《大学英语》课程教学大纲 - 华南理工大学.doc

《《大学英语大学英语》》课程教学大纲课程教学大纲课程编号： 课程性质：必修课课程名称（中文）：大学英语 课程适用专业：非英语专业（英文）：College English 课程适用层次：专升本学时：（脱产、夜大）144；（函授）96 学分：9一、课程的作用、地位和任务一、课程的作用、地位和任务1、课程作用：大学英语课程是大学生必修的一门基础课程旨在培养学生的英语综合应用能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行书面信息交流，提高综合文化素养，以适应社会发展和经济建设的需要2、教学方法： 利用成人的自学能力，部分教学内容布置给学生在课外学习，堂上及时跟踪检查精 读课文必须全文讲解，练习讲解重点放在词汇、语法知识上和阅读理解的方法上快速阅 读技能利用相关教材尽量坚持在堂上加以训练利用与教材相配套教学光盘（上海外语教育出版社出版）实施学生自主学习的教学思想，针对所教学生的英语水平和教学安排的特殊性，指导学生在课后有重点地把光盘和教材结合起来进行自学，以弥补教学时间不足，讲解无法透彻的缺憾。

3、课程学习目标和基本要求：该课程旨在培养学生的英语综合应用能力，特别是阅读能力和一定的听、写和译的能力，并掌握良好的语言学习方法4、课程类型：公共基础课5、先修课程：专科/高中基础英语二、课程内容和要求二、课程内容和要求学期学期学时学时内容内容《精读》共上 10 个单元1） 第一册第 6—10 单元2）第二册第 1—5 单元第一学期72 学时《快速阅读》共上 10 个单元1） 第一册第 6—10 单元2）第二册第 1—5 单元《精读》共上 10 个单元1） 第二册第 6—10 单元2）第三册第 1—5 单元第二学期72 学时《快速阅读》共上 10 个单元1） 第二册第 6—10 单元2）第三册第 1—5 单元第一学期脱产、夜大班每单元 7~8 学时，函授班每单元 4~5 学时上课进度第二学期脱产、夜大班每单元 7~8 学时，函授班每单元 4~5 学时备注教材以下内容为学生自学部分：1） 《精读》第一册第 1—5 单元2）《快速阅读》第一册第 1—5 单元三、考核的内容及要求三、考核的内容及要求1．课程考核应掌握的知识点和技能2．考试形式：闭卷3．考试时间：1） 第一学期末2）第二学期末4．试卷结构：题型、试题的分值、题目难易比例 1） 第一学期试卷结构： 考试分为客观题和主观题两大类题型。

客观题包括：结构与词汇、完型填空、阅读理 解四个部分，占总分的 90％；主观题写作一个部分，占 10%具体如表所示：题 号内容题量记分 （百分比）说明 1说明 2I会话技能10 道10％本部分均为 10 个 对话填空题，主要 考察考生对于英语 对话中具体情景种 会话规则的熟悉情 况无需播放录音II阅读理解4 篇文章， 20 道40％4 篇文章，均配有 四选一题目3 篇来自《精读》课 文和课后阅读练习和 《快速阅读》 ，1 篇 来自课外III词汇与结 构30 道15％词汇和语法题量的 比例：20 道词汇题， 10 道语法题词汇题均来自本学期 所上的课文和各单元 词汇练习；语法题主 要来自本学期所学单 元的语法IV完型填空20 道20%来自课文占 10%， 课外占 10%来自《精读》课文的 段落V翻译5 个较复杂 句子15％英译汉题型来自于阅读理解文章， 或者所学课文总 计5 项85 道100％时间总计：120 分 钟2）第二学期试卷结构： 考试分为客观题和主观题两大类题型客观题包括：结构与词汇、完型填空、阅读理 解四个部分，占总分的 90％；主观题写作一个部分，占 10%具体如表所示：题 号内容题量记分 （百分比）说明 1说明 2I阅读理解4 篇文章， 20 道40％4 篇文章，均配有 四选一题目3 篇来自《精读》课 文和课后阅读练习和 《快速阅读》 ，1 篇 来自课外II词汇与结构30 道30％词汇和语法题量的 比例：20 道词汇题， 10 道语法题词汇题均来自本学期 所上的课文和各单元 词汇练习；语法题主 要来自本学期所学单 元的语法III完型填空20 道20%来自课文占 10%， 课外占 10%课内来自《精读》课 文的段落IV写作不少于 100 字10％为三段式段首句作 文，即提供每一段 的开头句或提纲句， 让学生（续）写每 一段落，使其构成 中心思想突出，条 理清晰，意思连贯 的文章说明文或论述文。

重 点考察学生叙述、举 例、对比、因果等写 作技巧的应用话题 与所学课文相关，学 生可以使用课本上所 学到的用语总 计4 项100％时间总计：120 分 钟五、课程参考资料五、课程参考资料1、教 材：《大学英语-精读》李荫华主编 1－3 上海外语教育出版社 2001 年《大学英语-快速阅读》 1－3 上海外语教育出版社 2001 年2、参考书：《大学英语-精读》1－3 上海教育出版社 2001 年。