二年级上册语文第一单元复习教案设计.doc

二年级上册语文第一单元复习授课设计设计授课目的：1、掌握本单元的生字、词语，并能灵便运用2、对本单元简单写错的生字进行梳理，并正确写在田字格里，养成正确的写字姿势和优异的写字习惯，书写规范、端正、齐整3、引导学生去发现采集秋天的词语、句子，感觉秋天的美丽授课重点掌握生字、运用词语授课难点积累词句授课准备课件授课流程动向更正一、导入大家昨天已经自己复习过第一单元了，谁来说说第七单元有哪几篇课文呢？谁还知道这几篇课文都和什么季节相关？（指名学生回答）今天有一个可爱的朋友抵达了我们班，它是秋的使者—秋姑娘这节课，它会和我们一起走进第一单元，进行一次快乐的秋天复习之旅，你们欢迎吗？二、复习第一单元会认、会写的字小朋友们，第一单元藏着好多知识呢，今天我们就来一一复习现在就让我们进入复习的第一站1、复习会认的字小朋友们，睁大眼睛仔细看，左边是本单元会认的字，右边是本单元会写的字依照从左到右的序次，我们先来复习会认的字 1）同桌互相纠错（ 2）我会读：平翘舌音：层翠爽壮著状苍炸察识残橙支前后鼻音：层尽染爽壮登笼浪粱燃勤仙盘峰当形状降纷苍蹦残橙径枫龙凡难读词：凉爽翠绿宏伟稻谷登山胳膊光盘名片旅游团山岳巨石枫树菊花景色区翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识特别奇形怪状2、复习会写的字小朋友们，我们齐心协力将这个单元会认的字都记住了，那么会写的字掌握得怎么样了呢？（ 1）学生交流易错字（ 2）教师板书易错字（ 3）书空重点笔画（ 4）听写词语：宜人山谷全力云层劳动站立特别豆苗认识于是第一枝叶刘海已经花花绿绿金秋节气春华秋实河山壮美各处为家出名的近义词好多的近义词（5）校订3、小朋友们，除了我们刚刚听写的词语，这个单元里还有好多特别美的特别值得我们积累的好词呢，你们看！出示词语：层林尽染景色宜人天高云淡秋高气爽五谷丰产瓜果飘香秋风习习见微知著天朗气清春花秋月枫林如火秋收冬藏四、复习课文从小朋友们的口中，我忧如看到了一幅幅秋天的美景，课文中也有好多描述秋天、赞美秋天的句子，快走进第一单元课文中去找找、读读、背背吧！出示课件：1“梨树挂起_________的灯笼，苹果露出_________的脸颊，稻海翻起______的波浪，高梁举起__________的火把。

秋天这幅美丽的图画是____________________画出来的2.蒲公英靠______________流传种子，苍耳靠___________流传种子，豌豆靠____________流传种子3.《赠刘景文》是_____朝诗人___________写的是描述光景的是诗人对朋友的赠语4. 《山行》是_____朝诗人___________写的这首诗描述的是____季节的美丽景色从诗中“__________________”看出五、总结这节课，我们随从着秋姑娘，从字、词、句、课文内容等方面复习了第一单元的相关知识，领悟了秋天的美景，还积累了与秋天相关的词语、句子、古诗，必然收获多多吧！作业设计：完成第一单元相关练习易错字：谷劳已经站特别首授课反思：这节复习课，从字、词、句、课文内容等方面复习了第一单元的相关知识，积累了与秋天相关的词语、句子、古诗，并对易错字进行了听写，前后鼻音、平翘舌音的授课让学生的基础更加扎实。