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马丁布伯对话是从一个开放心灵者看另一个开放心灵者ppt课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:586394081
  • 上传时间:2024-09-04
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    • 马丁丁. .布伯布伯““对话是是从一个开放心灵从一个开放心灵者看另一个开放者看另一个开放心灵者〞心灵者〞 读〔人本〔人本对话〕〕- -生生长的源的源头活水活水松静匀松静匀乐- -正确正确处置任置任务学学习生活生活鸭梨山大梨山大------压力好大力好大凡客体凡客体--------彰彰显个性个性打打酱油油--------不关本人的事不关本人的事 让学习成为我们的一种信仰一种追求一种才干让读书成为我们青年教师中的一种潮流一种青春时髦让学习成为我们的一种让学习成为我们的一种信仰一种追求一种才干信仰一种追求一种才干让读书成为我们青年教让读书成为我们青年教师中的一种潮流一种青师中的一种潮流一种青春时髦春时髦 听〔人人对话〕听〔人人对话〕- -生长的启动仪式生长的启动仪式〔一〕同行间的对话同行互助是教同行互助是教师专业开展的根本力量开展的根本力量同行同行间交流交流获得的得的阅历、信息比成熟、信息比成熟的教育教学方式更能的教育教学方式更能获得快速开展得快速开展公开公开课是教是教师相互学相互学习、共同提高的、共同提高的时机机同行同行间对话可以超越年可以超越年级、学科、学科. 〔二〕与名〔二〕与名师、、专家的家的对话 〔三〕与学生对话〔三〕与学生对话学生是不可或缺的教学资源,教师可以从学生那里得到意想不到的思想方式和出人预料的答案。

      练〔〔““人机〞人机〞对话〕〕----教教师专业生生长的助推器的助推器 年轻就是我们的资本年轻就是我们的资本 。

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