幼儿园中班主题教案《我喝过的水》含反思.doc

幼儿园中班主题教案《我喝过的水》含反思《中班主题教案《我喝过的水》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案《我喝过的水》含反思！活动目标：1.享受自己喝上百家水的乐趣2.熟悉人们常喝的水的种类和口感，还有什么水可以喝活动过程：1.说一说自己喝过的水，是什么需要才喝的，口感怎样2.老师把喝过的水，利用图片做向导进行归类：水类、水果汁类、奶类教案出自：快思老师教案网)看看孩子们会不会用归类方法，对的，给予及时鼓励，错的，有经验的小朋友提醒3.归类后孩子们讨论：各类水从哪里来?味道怎样?留下悬念，等到品尝时验证思维扩散练习：其实水果里也有水的：椰子、雪梨、葡萄等4.把标签揭下来，从图案中关注名称、产地、有无关于收集瓶子的环保标志然后贴在墙上，大家互相欣赏，展示百家水标签艺术性 5.在友好氛围下，品尝大家带来的水练习：让孩子各自学习倒水，喝多少，倒多少，不浪费，文雅熏陶：互相礼让，避免碰撞活动反思：孩子们列出喝过的水类：开水、矿泉水、山的水、玉米糖水、冰水、淮花糖水牛奶类：甲天下奶、伊利奶、乐百氏奶、娃哈哈奶、旺仔牛奶果汁：橙汁、葡萄汁、草莓水、香蕉水、青菜水、汤水、苦瓜水 还有其他类：雪碧、可乐、葡萄酒、红酒、啤酒、药水、咖啡、茶水、树叶水等，小朋友有许多的直接经验，说出许多自己喝过的水。

喝过的水比大家带来的水的品种多;画出来的水要比自己带来水品种多中班主题教案《我喝过的水》含反思这篇文章共1604字相关文章《中班教案《嘴巴》含反思》：中班教案《嘴巴》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做什么东西不可以做，通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯，发展幼儿的观察、分析能力，快来看看幼儿园中班《嘴巴》含反思教案吧《中班教案《水果和蔬菜》含反思》：中班教案《水果和蔬菜》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过认识蔬菜，了解蔬菜的来历，体会父母劳动的辛苦，通过各种活动区分水果和蔬菜，了解蔬菜的基本特征，培养幼儿的动手操作能力、观察能力和语言表达能力，快来看看幼儿园中班《水果和蔬菜》含反思教案吧。