这也是爱写作指导.doc

这也是爱写作指导【篇一：初中作文教学指导—— 这也是一种爱】这也是一种爱（作文）【】导言：同学们： “只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间 ”“爱 ”，一个多么温馨而神圣的字眼 —— 如春风轻吻大地，如甘泉沁人心脾 爱有多种多样：有骨肉情深 —— 催人泪下的爱；有相濡以沫 —— 刻骨铭心的爱；有义结金兰 —— 感天动地的爱 我们沐浴在爱的阳光里，无时无刻不感受到爱的温暖用自己的眼睛去发现，用自己的心灵去感悟 ”，我们蓦然发现：这也是一种爱那就以此为题，写一篇作文吧审题：题目中 “爱”这个关键字，大部分同学都能找到，但是，同样非常关键的 “也”字，有相当一部分同学会忽视掉，这里特别提醒并强调 “也”说明这种爱会在生活中被忽视，或者被事情的表象所掩盖但经过一些事情，或者经历一段时间后，才会忽然意识到： “这，原来也是一种爱 ”有两点需要特别指出：一是 “这 ”属于近指，暗示你所写的事就发生在你身边，因此文中要有你自己最真切的感受作为代词， “这 ”可以代替材料中所表现的某一种爱，由此及彼，以此类推： a 是爱， b是爱，则 c 也是爱二是 “也 ”字承接上文表示频度，即同样的事情再度出现。

现实生活中许多事物的表象和实质会存在一定的差异，只有经过个体不断的感悟、认识和升华，最终才会把握其精神实质因此，这个 “也”字提醒作者，要有写自己认识的转变，要有思辨性，即这个事件换一个角度思考，它就是一种爱的诠释你可以不交代这个认识的变化过程，但要有体现 “也 ”字的点题之笔立意：本篇作文的立意很明确，就是要表现浓浓的爱意，但 “爱 ”，不是挂在口头上的，而是要通过具体的事例，尤其是细节描写（动作，语言，神态等）表现出来的学生在作文时，可反其道而行之，例如从舍弃、磨难、严厉、放手等角度来把握 “这也是一种爱 ”，使文章立意新颖且高屋建瓴选材：写前首先要确立写作对象就本题而言，可以作为写作对象的资源非常多，可以写父母、老师、朋友、邻居、兄弟姐妹等等，甚至可以写陌生人在众多写作对象里，陌生人虽然可以写，但鉴于初中生写作水平的局限，很难写出真情实感，所以提醒同学们最好写熟悉的人、熟悉的事情，这样才能写出真情实感写作对象确立后，根据自己心中的写作对象，想一些发生在这个人身上的关于 “爱”的事情，尝试一件事情用一句话总结，越多越好表达：（略）【例文】昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。

儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子 79 分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了这次考得怎么样了 ?”良久，沉默是金的父亲终于发话了曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲 脸上麻木的表情 ，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛跟他没有关系一样多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到想到这里，儿子不禁有些神伤又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头 “你想吃些什么 ? 我明天去买 ”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗 ?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转也许吧，这就是父亲关心人的方式 !虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧 !儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。

儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂这也是一种爱，饭桌上无言的爱点评】文章通过父子共进晚餐的一个场景，不仅成功地塑造了父亲和儿子的形象，而且将父子之间那种内敛、沉默的爱渲染得富有张力书包里静静躺地着的 79 分的卷子，使得儿子面对父亲时先是小心翼翼地观察，再是小心回答父亲的疑问，面无表情、水波不兴的父亲着实让儿子有些失望、神伤此处作者巧妙地运用了 “插叙 ”进行对比，但是点到为止，耐人寻味；接着文章又兴波澜，父亲忽然放下碗筷的细微动作被儿子敏感地捕捉到了，可惜，惊喜之后又是一阵可怕的沉默茫然的儿子看着父亲的背影有一种想哭的冲动，但也终于顿悟、理解：这也是一种爱！贯穿全文的语言、心理、动作、环境描写将儿子内心深处的渴望表现得张力十足，波澜起伏篇二：以 “爱 ”为话题的作文写作指导及范文】以“爱”为话题的作文写作指导及范文写作目标：学会关爱，学会爱的表达写作设想：没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心当代中学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他人通过本次训练学习，呼唤他们的爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，给他人一份爱，世界将变成美好的人间。

写作过程：一、课前准备1、积累以 “爱 ”为话题的名言警句、歌词、诗句等2、访问、收集给亲人、给他人、给社会送温暖、关爱的感人事迹3、教师与学生同时积累，并准备好歌碟与有关光碟二、倾诉爱心1、激情导入：课前放《爱的奉献》歌曲，渲染一种浓浓的情感氛围然后教师用激情的过渡语导入新课是啊，只要人人献出一份爱，世界就会变成美好的人间，同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们共创一个美好人间2、交流积累交流以关爱为话题的名言警句、歌曲、诗句等（教师将自己积累的投影出来让学生摘抄）讲述自己或他人给亲人、给他人、给社会以关爱的感人事迹师生同讲，先在小组内讲，然后推荐感人的事迹在全班交流）师生同说听了这些事迹后的感受3、列举反面现象，说感受、说策略丢弃亲子、虐待老人、家庭暴力、多个惨案还时有发生，你目睹、亲听过这些事吗？当你看到或听到这些事时，你想说点什么呢？你认为应该如何制止这些恶性事件的发生或写或说，或小组交流或全班同享，师生同写同说）三、关爱广泛1、播放或讲述人们在优美环境中愉快晨练、散步、谈心、工作等场面， “留下一片绿荫 ”“保洁一汪潭水 ”“纯净一片蓝天 ”??这也是给自己、给他人、给社会的一片关爱，你有过这样的经历吗？在这样美好的环境中学习生活，你有怎样的感受？（师生同谈）2、讲述被污染、被破坏的镜头：河水在变黑、垃圾在乱扔、树木在砍伐、动物在被猎 ?? 你做过哪些？你看见别人做过哪些？你认为这样会为别人带来些什么？（师生同说）四、爱的永恒1、听《爱的奉献》，让学生再次感受充满爱的世界是多么美好，从而激发他们爱的情感。

2、爱，是润滑剂，是氨基酸，是人生的蜜糖因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光 ??请你以 “爱”为话题写一篇文章文体自选，题目自拟，不少于 600 字[提示 ]面对这道开放性的题目，首先要放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有的材料和自己的特长选择文体写记叙文，首先要注意材料的选择当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时，可以就近联想相类似的其他事件，用其他事件的细节丰富完善作文的内容；或者用相反事件进行反衬，强化文章的表现力其次要讲究结构的安排可以只写一件事，按情节发展推进故事；也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现 “爱 ”的主旨写议论类的文章，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出一定的文采话题作文虽然范围极大，但仍是有规律可循的，一般说来，大致可以分为四个步骤：1、围绕话题，选取材料选材）话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物，已经连续的出现在好几年的中考作文之中所谓 “话题 ”，就是谈话的中心，就是引发谈话的由头由某个设想好的 “话题 ”所引出的作文就是 “话题作文 ”。

也可以这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度话题 “爱 ”的选材非常的广泛选材的依据就是你自己认为最熟悉的，最有把握的，有话可写，较新颖的需要特别注意的是，话题作文一定要紧扣话题选材，虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来如话题作文 “呼唤 ”，有的同学写了爷爷与他是好朋友的故事，全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关，实在有偏题的嫌疑学生思考、交流选材2、围绕材料，明确中心立意）话题作文具有开放性、多样性和创新性，在三大特征中，立意的开放性、多样性、创新性是关键所在，发散思维是话题作文最显著的特质请学生围绕 “爱 ”谈立意3、取一个吸引人的标题题目）作文题目其实好比人的衣裳，就象报纸的标题一样，往往起到抢眼的作用，有很多同学不重视，相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题，有时候甚至忘记了，没有标题，这是一个误区，要吃很大的亏有人说好的标题等于一篇文章成功了一半，因此，在构思文章的时候，把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的就爱话题作文而言，可以考虑拟如下题目，大家一起来比较筛选。

一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现请同学发散思维拟标题话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以这就给了同学们自由选择的机会一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写布置作业：完成 “爱 ”这篇话题作文提示：根据刚才对选材、审题、立意、命题的学习，请同学们通过比较、筛选，确定自己熟悉的一个角度，确立恰当的立意，完成整篇文章，当然成文时还要注意布局某篇等问题精彩范文：试问父爱今何在人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港一直以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作 ---抽烟在他人心中，父亲如风雨中昂立的军人，父亲是悬崖边挺拔的青松，总之父亲是一个能顶天立地的男子汉然而，在我心中，父亲只是一个烟鬼，正宗的烟鬼他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟父亲爱抽烟，一直就是这样，我不知道为什么无论在家还是外出，在他的身上都有一股浓浓的烟味，让我无法承受的一股烟味尤其在临近我上学的时候，那股烟味变得更浓更令人难以承受了。

此时的我，因担心学费未凑足而焦虑不安，而。