人教版小学六年级上册数学《第三章分数除法 第3节一个数除以分数》 课件.pptx

第三章 分数除法第3节 一个数除以分数课 前 准 备学习目标1.理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算方法，并能正确计算2.探索一个数除以分数的计算方法的过程中，培养迁移能力，分析推理能力3.相互交流、相互评价、判断推理能力和反思意识，进一步渗透转化的数学思想教 学 内 容01复习导入02互动新授03巩固扩展04课堂小结1.出示口算卡片，指名口算498162253452 177356343565= 118 112 2151425 149 11016复 习 导 入一辆汽车2小时行驶90千米，平均每小时行驶多少千米？提示：这道题有哪几种量？已知哪两种量？求什么？数量关系是什么？2.解答应用题复 习 导 入小明 小时走了2km，小红 小时走了 km谁走得快些？23512562互 动 新 授 信息提取路程/km时间/时速度2小明的速度小红的速度所求问题 谁的速度快2351256互 动 新 授1312131212 解法探究先求 小时走的千米数，也就是求2的 ，即2 再求3个 小时走的千米数，即2 3互 动 新 授11怎么计算呢？画个图试试吧232 =12 2 3 =32 2=3（km)互 动 新 授 = =2（km）5125656125所以，小明走得快些。

小红平均每小时走：互 动 新 授通过上面的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数 互 动 新 授 规范解答2 =3（km/h）32 =2（km/h）125653km/h2km/h答：小明走得快些互 动 新 授1.计算下面各题8924 = 24 =（ ）45 = =（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 716 716 5 43564（ ）（ ） 9 827巩 固 扩 展2.算一算894101315 41415 31029 326392 928 613=巩 固 扩 展3.不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被除数，哪几道题的商小于被除数吗？6733491582124545546237301495257巩 固 扩 展商大于被除数：349122373014 94545商小于被除数：67315 825465257巩 固 扩 展4.打一份稿件，每天可以完成这份稿件的 ，几天可以打完这份稿件？解：1 = = 4.5（天） 答：4.5天可以打完这份稿件9229巩 固 扩 展计算一个数除以分数时要注意：1.被除数不变；2.除号变乘号；3.除数变成它的倒数。

课 堂 小 结谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源 本课课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环环境下独立运行，集文字、符号、图图形、图图像、动动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉视觉 、听觉觉等器官，使课课堂教育更加直观观、形象、生动动，提高了学生学习习的主动动性与积积极性，减轻轻了学习负习负 担，有力地促进进了课课堂教育的灵活与高效。