀣一气（ xi è）B. 倔强（ ji àng）   创伤（ chuàng）看守所（ kān）韦编三绝（ wěi ）C. 戏谑（ xuè）皲裂（j ūn）发酵粉（ji ào）相机行事（xi àng）D. 勾当（ gōu）藤蔓（ wàn）冠心病（ guān）酩酊大醉（ dǐng）【答案解析】 C试题分析：本题考查字音注音有错的字：徇私、创、勾 A 项中徇私（ xún）、B 项中创伤（ chuāng）、D项中勾当（ góu）2下列各项中没有错别字的一项是A. 酥骨永决裨将概莫能外B. 勘误秸秆轮幅水性杨花C. 妨碍粗犷九霄食不裹腹D. 痉挛沥青盖戳不能自已【答案解析】 D试题分析：本题考查字形 A 项中“永决”的“决”错，应为“诀”B项中“轮幅”的“幅”错，应为“辐” C项中“食不裹腹”的“裹”错，应为“果”3下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A. 使我讨厌的是，在事情变得困难时，他就撒手不干了，让我来收拾这个烂摊子。

B. 实际上到现在为止非美安保条约还是一空头支票，能否兑现还要看美国亚太战略的重点在哪儿C. 俗话说，七月流火，随着立秋的到来，各地的气温也渐渐地降了下来，人们也终于舒缓了过来D. 那野蜂巢筑在樟树梢上，中间隔着房屋顶，又距离我那么远，没办法，八竿子打不着答案解析】 D试题分析：本题考查正确成语使用烂摊子：比喻不可收拾的局面，往往很难处理或对付所以又称为烂摊空头支票：指不能兑现，即取不到钱的支票比喻不准备实现的诺言八竿子打不着：形容二者之间关系疏远或毫无关联该成语使用时望文生义4下列句子中没有语病的一项是A. 据公安部交通管理局官方微博显示，为更好区分辨识新能源汽车，实施差异化交通管理政策，公安部将启用新能源汽车专用号牌B.QS 全球高等教育集团近日在伦敦发布了第二版 《QS全球大学生毕业生就业竞争力排名》，我国有 4 所高校入选全球 20 强，其中清华大学名列世界第三C. 傅斯年为了防止史语所的那些图书文物不受损坏， 曾叫人将“善本书库”的牌子取下来，换上“别存书库”四个字，免得引人注目，遭遇不测D. 经过细心考证，使李光涛发现了被歪曲篡改的历史，诸如清军入关、山海关战役等，为我们还原了一幅幅真实的历史图景。

答案解析】 B试题分析： A项错在“据公安部交通管理局官方微博显示”这句，属句式杂糅，可以改为“据公安部交通管理局官方微博” ，或改为应为“公安部交通管理局官方微博显示” ；C 项错在“傅斯年为了防止史语所的那些图书文物不受损坏”这句， “防止”和“不”同时出现在句子中，造成否定失当应去掉“不” D 项由于介词“经过”的原因，导致句子缺少主语点睛：考查语病，先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配要认真细致审读每个选项， 重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然5依次填入下面画线处的语句，衔接最恰当的一组是当一个医生见着病人的第一句话就是“你有什么关系？不是直接关系的话，我不看”时，我们一方面或许会觉得这很自然，因为它符合我们对这个社会的认知； 可另一方面，我们又可能会感到很不对劲为什么不对劲？ __________________因此，先不论医生这个行业的规则如何，一家公立医院的医生是不该关注病人“有什么关系”的。

①所以法律之前人人平等，公交车也不能因为你不是司机他爸就不让你上车②因为我们通常认为，一个医生不该以病人和他的关系之远近来判断他要不要诊治这位病人③我们今天相信，但凡以公款设置的机构，但凡以国家和公民之名成立的制度，都不该在办事的时候产生因人而异的情况④更何况这还是一家公立医院，是由国家财政资金支持的单位⑤而在西方的现代观念中，关系并不重要；至少在常规制度之中不能突显关系的重要A. ②③④⑤① B. ③④②①⑤ C.②④③①⑤ D.③④②⑤① 【答案解析】 C试题分析：本题考查语言表达的连贯能力语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合， 这种组合具有不可随意更改的逻辑性， 所以句序安排也有一定的规律 排序题做题的关键就是正确把握这种规律 题目中提供的五个语句公立医院不该根据病人跟医院有关系远近来给病人看病 其中③②④为一组， 讲的是公立医院是由国家财政资金支持的单位， 医生诊治这位病人不该以病人和他的关系来判断 ①是以公交车司机和乘客间关系为例子 ⑤是和西方观念比较，说明关系并不重要③②④三句中，②是回答“为什么不对劲”的，所以②应排在首位因此五个语句的正确语序是②④③① ⑤，故正确答案是 C项。

点睛：语意连贯综合练习题连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然 做题时要注意： ①综观材料， 把握材料的中心②弄清材料的陈述对象，语段的结构特点，感情基调，以及主要句子的句式特点等 ③语句的连贯不能只注重语言形式的连贯， 主要应看句子的内容是否前后照应， 意思是否连贯顺畅 具体方法是根据句意先分组，再由首位或末尾确定6下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是A. 死时，生便不存在，皆是死亡，犹如一场势不可当的洪水B. 青青的草色，一直绵延到春天的足迹所能达到的辽远的天涯 C. 篱笆上开满了豆角花，里面还夹杂着喇叭花、藤萝，就像童年的五彩的梦D. 人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块答案解析】 B试题分析： A项、C项、D项都是比喻 A项中把“死亡”比作“洪水”C 项中把“豆角花、喇叭花和藤萝”比作“五彩的梦” D 项中把“人类血战前行的历史” 比作“一小块”“煤”B项“春天的足迹”，运用拟人手法7“宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂”这副对联说的是A. 文天祥 B. 杜甫 C.苏轼 D.陆游【答案解析】 D试题分析：本题考查对联说的对象。

该题要抓住对联的关键要抓住对联中所说的重要事件，同时对备选的四位文人的生平事迹要了解陆游，南宋诗人上联“宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙”是说他渴望抗金卫国，国家统一的愿望受川陕宣抚使王炎之邀，在其幕府中任事，这是他一生中最意兴风发的时期下联“诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂” ，因陆游始终坚持抗金的主张，与当权不合，屡被起用也旋即被罢黜在蜀州虽然只有一年多时间， 但对蜀州感情深厚， 写了许多记念蜀州的诗篇8下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A. 可谓智力孤危B. 上食埃土，下饮黄泉，用心一也C. 今之众人，其下圣人也亦远矣D. 庶刘侥幸，保卒余年【答案解析】 D试题分析： A 项“智力”古义：智慧和力量；今义：指运用智慧解决问题的能力 B 项“用心”古义：因为心思；今义：集中注意力，多用心力 C 项“众人”古义：一般人；今义很多人 D 项“侥幸”古义：幸运；今义：由于偶然的原因而得到成功或免去灾害点睛：词汇的发展体现在实词上， 最显著的就是词义的古今变化古今词义的差别， 因其演变情形的不同， 大致有如下几种： 词义扩大，词义缩小，词义转移，感情色彩变化，名称说法改变，词义弱化，词义强化。

9下列文言句子的翻译正确的一项是A. 先破秦入咸阳者王之——先打败秦军进入咸阳的人一定是大王您B. 君子生非异也，善假于物也——君子生来跟一般人没什么不同，只是善于借助外物罢了C. 穷且益坚，不坠青云之志——处境越是清贫情操越加坚定，绝不会放弃自己的凌云壮志D. 非臣陨首所能上报——不是我杀身捐躯所能报答的答案解析】 D点睛：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词” ；对特殊的地名、人名等要“保留” 尤其是关键词语要准确译出10下列对柳永《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发执手相看泪眼，竟无语凝噎念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处 ?杨柳岸，晓风残月此去经年，应是良辰好景虚设便纵有千种风情，更与何人说 ?A. 开首三句道出时间、地点、景物，以凄清景色揭开了离别的序曲B. “都门”三句，离别时的场景描写，惜别之情真实可感C. “念去去”三句，则承上启下，千里烟波，楚天空阔，设想别后的道路遥远而漫长。

D. “今宵”三句实写别后的凄清画面，以景写情答案解析】 D试题分析： D 项“今宵”三句是想象的画面，是虚写词人不写情而写景，寓情于景中他不直接说自己酒醒之后如何寂寞孤凄，只是借三种物象想象：岸边的杨柳，黎明时的冷风，空中的残月，充分地表现凄哀悲苦之情11阅读下面文言文，完成下面小题北冥有鱼，其名为鲲鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也 《齐谐》者，志怪者也《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也 ”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。