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少儿美术画面课件—山里红.pptx

19页
  • 卖家[上传人]:凌云****90
  • 文档编号:268182961
  • 上传时间:2022-03-20
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    • EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长:90分钟67岁年龄参考1.观察欣赏山楂的图片资料,了解其外形特征2.学会水彩笔渐变色涂色技法3.学会运用拼贴进行绘画的手法,锻炼孩子的动手能力教学目的牛皮纸、蓝色卡纸、绿色卡纸、白卡纸、黑色勾线笔、水彩笔、剪刀、固体胶棒、高光笔教学工具 教学总概述教学总概述0101 观察与讨论观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃课程引导1山楂又名山里果、山里红,蔷薇科山楂属,落叶乔木,高可达6米核果类水果,核质硬,果肉薄,味微酸涩果可生吃或作果脯果糕,干制后可入药,是中国特有的药果兼用树种,具有降血脂、血压、强心、抗心律不齐等作用,同时也是健脾开胃、消食化滞、活血化痰的良药,对胸膈脾满、疝气、血淤、闭经等症有很好的疗效绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃课程引导2山楂内的黄酮类化合物牡荆素,是一种抗癌作用较强的药物,其提取物对抑制体内癌细胞生长、增殖和浸润转移均有一定的作用山楂除了具一定的药用价值以外,还可以做成很多零食;可以做成冰糖葫芦、山楂糕、山楂果酱、山楂罐头、山楂干、果丹皮等.山楂可以当成零食来吃,也可以泡茶喝,同时也可以当成中药材来治病,绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。

      课程引导3它的吃法多样,功效丰富,但是,山楂并不是人人都适合吃的,吃山楂前要想想自己的胃,有胃病的人要少吃了解了山楂的生长特性、外形特征、药用价值等小知识后我们今天就以山楂为主题进行绘制吧!今天的课程主要以拼贴的形式进行创作,下面拿起我们的画笔与小剪刀,展开想象,进行创作吧!0202制作步骤制作步骤 材料 安全 时长 目的制作步骤1准备一张白卡纸,以流畅的线条勾勒出竹筐的外形轮廓,注意和布块的遮挡关系;步骤一:制作步骤2 接下来用勾线笔添加竹筐的编织条纹,注意穿插关系;步骤二:制作步骤3用水彩笔添加颜色,选择深棕和浅棕两种颜色进行渐变;用浅蓝色水彩笔画出布块的花纹样式;将竹篮剪下黏贴在准备好的背景纸上步骤三:制作步骤4将白卡纸撕成不规则形状,黏贴在竹篮上;用黑色勾线笔画出装在竹篮中的山楂;注意有聚有散步骤四:制作步骤5用深红和大红两种颜色进行涂色,注意颜色的过渡;牛皮纸部分的山楂用线条表现即可;用棕色添加花头部分 的颜色;用高光笔点出山楂的斑点步骤五:制作步骤6用高光笔画出蓝色桌布的花纹部分;注意装饰图案的有大有小有遮挡;步骤六:制作步骤7准备一张绿色卡纸,勾线笔画出山楂的叶子外形;用白色高光笔添加少量叶脉;步骤七:制作步骤8最后,调整画面,题字。

      步骤八:作品完成图作品完成图1、小朋友们画出的线条肯定流畅,生动形象地概括出了山楂的外形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了各种图案的布块等,生动又富有童趣3、通过剪纸、粘贴的方法,小朋友们用创意的方法表现出了山楂的饱满、红润,富有美感,充满了立体与平面结合的视觉美课堂点评课堂点评THANK YOU艺术开拓思维艺术开拓思维 思维改变命运思维改变命运。

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