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2021回首初二作文水平2021回首初二作文水平 奕玲1147由 分享 时间：2021-04-27 19:28:34 初中记事作文离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，即作文的中心思想下面就是小编给大家带来的回首作文，希望能帮助到大家!2021回首初二作文水平1光阴似箭岁月如梭，茄子老师七色想象力作文的班车到了终点--飞翔站我来到时间站台，一篇篇作文小人已经在那里等我了，一个作文小人走出来，她穿着一件印满花、叶的裙子，手上的笔记本中记录了各种物品对她说的悄悄话对我说：“嗨!我是物的心语，我们去旅游一番吧!”我们走上时空列车，到作文中去游览……瞬间，我已来到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜哦!这有一串拟人洞项链，“一朵朵花竞相开放;草结束了冬眠，从潮湿的泥土里探出了头;随即被冰封的涓涓细流，滔滔江水又唱起了欢乐的歌我们把这项链戴在脖子上，脑海中浮现出一个画面，一朵朵鲜花竞相开放，那一滴滴露珠在阳光下闪着美丽的光;小草探出了头，惊恐的打量着这个世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌……“当当--”呀!时间列车来了，我拉上作文小人，三步并作两步回到站台，随后我跟随一个胖胖的文字小人，中拿着一包维c薯片。

吃货带来一碗文字蛋汤，淡淡的淡黄，浓浓的深紫，加上或浓或淡的新绿，使它们又增添一份清新喝下去，一股清新的味道顺流而下，不仅饱了口福，也存储了知识在大脑里接着我们分别跟穿着可爱小粉裙的“童心”回到了“圣字袜”，跟着身着一袭彩虹色裙子的少女“彩虹风雨”带回来一包哲理饼干，跟着大名人“桑桑”回到了油麻地他再次来到故乡，油麻地依旧，他奔回教室，到同学堆里，流下了眼泪，我把眼泪拉住，这可是另一个有意思的故事呢我走出站台，那一排身着鲜艳的小人向我招手……我回到家里，腾出一个柜子，把这次旅行的收获珍藏在了里面……2021回首初二作文水平2空无一人的教室，经过十几天的静寂，重新亮起了电灯……三年前小升初时，我们留下了各自的联系方式，然后各奔东西，所幸我们为彼此留下了联系方式，有些断断续续的联系读初一时，我还曾回到小学校园，去看看昔日的教室，可敬的老师从那之后，便再也没去过了春去秋来，花开花落，转眼到了初中的第三个年头了不，应该是初中的最后一个年头了以前总是“讨厌”学校，一开学，就抱怨起来，总想着什么时候可以不去那个让我“讨厌”的学校恩……快了，再过三个月，这个愿望就能实现了还有三个月，就如三年前一般了。

上学时，总是抱怨老师太唠叨，每天反反复复总是那么几句话语文老师总是说，这篇文言文是重点，考试必考的数学老师总是说，这道题必须会，中考考了好多年了英语老师总是说，单词还不抓紧时间背，单词学不好，英语怎么能学好班主任总是说，要好好学习，要不然怎么对得起父母，要努力……可是，他们还能唠叨多久呢?我们还能听老师们说这些话多久呢?我们还能在这里待多久呢?三年啊!一年365天，三年1095天，最后以中考的七张试卷收尾那些时光和岁月全部定格在那张毕业照上了有时候我会想，上届学长们在拍毕业照时的情景，有那么一瞬间，会有点伤感会幻想自己拍毕业照时的情景，还会想，到了自己拍毕业照的那一天，我会有什么样的心情以前，多么腻烦这个地方啊，恨不得时间越快越好，早点离开这里，再也不回来可是临近毕业的我，突然没了这个念头我很挂念这里，这里的人，这里的事也许，面对着即将毕业的我们，老师心里也会有不一样的感受毕业那天，语文老师也许会让我们拿出纸笔，默写全班同学的名字还是那个老规矩，错一个或少一个抄一百遍数学老师也许会让我们计算还能在一起的时间英语老师会让我们自己默写“利辛五中”的英语翻译物理老师也许还是那么幽默，还在和我们说一些人生理想。

历史老师，会总结自己这三年来所教班级的班史政治老师还在重复着二十四字核心价值化学老师还在写着那复杂的化学公式至于班主任，依旧那么忙……以前，我觉得学校是一个一秒钟都不想待的地方现在，我想在这个地方多待些时光我想，毕业那天，该哭的哭，该笑的笑这三年，七年级，我们彼此陌生;八年级，我们彼此了解;九年级，我们舍不得彼此一百二十个星期，四千二百节课……再也听不到的老师的唠叨，再也听不到的下课铃声这一切，回首，已成奢望……2021回首初二作文水平3我在一点点长大，走过的路也越来越远了偶尔回望身后这时间的人生道路，看那留下的一个个深深浅浅的脚印它们像珍珠似的绽放光芒，像花朵似的拥有芬芳，像泪水般孕含苦涩，像硕果般累累压枝看这双小脚印，一定是第一次骑自行车留下来的吧那时的我很胆小，哭闹着不肯尝试尽管妈妈不停地哄我鼓励我，但我还是不敢骑上去，委屈的眼泪在眼眶里打转妈妈有点生气了，说：“你要勇于尝试，就像你第一次吃芋头，如果没有尝试，哪能知道它的美味?你没有去尝试，又哪能知道骑自行车的乐趣呢?”我恍然大悟，鼓起勇气坐上自行车，左摇右摆的踩起来，在那儿有摔倒有失败，但我却找到快乐，感到其乐无穷这件事后，我不再畏惧尝试，不再畏惧困难，我懂得如何去勇于尝试。

在这双小脚印的后面，有一双发光的脚印我忘不了在进考场前，朋友同学老师的鼓励，那向我挥手的榕树和芳香的花朵灵感从四面八方涌来，汇集在干枯的小湖中那一次的成功，没有他们，即使我手中有神笔，也不能取得成功这个脚印，这个充满花香脚印，印在这路上，也印在我的心上让我在困难面前信心不减，懂得如何去渡过难关这双充满泪水的脚印又有着怎样的故事?那一次我取得好成绩，开始沾沾自喜，认为书本中没有能难倒我的上课不专心，一放学就玩计算机别人苦口婆心地劝说我，我却不以为然在后面的一次考试中，理所当然得不到好结果试卷上的红叉叉仿佛刺进我的心脏同学细细的讨论和不经意的微笑，都仿佛在嘲笑我，在我身上指指点点在那一个月里，我总是低着头，嚼着辛酸的泪这个脚印，印得特别深它像一只警钟，敲碎那骄傲的无知，敲醒得意洋洋的我我不再让骄傲冲昏头，让我铭记：“骄兵必败”的道理回首自己的脚印，一个连缀一个，像一道彩虹耸立在心中我整理好头脑，跟大步的向前走去2021回首初二作文水平4窗外的树叶渐渐变黄了，一脚踏进去“咔咔”的响，一阵风吹过来，记忆无线延长，将我拉回到三年前的那一天初见他们的那一天……长沙的九月，空气中仍弥漫着燥热的气息，太阳毒辣辣的，晒得知了嗡嗡作响，我擦了擦额头的汗珠，走进了学校。

等我推开门的一刻全班54双眼睛都盯着我，这是我才明白我迟到了我窘迫的坐到自己的座位，简单的聊了聊，同桌看我紧张，立马递过来一张纸“迟到不算太大的事这不老师都没有来齐呢一句话，简单的一句话，却记在我心里，记了三年记得我从一个很优秀的小学毕业，那个班里的强手很多，而我每次只能吊车尾，开始觉得无所谓，可长此以往，我就开始自卑了，不敢相信自己，控制不住自己的情绪，记得好几次，我总是因为一些小事而摔椅子砸书包，可我们班的大部分同学并没有太怪罪，而是不断的开导，老师也暗暗的帮我，让我当班干部，走上讲台带读，如此一来，我的自信心与日俱增，我开始相信，我也可以成为一个有存在感的人，原来我也被人需要每一个下课，都会有朋友聚在一起聊天，有时困了也会倒头就睡;每一个阳光灿烂的午后，都会牵起手在操场上散步;每一次放学后等公交车，都会买点小零食一起分着吃，黄昏时侯，太阳还在留恋云朵而不肯走，阳光洒在路面上，像镀了一层金，我背着书包和同学说说笑笑，一天就这样平凡而快乐的过去了一天又一天，何曾想过会流逝的那么快，转眼就快要结束中考前一天，还记得班里所有人都在一起拍手喊加油，可中考还是那么残酷，中考完了以后，没有谢师宴，没有同学聚会，一切都散的那么匆忙，中考结束，成绩公布，大家都各奔东西，我看着他们的离去，想起了龙应台的“不必追”，他们终究没有回头，也没有一个手势，没有一声再见。

那个七月，烈日当头，晒得知了嗡嗡的叫，可我再也没有机会去推开那扇门，再也没有机会见到他们嘿，想什么呢!”我被拉回了现实，天依旧蓝，而我，也不能再回首过去，我迅速整理着记忆的书包，踏着坚定的步伐，奔向未来!2021回首初二作文水平5花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我已快要走过小学6年的生涯6年来，每一个欢笑每一滴泪水，每一个故事，每一次经历，每一声感动都使我难以忘怀当我们蓦然回首，是满满的快乐，不舍和感动这6年来发生的一切仿佛都还在昨天：昨天，有我们一起在操场上奔跑的身影;昨天，有我们在课堂上的争论与欢笑;昨天有我们考场上的奋笔疾书;昨天有我们课下的勾肩搭背……一转眼，今天我们就将分别回首往事，一点一滴都历历在目：每一次活动的欢笑，每一次赛场上的拼搏，每一次课堂上精彩绝伦的发言和侃侃而谈，何曾不是我们成长的见证?最令我记忆犹新的还是那一次“包粽子”活动在端午节前夕，老师和同学们商量并准备了一段时间后，决定在端午节前一天学包粽子所以在那一天，有好些家长来到了班级里教我们一起包粽子大家都是初试身手，对于这事感到极为新奇，我们目不转睛地盯着家长手里的粽叶，他们的手可灵活了，就像变戏法似的将那一片片粽叶包成了一个个圆嘟嘟的粽子。

我们也“笨手笨脚”的一步一步的学着经过长时间的失败和练习，我们终于摸着了风，有的同学已经熟能生巧了于是我们开始发挥自己那天马行空的想象力来创新那些粽子了，我们一个个包出来的粽子古灵精怪，花样百出，有方形的，有锥形的，还有“礼盒”形的，我们都被自己的“杰作”笑的前仰后合……月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，马上我们就将迎来我们生命中的第一个“离”但我们回首往事，是快乐，是幸福，是同学间那坚硬的友谊，是师生间那亲切的感觉，我们心里都珍藏着这一段美好的回忆长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们分别后也能在学习的道路上更加优秀!2021回首初二作文水平第 8 页 共 8 页。