学年九年级教案物理全册物体内能测试含解析新版沪科版.docx
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精选文档13.1物体的内能同步测试一、单项选择题（共10题；共20分）1.以以下图的实例中，经过热传达改变物体内能的是（ ）A. 热锅暖手 B. 搓手取暖C. 下滑时臀部发热 D. 钻木取火2.以以下图为学校教课楼楼道里搁置的二氧化碳灭火器，翻开阀门后，以下说法正确的选项是（ )A. 二氧化碳气体的内能增大 B. 喷口处冒“白气”，这是灭火器内喷出的二氧化碳气体的内能增大C. 瓶壁有水滴，是液化形成的 D. 应用双手抱住灭火器的钢瓶，而不该当握着上边的木支架3.对于温度、内能、热量和做功，以下说法正确的选项是（ ）A. 0℃的冰块没有内能 B. 做功能够改变物体的内能C. 物体放出热量时，温度必定降低 D. 物体的内能增添，必定是从外界汲取了热量4.对于物体的内能，以下说法正确的选项是（ ）A. 温度高的物体内能比温度低的物体大 B. 热量老是由内能大的物体传达给内能小的物体C. 一块0℃的冰消融成0℃的水，内能增添 D. 物体汲取热量，内能变大，温度必定高升5.以下对于热量、内能的说法中正确的选项是（ ）A. 0℃的冰水没有内能B. 物体的机械能增添，其内能也必定增添C. 0℃的冰消融成0℃的水，因为温度不变，所以它的内能不变D. 热量是物体内能改变多少的量度6.以下案例中，不是利用做功改变物体内能的是( )A. 用砂轮打磨刀具，刀具热得发烫 B. 用锤子打铁，铁块的温度高升C. 用暖水袋暖手，手会感觉暖和 D. 用手往返弯折铁丝，铁丝弯折处温度高升7.以下各图所列举的案例中,属于热传达改变物体内能的是（ ）A. 对试管加热,，管内水温高升 B. 冬季搓手,手会变暖 C. 从滑梯滑下,臀部发热 D. 快速压下活塞,筒内气温高升8.对于温度、热量和内能，以下说法中正确的选项是（ ）A. 温度越高的物体含有的热量越多 B. 温度高的物体，内能不必定大C. 物体温度高升，必定是汲取了热量 D. 热量老是从内能大的物体向内能小的物体传达9.对于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是（ ）A. 把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增添B. 在汽油机的压缩冲程中，内能转变为机械能C. 用锯条锯木板，锯条的温度高升，是因为锯条从木板汲取了热量D. 我们不敢大口喝热火朝天的汤，是因为汤含有的热量许多10.以下对于温度、热量和内能的说法中正确的选项是（ ）A. 物体温度高升，必定汲取了热量 B. 物体放出热量时，温度必定降低C. 物体温度高升，内能必定增添 D. 物体内能增添时，温度必定高升二、填空题（共7题；共18分）11.以以下图为生活中常用的热水瓶，其外壁采纳镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少________．注入必定量的热水后，马上盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的________能转变为软木塞的机械能．12.当体或物体的不一样部分之间存在________时，就会发生热传达．热传达时________从高温处转移到低温处，直至________同样．在热传达的过程中，高温的物体将放出________，低温物体则汲取________，物体汲取或放出热量的多少不但与物体的________和________的温度有关，还应当与该物体的________有关．13.冬季，双手贴着热水袋或频频摩擦双手都会使双手感觉暖和，前者是经过________的方式增添手的内能，后者则是经过________的方式增添手的内能．14.下边是用气球做的小实验，试回答有关问题．如图，松开气球的口子，快速放气后会感觉气球变凉，这是因为气体________以致内能减小．15.以以下图实验中，奶瓶放入水中，过一段时间后水的温度高升，内能增添，说明________能够改变物体的内能．16.小光同学在操场上练习爬竿，当他从竿的顶端滑下时，感觉竿烫手，说明竿的内能________(选填“增大”“不变”或“减少”)，这是经过________的方法改变竿的内能。
17.一壶水在炉火上加热，水温高升，其内能________（选填“增大”、“不变”或“减小”），改变物体内能有两种方式，这是经过________方式改变其内能的．三、解答题（共1题；共5分）18.以下图分别说了然什么物理原理？ A________B________四、实验研究题（共1题；共4分）19.晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计考证“做功与物体内能变化关系”（如图） （1）先安装好器械，封闭喷雾器的阀门，用数字温度计测出喷雾器内空气的温度，如图（a），手压活塞快速打气，如图（b）所示实验现象：________说明：________2）而后，翻开喷嘴处的阀门，快速放出喷雾器内的气体，如图（c）所示实验现象：________说明：________五、综合题（共2题；共11分）20.有两个容积同样的保温杯，设计实验比较哪个杯的保温成效好．（1）需要的实验器械：________．（2）实验步骤：①先对两个保温杯进行编号②同时向两个保温杯中加满初温同样的水，并记录初温T1；③用腕表计时，10分钟后，分别丈量两个保温杯的末温为T2和T3；④比较________，判断哪个保温成效更好．（3）本实验采纳的实验方法是________，取两个容积同样的保温杯而且加满水的目的是控制________．21.将装有热奶的奶瓶放人室温的水中，图甲容器中的水温约为20℃，热奶约为90℃，经过一段时间，再丈量一下容器中水的温度和奶瓶中热奶的温度均为40℃．（1）试在座标系中分别画出容器中水的温度和奶瓶中热奶的温度随时间变化的大概图象．（2）热奶的内能________，容器中水的内能________．答案分析部分一、单项选择题1.【答案】A【分析】【解答】解：A、用火炉炒菜，铁锅烫手，属于热传达改变物体的内能，符合题意．B、两手相互摩擦，手发热，是利用摩擦生热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．C、从滑梯上滑下，屁股感觉发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意．D、钻木取火，属于做功改变物体的内能，不符合题意．应选A．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传达．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转变，热传达实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或许是从一个物体的高温部分传到低温部分．2.【答案】C【分析】【解答】解：A、翻开阀门后，液态的二氧化碳向外喷出，温度降低，内能减少．不合题意．B、喷口处冒“白气”，这是灭火器内喷出的二氧化碳气体汽化吸热，使空气中的水蒸气液化形成的．不合题意．C、瓶壁有水滴，这是灭火器内喷出的二氧化碳液体汽化要吸热，使四周温度降低．外界水蒸气遇冷液化形成的．D、应用双手握着上边的木支架，不可以抱住灭火器的钢瓶．应选C．【分析】液态二氧化碳灭火器是在常温下用压缩体积的方法使二氧化碳气体液化并装入钢瓶里的．当翻开阀门后，灭火器内喷出的二氧化碳液体汽化要吸热，使四周温度降低．3.【答案】B【分析】【解答】解：A、全部物体的分子都在不断的做无规则运动，0℃的冰块也有内能，故A错误；B、改变物体内能的方法有：做功和热传达；故B正确；C、物体放热时，温度不必定降落，比方：晶体在凝结过程中固然连续放热，但温度是不变的；故C错误．D、物体的内能增添，可能是从外界汲取了热量，也可能是对物体做了功，故D错误．应选B．【分析】解决该题需要掌握：（1）全部物体都拥有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．（2）物体的内能发生变化，可能表此刻物体的温度变化，也可能是状态的变化．（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传达．4.【答案】C【分析】【解答】解：A、因为物体的内能与物体的质量、温度、状态有关，所以温度高的物体内能不必定大；故A错误；B、热量老是由温度高的物体传达给温度低的物体，故B错误；C、一块0℃的冰消融成0℃的水，汲取热量，内能增添，故C正确；D、物体汲取热量，内能增添，但温度不必定高升，如冰消融，汲取热量，温度不变，故D错误．应选C．【分析】（1）内能与物体的质量、温度、状态有关；（2）热传达的条件：有温度差；即热量老是由温度高的物体传达给温度低的物体．5.【答案】D【分析】【解答】解：A、全部物体在任何温度下都有内能，故A错误；B、机械能和内能没有必定的联系，故物体的机械能增添，其内能不必定增添，故B错误；C、0℃的冰消融成0℃的水，固然温度不变，但需要吸热，所之内能增添，故C错误；D、热量是物体内能改变多少的量度，故D正确；应选D．【分析】（1）全部物体在任何温度下都有内能；（2）机械能和内能没有必定的联系；（3）内能的大小与物体的质量、温度和状态有关；（4）热量是物体内能改变多少的量度；6.【答案】C【分析】【解答】A、刀与砂轮摩擦时，一部分机械能转变为内能，是经过做功的方式使菜刀内能增大，温度高升发烫，不符合题意；B、用锤子打铁，铁块的温度高升，是经过做功的方式使铁块内能增大，温度高升，不符合题意；C、用暖水袋暖手，手会感觉暖和，是经过热传达的方式改变物体内能的，符合题意；D、用手往返弯折铁丝，铁丝弯折处温度高升，是利用做功的方式增添手的内能，不符合题意；应选C．7.【答案】A【分析】【解答】A、对试管加热，管内水温高升，是经过热传达使水的内能增大，A符合题意；B、冬季搓手，手会变暖，是经过做功的方式改变物体的内能，B不符合题意；C、从滑梯滑下，臀部发热，是经过做功的方式改变物体的内能，C不符合题意；D、快速压下活塞，筒内气温高升，是经过做功的方式改变物体的内能，D不符合题意.故答案为：A.【分析】改变物体内能的方式：做功、热传达；做功改变物体内能的实质是内能和其余形式能的转变，热传达改变物体内能的实质是内能的转移.8.【答案】B【分析】【解答】解：A、热量是一个过程量，不可以说物体含有多少热量，故A错误；B、内能的大小与物体的质量、温度有关，故温度高的物体质量很小，其内能也有可能是小的，故B正确；C、物体温度高升，可能是汲取了热量，也可能是外界物体对它做了功，故C错误；D、据热传达的实质可知，热量老是从温度高的物体向温度低的物体传达，故D错误；应选B．【分析】（1）热量是一个过程量，不可以说物体含有多少热量；（2）内能的大小与物体的质量、温度有关；（3）做功和热传达都能改变物体的内能；（4）据热传达的定义分析即可判断．9.【答案】A【分析】【解答】解：A、将﹣10℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中汲取热量，内能必定增添，所以A正确；B、汽油机的压缩冲程将机械能转变为内能，所以B错误；C、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转变为内能，锯条的温度高升，是经过做功的方式增添了锯条和木板的内能，所以C错误；D、我们不敢大口地喝热火。
