电工类专业教学大纲.doc

1十九冶技工学校电工高级专业教学计划十九冶技工学校电工高级专业教学计划（适用于招收初中毕业生，学制四年）一一. . 指导思想指导思想1. 贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高 2. 以高级技能人才为培养目标，达到国家职业标准的要求 3. 坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问 题的培养 4. 体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教 学的科学性和先进性二、二、培养目标培养目标培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强 的实际工作能力和就业能力的高级技能人才具体要求如下： 1. 思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树 立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识 2. 操作技能 电气维修专业：培养学生正确使用工具、仪器仪表，对电动机、变压器、 生产机械及供电设备的电气线路进行安装、维修，能读懂数控系统、高频电源、 三相晶闸管控制系统和装置的控制原理图，能排除相应的故障;掌握可编程序控 制器的工作原理并能绘制相应电路图具有较强的实际工作能力和良好的文明 生产习惯，达到高级电工的技能要求。

企业供电专业：培养学生正确使用工具、仪器仪表，对高压设备、变配电 系统、低压用电设备及线路和二次电路进行安装、调试、运行与维护，能排除 相应的故障确保数控系统、高频电源、三相晶闸管控制系统和装置设备正常运 行，具有较强的实际工作能力和良好的文明生产习惯，达到高级电工的技能要 求 3. 专业理论 培养学生掌握本工种所需要的基本专业理论知识；熟悉本工种常用的电气 设备的结构、工作原理，掌握常用电气控制线路的工作原理；熟悉基本检测线 路，供电系统的工作原理了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和 现代企业管理知识 4. 文化知识 提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识， 具有一定的文化素养 5. 身心健康 使学生了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的 体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质三、课程设置与要求三、课程设置与要求1．政治 通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道 德、法律基础知识的教学，帮助学生树立正确的政治方向，树立正确的世界观、2人生观、价值观，形成良好的思想政治素质和道德品质 2．体育 提高学生的体育技能和身体素质，达到相应的国家体育锻炼标准的要求， 养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。

3．应用文写作 加强学生的应用写作能力，进一步提高学生的理解能力和写作能力 4．数学 掌握集合与函数、三角函数、空间图形及其计算、平面解析几何等内容， 并初步掌握微积分方面的数学知识，提高学生的思维能力、空间想象能力、运 算能力和解决实际问题的能力 5、物理 掌握力学、电磁学基本知识，熟悉和了解声学、热学、光学和原子物理学 基本知识培养学生实验的基本技能和分析实际问题的能力 6．英语 掌握英语语音、语法、词汇和基础知识和听、说、读、写的基本技能，掌 握简单的日常用语，能借助工具书读懂本专业单间的说明书、手册等 7、电工基础 掌握直流电路、交流电路、磁与电磁的基本知识；能用基本定理、定律分 析交、直流电路并进行计算；具有一定的实验能力 8 电子技术基础 了解晶体二极管、三极管、单结晶体管、晶闸管、常用集成电路等电子元 件的特性、主要参数、基本检测方法及其应用；熟悉放大、振荡、整流、稳压 电路与可控整流电路的工作原理并掌握其基本应用；掌握数字电路的基础知识 及其应用；了解组合逻辑电路和时序逻辑电路的工作原理、分析方法及其应用 9．机械与电气识图 掌握机械制图的基础知识和投影原理，能看懂一般机械零件图和简单装配 图。

熟悉电气制图的一般规则和常用电气图形符号，能识读一般常用电气图及 建筑电气图 10．机械知识 了解极限与配合、常用金属材料知识；掌握机械传动、液压与气动的基础 知识及其基本应用 11. 电机与变压器 熟悉交、直流电机、变压器的基本结构、基本工作原理及其主要特性，掌 握电机、变压器的运行原理和使用知识，了解同步电机和常用特种电机的结构、 原理、工作特性及其应用 12.计算机基础与应用 掌握微型计算机的基本知识和操作方法，具备继续学习和使用计算机的一 般能力 13.电工仪表与测量 了解常用电工、电子仪器、仪表的结构和工作原理，掌握其正确使用方法； 熟悉减小测量误差的方法；了解仪器、仪表的维护保养知识 14.安全用电 熟悉防止触电的安全技术和触电急救措施；掌握电气设备、线路的安全技 术以及电报工作的安全规程和制度；掌握安全作业的要求和具体措施，达到电3工特种作业安全操作所要求的水平 15.工业企业管理 了解以班组管理为主的生产管理知识和以产品质量为主的全面质量管理知 识 16.职业指导 了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧 树立正确的职业理想，增强职业意识，提高就业能力。

17.可编程序控制器及其应用 了解可编程序控制器的基本结构和工作原理，熟悉其基本指令以及编程方 法，熟悉可编程序控制器在工业控制中的应用 18.企业供电系统及运行了解电力系统工程的构成，熟悉工厂企业供电系统工程的配电网络、负荷 计算、无功补偿，以及变压器的经济运行方式熟悉配电线路、电气设备、继 电保护装置的配置和基本工作原理掌握线路及变、配电设备的运行方式，变、 配电设备常见故障的判断和处理方法了解预防性试验项目的试验方法 19.技能训练 （1）电气维修 维修电工基本技能训练：掌握钳工、焊工基本操作技能；掌握常用电工工 具的使用，能正确选择与使用电工仪表；熟悉常用电工材料及选用方法；掌握 一般电气动力线路与室内照明线路的安装与维修 电力托动控制线路与技能训练：掌握常用低压电器的功能、结构、基本原 理、选用方法和维修方法；掌握电动机基本电气控制线路的工作原理、分析方 法及其安装、调试与维修；掌握常用生产机械电气控制线路的分析方法及其安 装、调试与维修；熟悉电动机常见自动调速系统的工作原理、分析方法及调试 与维修 维修电工综合技能训练：熟悉工厂低压配电装置构造与维护；掌握 中、小 型三相交流电动机、单相异步电动机、直流电动机的拆装与维修；掌握电力变 压器的一般故障判断、排除与维护；能检修低压电力电缆终端和中间接线盒； 掌握电子元器件的测试及典型电子线路的安装、调试与维修；掌握常用电子仪 器的使用，能读懂数控系统、高频电源、三相晶闸管控制系统和装置的控制原 理图，能排除相应的故障;掌握可编程序控制器的工作原理并能绘制相应电路图。

2）企业供电专业 掌握钳工基本操作技能及相关知识，掌握常用电工工具的使用，能正确选 择与使用电工仪表，熟悉常用电工材料的选用方法；熟悉安全技术、操作规程； 掌握室内外动力线路、照明线路的安装与维修；掌握线路和变配电设备的安装 与施工方法、竣工验收标准、运行方式和事故处理方法；能绘制变电所一、二 次电气系统图、展开图；掌握起重机、交流电力拖动系统的安装、调试和运行； 熟悉制作室内外电力电缆的终端盒或中间盒及有关实验方法熟悉变配电系统 的倒闸操作；掌握接地装置的测试标准和方法四：装备规范四：装备规范拥有符合国家规定的教室，电工实训室、实验室、数据编程实验室、具有完备 的电工、钳工、焊工实习基地，同时应有各工种所涉及的电化教学及教学所需 的实 4习材料等较完善的教学设施五、周数分配五、周数分配本计划适用招收初中毕业生，学制四年总周数 160 周，入学、毕业教育 各 1 周，理论教学 59 周，实习教学 59 周，生产实习、顶岗实习 40 周六、教学计划表六、教学计划表学 第一学年第二学年第三学年第 四课 期 一二一二一二学 年 总 学 时备 注序 号程 理 论实习理论实习理论实习理论实习理论实习理论实习毕业实习1体 育22 2 2 2 2 108 2思修、法律、职业 道德22 2 54 3就业指导2 18 4英 语2 36 5数 学2 4 72 6物 理2 2 54 7语 文2 2 54 8应用文写作2 18 9书 法2 18 10艺术鉴赏2 18 11计算机基础及应用4 2 54 12电工基础6 6 108 13电工工艺4 4 4 108 14电子工艺6 6 90 15电力拖动6 4 72 16电工仪表与测量4 4 72 17电工应用识图2 2 36 18电机变压器4 6 90 19工厂供电6 54 20电子技术4 6 90 21可编程序控制器4 6 90 22变频调速技术4 6 90 23机床电器控制4 36 24电工 EDA 6 54 25单片机4 6 72 26机械知识4 2 54 527企业管理与市场销4 36 28生产实习30 30 30 30 30 30 周学时303030303030303030303030 学期门数11 9 8 7 7 7 电工基础教学大纲电工基础教学大纲一、说明一、说明1．课程的性质和内容 本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业基础课。

主要内容 包括：电路的基本知识和基本定律，磁场和电磁感应，交流电的基本概念和基 本运算，以及实验技能 2．课程的任务和要求 本课程的任务是对学生进行电工基础知识的教育，为学习专业课和实际工 作提供必要的基础理论知识通过讲授、实验等教学手段，使学生在理解基本 概念的基础上，掌握电路的基本知识入基本分析方法，具有一定的分析能力、 计算能力和实验技能 3．教学中应注意的问题 （1）加强能力的培养，特别是培养学生分析问题的能力和实验动手能力 （2）加强理论联系实际的教学二、学时分配表二、学时分配表章 节 名 称总课时讲课实验习题课 第一章 电路的基本知识和基本定律181242 1-1 电路及电路图1 1-2 电流1 1-3 电压与电位2 1-4 电动势1 1-5 电阻与电导1 1-6 欧姆定律2 1-7 电路中各点电位的计算2 1-8 电功与电功率2章 节 名 称总课时讲课实验习题课 习题课2 实验一 电路中电位的测量2 实验二 欧姆定律验证2 第二章 直流电路282062 2-1 电阻的串联2 2-2 电阻的并联262-3 电阻的混联2 2-4 直流电桥平衡条件1 2-5 负载获得最大功率的条件1 2-6 基尔霍夫定律2 2-7 支路电流法2 2-8 电压源、电流源及等效变换2 2-9 叠加原理2 2-10 戴维南定理2 2-11 节点电压法2 习题课2 实验三 基尔霍夫定律验证2 实验四 叠加原理验证2 实验五 戴维南定理验证2 第三章 磁场与电磁感应20164 3-1 磁的基本知识1 3-2 磁通和磁感应强度1 3-3 磁导率和磁场强度1 3-4 磁场对载流导体的作用1 3-5 铁磁物质的磁化1 3-6 电磁感应2 3-7 自感电动势与自感系数2 3-8 互感现象与同名端2 3-9RL 电路暂态过程1 3-10 磁路与磁路欧姆定律2 3-11 电磁铁1 3-12 涡流1 实验六 电磁现象2 实验七 互感现象2 第四章 电容器862 4-1 电容器及电容量1 4-2 电容器的连接2 4-3 电容器的充放电1章 节 名 称总课时讲课实验习题课 4-4RC 电路的。