民族自治地方享有自治权_课件.ppt

《《民族自治地方享有自治权民族自治地方享有自治权》》西安市长安区第八中学西安市长安区第八中学 梁世立梁世立 教学目标教学目标 【【情感、态度与价值观情感、态度与价值观】】1．增强热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的情感．增强热爱社会主义祖国、热爱中国共产党的情感2．增强维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，尊重各民族风俗习惯，以．增强维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，尊重各民族风俗习惯，以实际行动维护民族团结实际行动维护民族团结能力能力】】1．提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行．提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思2．培养运用科学的观点正确认识和看待社会政治生活、经济生活中的各种现象的能．培养运用科学的观点正确认识和看待社会政治生活、经济生活中的各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力力，提高道德判断和辨别是非的能力3．提高与其他民族同学交往的能力．提高与其他民族同学交往的能力知识知识】】1．知道我国是一个统一的多民族国家，我国已建立起平等、团结、互助的新型民族．知道我国是一个统一的多民族国家，我国已建立起平等、团结、互助的新型民族关系，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、关系，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；共同发展；2．懂得民族区域自治是我国的一项基本政治制度。

．懂得民族区域自治是我国的一项基本政治制度教学重难点教学重难点 【【重点重点】】我国实行民族区域自治的原因，民族区域自治的我国实行民族区域自治的原因，民族区域自治的内容，民族区域自治的特点，民族区域自治制内容，民族区域自治的特点，民族区域自治制具有巨大的优越性，青少年如何以实际行动维具有巨大的优越性，青少年如何以实际行动维护民族团结护民族团结难点难点】】民族自治地方享有自治权民族自治地方享有自治权一、感受民族区域自治一、感受民族区域自治 1.西藏自治区在工作时间和节假日与国务院规定的不同西藏自治区在工作时间和节假日与国务院规定的不同？？（民族自治地方享有自治权（民族自治地方享有自治权,能根据本地区的实际情况能根据本地区的实际情况, 自主地管理本地方本民族内部的事务自主地管理本地方本民族内部的事务2.我国的民族自治区有哪几个？我国的特别行政区又有我国的民族自治区有哪几个？我国的特别行政区又有哪几个？哪几个？3.香港特别行政区和澳门特别行政区，这两个特别行政香港特别行政区和澳门特别行政区，这两个特别行政区与西藏自治区一样吗？区与西藏自治区一样吗？（解决的问题不同；实行的地区不同；权限不同；社会（解决的问题不同；实行的地区不同；权限不同；社会制度不同）制度不同）我国的民族自治区和特别行政区我国的民族自治区和特别行政区二、学习民族区域自治二、学习民族区域自治1.我国实行民族区域自治的原因？我国实行民族区域自治的原因？2.民族区域自治的内容？民族区域自治的内容？3.我国民族区域自治制度的特点？我国民族区域自治制度的特点？4.我国民族区域自治制度具有巨大的优越性？我国民族区域自治制度具有巨大的优越性？1.我国实行民族区域自治的原因？我国实行民族区域自治的原因？历史依据：我国是一个统一的多民族国家。

历史依据：我国是一个统一的多民族国家现实条件：我国历史上形成了现实条件：我国历史上形成了“大杂居，小聚居大杂居，小聚居” 的民族分布特点的民族分布特点2.民族区域自治的内容？民族区域自治的内容？ 实行民族区域自治的地方，在实行民族区域自治的地方，在国家统一领导下国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主管理本地方、本民族内部事务自主管理本地方、本民族内部事务3.我国民族区域自治制度的特点？我国民族区域自治制度的特点？第一、民族区域自治制度是在国家统一领导下实第一、民族区域自治制度是在国家统一领导下实行的第二、民族区域自治制度是在少数民族聚居区实第二、民族区域自治制度是在少数民族聚居区实行的第三、民族区域自治制度是通过自治机关行使自第三、民族区域自治制度是通过自治机关行使自治权来实现的治权来实现的4.我国民族区域自治制度具有的优越性？我国民族区域自治制度具有的优越性？第一、有利于国家统一与安全第一、有利于国家统一与安全第二、有利于保障少数民族自主地管理本民族事第二、有利于保障少数民族自主地管理本民族事务的权利。

务的权利第三、有利于加快发展民族经济和文化，促进各第三、有利于加快发展民族经济和文化，促进各民族共同繁荣民族共同繁荣相关链接：查一查，说一说相关链接：查一查，说一说1.我国截至我国截至2003年底，建立了年底，建立了155个民族自治地方包个民族自治地方包括：括：5个自治区，个自治区，30个自治州，个自治州，120个自治县（旗）个自治县（旗）2.我国民族自治地方的自治机关享有以下主要自治权：我国民族自治地方的自治机关享有以下主要自治权：（（1））自主管理本民族、本地区的内部事务；自主管理本民族、本地区的内部事务；自主管理本民族、本地区的内部事务；自主管理本民族、本地区的内部事务； （（（（2 2）享有制定自治条例和单行条例的权力；）享有制定自治条例和单行条例的权力；）享有制定自治条例和单行条例的权力；）享有制定自治条例和单行条例的权力； （（（（3 3）使用和发展本民族语言文字；）使用和发展本民族语言文字；）使用和发展本民族语言文字；）使用和发展本民族语言文字； （（（（4 4）尊重和保障少数民族宗教信仰自由；）尊重和保障少数民族宗教信仰自由；）尊重和保障少数民族宗教信仰自由；）尊重和保障少数民族宗教信仰自由； （（（（5 5）保持或者改革本民族风俗习惯；）保持或者改革本民族风俗习惯；）保持或者改革本民族风俗习惯；）保持或者改革本民族风俗习惯； （（（（6 6）自主安排、管理、发展经济建设事业；）自主安排、管理、发展经济建设事业；）自主安排、管理、发展经济建设事业；）自主安排、管理、发展经济建设事业； （（（（7 7））））自主发展教育、科技、文化等社会事业。

自主发展教育、科技、文化等社会事业自主发展教育、科技、文化等社会事业自主发展教育、科技、文化等社会事业三、拥护民族区域自治三、拥护民族区域自治青少年应该怎样拥护我国民族区域自治制度？青少年应该怎样拥护我国民族区域自治制度？1.自觉拥护我国的民族政策；自觉拥护我国的民族政策；2.尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰；3.不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处；处；4. 积极同破坏民族团结的行为作斗争，以实际行积极同破坏民族团结的行为作斗争，以实际行动维护民族团结动维护民族团结 四、布置作业四、布置作业 （（1）学习本课，你知道我国现阶段解决民族问）学习本课，你知道我国现阶段解决民族问题的基本政治制度是什么？题的基本政治制度是什么？（（2）青少年应怎样以实际行动维护民族团结？）青少年应怎样以实际行动维护民族团结？（（3）你知道我国各民族都有哪些不同的风俗习）你知道我国各民族都有哪些不同的风俗习惯？惯？ 谢谢！谢谢！。