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新员工实习期总结(2篇).doc

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:456205845
  • 上传时间:2023-09-15
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    • 新员工实习期总结实习期的工作可以分以下三个方面:一、费用成本、客户往来方面的管理1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本为绩效管理提供参考依据3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要二、会计基础工作(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金三、财务核算与管理工作(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

      3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值以上是自己实习期的工作总结,望阅新员工实习期总结(二)时光荏苒,为期两个月的教学实习转瞬即逝。

      时间虽短,却给我留下丰富的教学实践经验和不可磨灭的记忆回想起____月____日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到广水实验高中,激动不安之情油然而升一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗如今,8个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在两个月的实习期间,我们向老师们请教学习,与学生们也逐步深入接触,从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化广水实验高中给予我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着那些天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这八周来的收获与感受和大家分享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆在实验高中的实习生涯中过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀尽管我们八个人来自不同的院系,在实习前我们完全是陌生的一群人,但在8个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起备课,一起探讨,一起吃饭,一起进步。

      实验高中里,记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!我在实高的指导老师是王光银老师,班主任是刘华涛老师王老师对人很热心,对于我的教学总是给予很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们和学校领导的帮助二、教学实习篇在实习期间,我负责的是高二8班的生物教学在听课中,我个人体会很深因为每个老师都同时带3-4个班的生物课,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

      难以忘记第一节课,刚好是周一下午的第二节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉时间还是很紧,但是同学们非常配合,让我最后顺利的讲下来这节课课后王老师给我认真指导和指出不足,认为我课堂气氛很活跃,但是有多余的语言,比如经常会不经意的问“听得懂吗”“都理解了吗”之类的话,在此后的课中,我就注意了自己的措辞,积极改进虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈5、做好课后工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

      三,班主任工作篇做一名好的班主任的确很难不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的我做实习班主任的班级是高二7班日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:1、每天坚持6:00之前到教室监督学生进行晨读,并做好纪律的记录6:45时,安排并监督学生做好清洁工作3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行,鼓励学生4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会6、每天,除休息时间之外的其他时间,都在办公室坐班,以便学生有事第一时间能找到我比如中午,所有学生是不允许外出的,半个小时的午餐时间之后都必须回教室自习我监督和指导他们学习之后,就会在办公室坐班,方便处理学生有事临时请假等各种事宜。

      班级活动方面:在班主任刘老师的支持和帮助下,再针对7班学生的现况,我策划了一个名为“理性接触网络”的主题班会,收到了良好的效果当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到对学生要贯注了班主任浓浓的爱心爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的在这里也要感谢刘老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫四、调研工作篇在这次调查活动中,我们得到了实高很多老师和学生的热情帮助第2页共2页。

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