人教小学一年级上学期期末前后鼻音平翘舌总结1200字.docx

    人教小学一年级上学期期末前后鼻音平翘舌总结1200字    （注：前后鼻音后面括号里的是记的技巧，只是自己编的，方便孩子记忆平翘舌只有多读让孩子记忆了）前鼻音门（你只能进自己家的门）本（你只能用自己的本子）今（今天只有一次，不会再有）深（水太深了会被淹死）您（不是每个人都称呼为您）很（东西不是很多很多就很好）问（不要一有什么就问）森（只有三个木）林（只有两个木）尘（灰尘太多不好）心（人一死心就停止跳了）巾（毛巾用了一段时间后就要换）进（你进去了回头还会再出来）金（金子不是取不完的）晨（早晨的时间一会儿就过去了）近（离我们很近，不远）身（身高不会一直不停的长）真（有真就会有假）文（除了语文课还有很多其他的课）怎（心被压着了，不舒服）什（只有十个而已，不多）后鼻音升（因为会升得很高，一直到天上，所以是后鼻音平（每个人都希望家人平安）生（生长会一直循环）正（正义的一方总会胜利）成（只要努力就会成功）兴（每个人都希望每天能高高兴兴）景（有京字的都是后鼻音）清（有青字的都是后鼻音）城（有成字的都是后鼻音）京（北京是我国的首都，最大）能（有月亮在里面，光可以照很远）明（有太阳，有月光，够亮）杏（杏树今年结了果明年还会结）苹（苹果树今年结了果明年还会结）更（每个人都希望更好）星（有太阳在那，光可以照很远）惊（有京在里面都是后鼻音）听（我们可以听见很远的声音）灯（灯光可以照很远）声（声音可以传很远）静（有青字的都是后鼻音）冷（每年都会有冬天，很冷）朋（有两个月亮，光线够亮）影（有一点光线就会有影子，或是里面有京字，还有太阳）风（特殊字，注意是feng,不要写成了fong）平舌音（z c s）子 在 草 左 四 足 色 座 坐 伞 早 松 最 作 菜 藏 嘴 森 从 诉 走 彩 次 再 仔 参 怎 造 三 子 自 左翘舌音（zh ch sh r）手 水 升 生 正 出 书 车 真 身 声 春 人 说 是 中 唱 树 吃 入 山 师 十日竹 沙 纸 视 窗 穿 热 床 船 只 闪 长 晨 谁 常 着 鼠 少 商 场 尺 捉 尘 众 城 什 数 这 住 深 什 找 生 种 成 睡 正 让 烧 知 舍 直 束 十 上 入 人日中 长 山 少区分n 和l(一个门洞和一个小棍)l了 乐 老 里 六 来 流 两 绿 亮 冷 蓝 拉 萝 林 路 落 啦 礼 丽n你 牛 鸟 南 哪 暖 娜 男 能 呢 您 那 拿年区分p---q b---d熟记复习本抄的正反义词和句子越（ ）越（ ）吗？————————呢？————————吧？————————熟记课本148页的笔画以及带有这个笔画的两个字熟记要求背诵的课文（课文后面有做要求）提醒孩子认真听老师读题，如果没听到，回头自己也一定要认真读题！不能漏题，不会做的哪怕是乱做也不能空着！！！第二篇：小学一年级上学期音乐教学工作总结 900字一学期的紧忙碌快要告一段落，虽然和一年级孩子相处时间不长，但他们对音乐课堂的喜爱却让我记忆深刻，为了更好地促进教学，现将本学期的工作总结如下：一、激发学生学习音乐的兴趣，培养良好的习惯1、在教学中，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”二、扎实推进教学工作，切实提高教学质量1、在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育在一年级的音乐教学工作中，我根据音乐新课程标准和学生实际情况认真备课2、在课堂中我开设了“小舞台”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

三、丰富课外活动，全面培养学生音乐素养课外活动是音乐教学的另一个重要阵地，本学期我积极组织学生参加课外兴趣小组，为他们提供更广阔的展示才华，提高音乐素养的平台孩子们参与的积极性非常高，一学期下来他们的音乐素养有了很大的提高，对音乐的兴趣也更加浓厚了四、不断提高业务能力，努力提高教研水平1、在课堂是认真上好每一节课，积极聆听校内外的观摩公开课和参加教研活动，努力提升自己的教育教学水平2、本学期我积极利用课余时间学习各种音乐教育理论，练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备总之，这学期的工作令人欣喜的收获，也有很多需要改进的地方，今后在教学中，我们要保留好的做法和经验，吸取教训、弥补不足，把教学工作做得更好＋ 人教小学一年级上学期期末前后鼻音平翘舌总结发表于：2022.5.15来自：字数：1316 看范文 （注：前后鼻音后面括号里的是记的技巧，只是自己编的，方便孩子记忆平翘舌只有多读让孩子记忆了）前鼻音门（你只能进自己家的门）本（你只能用自己的本子）今（今天只有一次，不会再有）深（水太深了会被淹死）您（不是每个人都称呼为您）很（东西不是很多很多就很好）问（不要一有什么就问）森（只有三个木）林（只有两个木）尘（灰尘太多不好）心（人一死心就停止跳了）巾（毛巾用了一段时间后就要换）进（你进去了回头还会再出来）金（金子不是取不完的）晨（早晨的时间一会儿就过去了）近（离我们很近，不远）身（身高不会一直不停的长）真（有真就会有假）文（除了语文课还有很多其他的课）怎（心被压着了，不舒服）什（只有十个而已，不多）后鼻音升（因为会升得很高，一直到天上，所以是后鼻音。

平（每个人都希望家人平安）生（生长会一直循环）正（正义的一方总会胜利）成（只要努力就会成功）兴（每个人都希望每天能高高兴兴）景（有京字的都是后鼻音）清（有青字的都是后鼻音）城（有成字的都是后鼻音）京（北京是我国的首都，最大）能（有月亮在里面，光可以照很远）明（有太阳，有月光，够亮）杏（杏树今年结了果明年还会结）苹（苹果树今年结了果明年还会结）更（每个人都希望更好）星（有太阳在那，光可以照很远）惊（有京在里面都是后鼻音）听（我们可以听见很远的声音）灯（灯光可以照很远）声（声音可以传很远）静（有青字的都是后鼻音）冷（每年都会有冬天，很冷）朋（有两个月亮，光线够亮）影（有一点光线就会有影子，或是里面有京字，还有太阳）风（特殊字，注意是feng,不要写成了fong）平舌音（z c s）子 在 草 左 四 足 色 座 坐 伞 早 松 最 作 菜 藏 嘴 森 从 诉 走 彩 次 再 仔 参 怎 造 三 子 自 左翘舌音（zh ch sh r）手 水 升 生 正 出 书 车 真 身 声 春 人 说 是 中 唱 树 吃 入 山 师 十日竹 沙 纸 视 窗 穿 热 床 船 只 闪 长 晨 谁 常 着 鼠 少 商 场 尺 捉 尘 众 城 什 数 这 住 深 什 找 生 种 成 睡 正 让 烧 知 舍 直 束 十 上 入 人日中 长 山 少区分n 和l(一个门洞和一个小棍)l了 乐 老 里 六 来 流 两 绿 亮 冷 蓝 拉 萝 林 路 落 啦 礼 丽n你 牛 鸟 南 哪 暖 娜 男 能 呢 您 那 拿年区分p---q b---d熟记复习本抄的正反义词和句子越（ ）越（ ）吗？————————呢？————————吧？————————熟记课本148页的笔画以及带有这个笔画的两个字熟记要求背诵的课文（课文后面有做要求）提醒孩子认真听老师读题，如果没听到，回头自己也一定要认真读题！不能漏题，不会做的哪怕是乱做也不能空着！！！第二篇：小学一年级上学期音乐教学工作总结 900字一学期的紧忙碌快要告一段落，虽然和一年级孩子相处时间不长，但他们对音乐课堂的喜爱却让我记忆深刻，为了更好地促进教学，现将本学期的工作总结如下：一、激发学生学习音乐的兴趣，培养良好的习惯1、在教学中，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”二、扎实推进教学工作，切实提高教学质量1、在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育在一年级的音乐教学工作中，我根据音乐新课程标准和学生实际情况认真备课2、在课堂中我开设了“小舞台”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

三、丰富课外活动，全面培养学生音乐素养课外活动是音乐教学的另一个重要阵地，本学期我积极组织学生参加课外兴趣小组，为他们提供更广阔的展示才华，提高音乐素养的平台孩子们参与的积极性非常高，一学期下来他们的音乐素养有了很大的提高，对音乐的兴趣也更加浓厚了四、不断提高业务能力，努力提高教研水平1、在课堂是认真上好每一节课，积极聆听校内外的观摩公开课和参加教研活动，努力提升自己的教育教学水平2、本学期我积极利用课余时间学习各种音乐教育理论，练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备总之，这学期的工作令人欣喜的收获，也有很多需要改进的地方，今后在教学中，我们要保留好的做法和经验，吸取教训、弥补不足，把教学工作做得更好＋   -全文完-。