广东省高级中学完全中学教育装备标准试行.docx

广东省富级中学（完全中学）教育裝备标准（试行）（修改稿）二OO四年四月编制说明 2广东省高级中学（完全中学）实验室及功能室使用面积和间数指标表 3广东省高级中学（完全中学）实验室及功能室设置分类表 4实验室建设环境要求 5一、 物理实验室 6二、 化学实验室 10三、 生物实验室 15四、 多媒体网络计算机室 19五、 语言实验室 21六、 音乐室 22七、 美术室 25八、 历史室 27九、 地理室 28十、综合电教室 294^一、综合实践活动室 30十二、软件制作室 31十三、生物园 32十四、地理园 33编制说明为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应中学新课程改革的要求， 提高我省中学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定 《广东省高级中学（完全中学）教育装备标准（试行）》一、 指导方针：1、 实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套 的教学仪器，有行之有效的管理制度2、 符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享3、 适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设 体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。

4、 体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育5、 突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展二、 适用范围：本标准适用于广东省高级中学（完全中学）三、 本标准含12个实验室（功能室）及两园的装备标准，它们分别是：物理实验室、 化学实验室、生物实验室、多媒体网络计算机室、语言实验室、音乐室、美术室、历史室、 地理室、综合电教室、综合实践活动室、软件制作室及生物园、地理园四、 实验室和功能室的建设，必须坚持先规划设计后建设的原则规划应有一定的前 瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备五、 技术依据：1、 按教育部规定，中学一个班的生源配置为50人2、 学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发 布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标[ 2002 ] 102号）、《农村普通中小学校建设 标准（试行）》（建标[ 1996 ] 640号）和原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图 册》（教备厅[ 1990 ] 037号）的要求，结合广东省实际作了部分调整3、 教学仪器设备的配备标准：按照国家最新颁发的I类标准进行配备，学生分组实 验按二人一组数量配备，演示实验仪器和分组实验仪器5 ~ 6个平行班配备一套。

对易出故 障的演示仪器应增加一套备用；学生分组实验仪器也应多配两组，以备随时添用4、 信息技术教育：按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基[ 2000 ] 33号）、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基[2000 ] 34号）、《教育部办公厅 关于中小学校园网建设的指导意见》（教基[2001 ] 16号）、《关于印发广东省中小学校计算 机场室建设标准及管理规范的通知》（粤教装备[ 2000 ] 6号）等文件规定执行六、 设备目录中带（）为选配七、 图书馆（室）的建设及图书配备标准及校园网络系统建设标准另行发文八、 我厅将根据教育部的新文件和要求，对《广东省高级中学（完全中学）教育装备标 准（试行）》不断加以完善、补充，以适应我省基础教育改革和发展的需要广东省教育厅2004年4月20日广东省高级中学（完全中学）实验室及功能室使用面积和间数指标表单位：m2名 称每间使用面积学校规模备注18班900人24 班 1200 A30 班 1500 A36班1800人间数面积 小计间 数面积 小计间 数面积 小计间数面积 小计一、物理实验室9621922〜3192〜28832883〜4288〜384物理探究实验室961961961962192化学实验室9621922〜3192〜28832883〜4288〜384化学探究实验室961961961962192生物实验室9621922〜3192〜28832883〜4288〜384生物探究实验室961961961962192理化生仪器室455225627073158360理化生准备室（含实 验员室）30390618061806180二、多媒体网络计算机室96196219221923288计算机辅房30130260260390计算机资料及工作室30130130130130=、语言实验室96196219232883288四、音乐室96196219221922〜3192〜288舞蹈室1501150115023002300器乐排练室96196196196196音乐器材室30130130130130五、美术室（含书法室）962192219221922192美术器材室30130130130130六、历史室96196196196196七、地理室96196196196196八、综合电教室150190230270电教器材室30130130130130九、综合实践活动室96196219221922192综合实践活动器材室30130260260260十、软件制作室301301-230-60260260H^一、生物园1111十二、地理园1111说明：平行班多的学校，实验室和功能室数量可适为增加。

广东省高级中学（完全中学）实验室及功能室设置分类表序号名 称一类二类必配选配必配选配1物理实验室VV2物理探究实验室VV3化学实验室VV4化学探究实验室VV5化学药品室VV6生物实验室VV7生物探究实验室VV8生物标本室VV9理化生仪器室VV10理化生准备室VV11多媒体网络计算机室VV12计算机辅房VV13计算机资料及工作室VV14语言实验室VV15音乐室VV16舞蹈室VV17器乐排练室VV18音乐器材室VV19美术室VV20美术器材室VV21历史室VV22地理室VV23综合电教室VV24电教器材室VV25综合实践活动室VV26综合实践活动器材室VV27软件制作室VV28生物园VV29地理园VV说明：1、省、市一级中学、珠江三角洲地区（指广州、深圳、珠海、佛山、中山、东莞六市） 的中学按第一类要求设置2、经济欠发达地区的中学按第二类要求设置实验室建设环境要求1、 采光：应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光主要采光面应位于 学生座位左侧2、 照明：(1) 采用自然光及辅助照明2) 教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于200 Lx,书写板宜设局部照 明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx,书写板上的照度均匀度不应低于0. 70 室内无可见眩光。

3) 实验室照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足平均照度的要求 灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不得用裸灯3、 遮光：窗户宜安装窗帘4、 通风：采用自然通风或排气扇强制排风，使室内二氧化碳浓度低于1. 5%o5、 噪声：室内环境噪声应低于55分贝6、 温度：室内温度以不高于30°C为宜，室温过高宜采用器械降温7、 供电指标：执行教育部《实验室设备 电源》标准8、 供水：供水水压不低于2X105Pa„9、 安全：配备防火、防盗等安全设备10、 环保：新建、改建、扩建实验室应避免甲醛、苯、氨等有害气体和放射性污染11、 通讯：宜设网络接口一、物理实验室物理实验是学生进彳丁科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进彳丁实验的主要场 所，是物理探究学习的主要资源因此，学校应高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器 和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好 的学校应向学生开放物理实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对 物理教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的物理实验室的管理体制；教学管 理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保物理课程实施的顺利进行。

物理实验室的装备要求为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方 便它包含物理实验室、物理探究实验室、仪器室、准备室（含实验员室）等配套设施各室功能如下表:名称主要功能配备要点备 注物理实验室进行演示实验、学生实 验、开放探究实验的场 地配电到桌、配音视频设备、信 息端口等物理探究实 验室为课程内容提供探 究性教学的场所，为学生 进行探究性实验提供方 便配备水、电、视频等设备仪器室存放仪器设备通风、防火、防盗、防潮设备与相应实验室相 邻准备室（含实验员室）进行实验准备，实验员 办公及仪器设备维护水、电到桌，实验员办公设备、 管理用计算机及修理用必备 工具与实验室、仪器室 相邻1. 环境要求（1） 使用面积:96m7间2） 供水：至少设计一处水源3） 符合“实验室建设环境要求”2、设计要求（1） 做光学实验用的实验室宜设遮光通风帘2） 第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远 端的水平视角不应小于30°；最后一。