教育专题：第1章第2节　细胞的多样性和统一性.pptx

第,2,节细胞的多样性和统一性,第,1,章,走近细胞,学习目标,1.,使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点2.,说出原核细胞与真核细胞的区别和联系3.,分析细胞学说建立的过程4.,认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程；讨论技术进步在科学发展中的作用新知导学,达标,检测,内容索引,新知导学,1.,显微镜的使用,(1),低倍镜：取镜,安放,压片,观察2),高倍镜使用的,“,四字诀,”,一、显微镜的使用,对光,视野中央,转换器,调焦,物镜,物像大小,细胞数目,视野亮度,物镜距离载玻片,视野范围,低倍镜,小,多,_,_,大,高倍镜,大,少,_,_,小,2.,低倍镜和高倍镜下的物像和视野变化,暗,亮,远,近,3.,成像特点和物像移动规律,显微镜成的像为左右,、上下,的虚像若物像在偏左上方，则装片应向,方移动移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片相反,颠倒,左上,4.,视野中异物位置的判断,视野中异物的位置一般有三种可能,玻片标本上、目镜上、物镜上判断方法如下：,玻片,移动玻片,污物移动,在,上,污物不动,转动目镜,污物移动,在,上,污物不动,在,上,物镜,目镜,例,1,观察细胞结构时，下列说法正确的,是,A.,低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋,B.,观察无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡，应把视野调亮,C.,视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物,在,物镜,上,D.,若观察到的视野一半亮一半暗，则需要调节光圈,解析,换高倍镜后视野变暗，可调节光圈,；,观察,无色的洋葱鳞片叶外表皮细胞中的液泡，应把视野调暗,；,异物,只可能在物镜、目镜或装片上，移动装片和转动目镜，异物不动，则异物在物镜上,；,若,观察到的视野一半亮一半暗，则需要调节反光镜。

答案,解析,例,2,如图所示，甲图中有目镜、物镜，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像下列描述正确的,是,A.,观察物像丙时应选用甲中,组合,B.,从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为,：,转动,转换器,调节光圈,移动装片,转动,细,准焦,螺旋,C.,若丙是由乙放大,10,倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的,10,倍,D.,若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时,，,应,向右上方移动装片,答案,解析,解析,丙图是乙图放大后的物像，应选用甲图中,组合,；,由,低倍物镜转换成高倍物镜的操作为：移动装片,转动转换器,调节光圈或反光镜,转动细准焦螺旋,；,显微镜,的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，而不是面积的放大倍数,；,物像,偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片才能使其居于视野中央1),调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的,距离，当物镜快接近玻片标本时,(,距离约为,0.5 cm),停止下降2),使用显微镜的基本原则是,“,先低后高不动粗,”,，即先用低倍镜观察,，,再使用,高倍镜，换用高倍镜时只能使用细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋3),显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数，不是面积的放大倍数,。

易错提醒,显微镜使用中的,6,个易错点,(,4),目镜与物镜的,区分,(,5),换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器,(,换大光圈,),或反光镜,(,用凹面反光镜,),使视野明亮，再调节细准焦螺旋6),观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗,镜头,有无螺纹,长度和放大倍数的关系,目镜,无,成反比,物镜,有,成正比,项目,原核细胞,真核细胞,本质区别,无,以,为,界限的细胞核,有,以,为,界限的细胞核,大小,较小,较大,细胞壁,有,(,支原体除外,),植物细胞和真菌,细胞,，,动物,细胞,_,细胞质,有,，,无其他细胞器,有核糖体及其他细胞器,核区,核膜,、核仁、染色质,核膜,、核仁、染色质,实例,细菌、蓝藻,动物、植物、真菌,二、细胞的多样性和统一性,1.,原核细胞与真核细胞的差异,核膜,有,核膜,无,核糖体,有,无,2.,原核细胞与真核细胞的共性：,均,含有,、,细胞质，细胞质中均,含有,，,二者都,含有,细胞膜,核糖体,DNA,(1),细胞的多样性主要体现在细胞的形态、大小、结构和功能的差异等方面2),细胞的统一性主要体现在不同细胞具有相似的结构和物质，如细胞膜、细胞质、,DNA,等。

3),常见的蓝藻有,4,种，即蓝球藻、颤藻、念珠藻和发菜，其他藻一般为植物，属于真核生物，如衣藻归纳总结,例,3,下列属于原核生物的一组,是,发菜,酵母菌,草履虫,小球藻,水绵,青霉菌,葡萄球菌,链霉菌,A.,B,.,C.,D,.,答案,解析,解析,发菜属于原核生物，葡萄球菌属于细菌，链霉菌属于放线菌，都是原核生物,；,酵母菌,、青霉菌属于真菌，是真核生物,；,草履虫,、小球藻、水绵都为真核单细胞或多细胞生物例,4,夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌下列关于痢疾杆菌的叙述正确的,是,A.,细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器,B.,细胞中具有拟核，核内有染色体,C.,具有细胞膜和细胞壁,D.,痢疾杆菌的,DNA,呈线型,解析,痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中没有线粒体等复杂的细胞器，但有核糖体,；,细胞,中没有成形的细胞核，具有拟核，拟核中的,DNA,呈环状，其上无蛋白质，不构成染色体,；,有细胞壁和细胞膜等结构答案,解析,归纳,总结,常见的原核生物,易与之混淆的真核生物,细菌：,“,菌,”,字前常带有,“,杆、球、螺旋、弧,”,字,酵母菌、霉菌,(,如青霉、根霉、曲霉、毛霉等,),、食用菌,放线菌：放线菌、链霉菌,蓝藻：念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜,绿藻,(,如衣藻、小球藻、团藻、水绵等,),、褐藻,(,如海带、裙带菜等,),、红藻,(,如紫菜、石花菜等,),衣原体、支原体,(,无细胞壁,),、立克次氏体,原生动物：草履虫、变形虫、疟原虫等,常见的原核生物及易与之混淆的真核生物,三、细胞学说及意义,1.,建立者：,主要,是,和,。

2.,细胞学说的内容,(1),细胞是一个有机体，,一切,都,由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成2),细胞是一,个,的,单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用3),新细胞可以,从,中,产生3.,细胞学说的意义,(1),揭示了细胞,的,性,和生物体结构的统一性2),标志着生物学的研究进入,了,水平,施莱登,施旺,动植物,相对独立,老细胞,统一,细胞,例,5,在,“,细胞学说,”,最初创立时，下列关于其主要内容的叙述中不,准确的一,项,是,A.,一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成,B.,细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命,C.,细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用,D.,从老细胞核中长出一个新细胞，或者是在细胞质中像结晶那样产生新细胞,解析,施莱登和施旺初始建立的,“,细胞学说,”,提出一切动植物都由细胞发育而来；,细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；,新细胞可从老细胞中产生，后来魏尔肖又进行补充，认为,“,细胞通过分裂产生新细胞,”,故,D,项不准确答案,解析,学习小结,成分,原核,核糖体,核膜,达标,检测,1.,下列叙述，正确的打,“”,，错误的打,“”,。

1),显微镜目镜和物镜放大倍数的积是指对面积的放大倍数,(,),(2),换用高倍物镜后，应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋，直到物像清晰,(,),(3),蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用,(,),(4),乳酸菌与动物相比，细胞内没有核糖体,(,),(5),细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性,(,),(6),一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的,(,),(7),施旺的名言是,“,所有的细胞都来源于先前存在的细胞,”,(,),答案,1,2,3,4,5,2.,用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应,是,A.,向右上方,B,.,向左上方,C.,向右下方,D,.,向,左下方,答案,解析,1,2,3,4,5,解析,视野中的淋巴细胞位于右上方,说明其实际在装片位置的左下方,向右上方移动装片,将其移至视野正中央3.,若用圆圈表示原核生物,(a),、真核生物,(b),、乳酸菌,(c),、硝化细菌,(d),、酵母菌,(e),、细菌,(f),，则这些概念的从属关系正确的是,答案,解析,1,2,3,4,5,解析,原核生物与真核生物是两种并列关系的生物，乳酸菌、硝化细菌属于细菌，细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物。

4.(2017,大庆实验中学高一上学期期中,),关于细胞学说及其建立的叙述，不正确的,是,A.,它揭示了动植物细胞的统一性和多样性,B.,建立者主要是施莱登和施旺,C.,显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环,D.,是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,解析,细胞学说揭示了动植物细胞的统一性，并未揭示细胞多样性，,A,错误；,细胞学说建立者主要是施莱登和施旺，,B,正确；,显微镜的发明让人们直接观察到了组成动植物的结构单位,细胞，进而得出,“,一切动植物都由细胞构成，都是由细胞发育而来,”,，,C,正确；,细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，,D,正确1,2,3,4,5,5.,下图是几种常见的单细胞生物，请据图回答下列问题：,(1),图中,_,具有核膜，因此属于,_,生物,2),图中,的绝大多数种类是营腐生或寄生的,_,型,生物，而图中的,_(,填序号,),是自养型生物,3),图,中的各种生物细胞的统一性体现在都,具有,_,_,真核,答案,异养,和,细胞膜,、,细胞,质,(,核糖体,),、,DNA,解析,1,2,3,4,5,解析,图,依次是衣藻、草履虫、变形虫、细菌和蓝藻,；,其中,是真核生物，具有核膜，而,是原核生物，无核膜,；,的绝大多数种类是营腐生或寄生的异养型生物，,和,均可进行光合作用，是自养型生物,。

图,中各细胞均有细胞膜、细胞质,(,核糖体,),、,DNA,，体现了细胞的统一性,；,而,各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性显微镜下的物像与实物呈倒置关系4),各种细胞结构上的差异性体现了细胞的,_,5),如果在显微镜下看到的衣藻结构如图,所示，实际鞭毛位置应该在,_(,填,“,上侧,”,或,“,下侧,”,),答案,1,2,3,4,5,多样性,下侧,。