《第几》数学课件-公开课专用.ppt

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排第 ，他前面有 人，后面有 人2,5,1,3,现在我排第几？,1、把左边的 4 只小鸟圈起来，给从左数第 4 只小鸟涂上颜色2、从右边数的第 1 只小鸟飞走了，还剩 只小鸟4,遮住的是第 个和第 个，遮住了 个4,3,2,复习导入,2 5,4 6,1,1,7,7 3,2 8,5,.,4,你会用竖式计算吗？,先要把相同数位对齐，从个位算起探究新知,380,550,（,1,）上午和下午一共卖出多少个,“,海宝,”,？,世博园里的一个纪念品商店，上午卖出,380,个,“,海宝,”,，下午卖出,550,个,“,海宝,”,绿色圃中小学教育网,http:/,怎样列式？,你能提出什么数学问题？,你会计算吗？,3,3 8 0,+5 5 0,3,1,9,0,380,550,930,（个）,还可以怎样计算？,探究新知,百位上,3,5,，再加,十位进上来的,1,是,9,为什么百位上,不是,8,？,我会用竖式计算因为,38,55,93,，,所以,380,550,930,世博园里的一个纪念品商店，上午卖出,380,个,“,海宝,”,，下午卖出,550,个,“,海宝,”,3,探究新知,（,2,）下午比上午多卖出多少个,“,海宝,”,？,550,380,你还能提出什么数学问题？,怎样列式？,你会计算吗？,7,1,0,550,380,170,（个）,因为,55,38,17,，,所以,550,380,170,。

我会用竖式计算还可以怎样计算？,十位上,5,减,8,不够减，百位上,5,需要退,1,，就是,4,为什么百位上,是,4,减,3,？,探究新知,5 5 0,3 8 0,.,3 8,0,5 5 0,3,1,9,0,5 5,0,3 8 0,7,.,1,0,探究新知,相同点是：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起不同点是：一个是几百几十加几百几十的计算，一个是几百几十减几百几十的计算计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进,1,；计算减法时，哪一位不够减要从前一位退,1,，在本位加,10,再减几百几十加、减几百,几十在笔算时要注意,什么？,刚才学习的这两道题有,什么相同点和不同点？,观察对比,几百几十加几百几十的计算方法,列竖式计算时，,相同数位,对齐,，,从个位加起,，,十位上的数相加,满十,要向百位,进,1,几百几十减几百几十的计算方法,列竖式计算时，相同位数对齐，从,个位减起,，,十位上的,数不够减,，要从,百位,退,1,，当作,10,，和十位上的数合起来再减,巩固练习,1.,用竖式计算4 5 0,+2 3 0,2 9 0,+6 8 0,3 5 0,+6 2 0,7 2 0,-5 4 0,6 3 0,-4 1 0,8 0 0,-3 7 0,6 8 0,9 7 0,9 7 0,1 8 0,2 2 0,4 3 0,巩固练习,2.,大象的身高是多少厘米？,我的身高是,610,厘米。

我比长颈鹿矮,370,厘米610-370=240,（厘米）,答：大象的身高是,240,厘米课后练习,1.,算一算480,-200,+200,-450,650,-150,+200,-300,280,480,30,500,700,400,课后练习,2.,列竖式计算240+150=,510-480=,200-80=,340+590=,390,120,30,930,课后练习,3.,列式计算1.,一个数比,600,少,280,，这个数是多少？,2.870,比,580,多多少？,3.,被减数是,560,，减数是,370,，差是多少？,600-280=320,870-580=290,560-370=190,课后练习,4.,小明家上个月电表的读数是,680,千瓦时，这个月调的读数是,820,千瓦时，小明家这个月用电多少千瓦时？,820-680=140,（千瓦时）,答：小明家这个月用电,140,千瓦时课后练习,5.,长春电影世纪城上午有游客,410,人，中午走了,160,人，下午又来了,290,人，这时长春电影世纪城内有多少游客？全天世纪城内来了多少人？,410-160+290=540,（人）,410+290=700,（人）,答：这时长春电影世纪城内有游客,540,人。

全天世纪城内来了,700,人。