社会实践调查报告文稿.docx

社会实践调查报告　　社会实践调查报告　　社会实践调查报告1　　一、调查概况　　 我于某年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的对于性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据　　 二、调查的具体目标和方法　　 (一)具体目标　　 1、中学生的学习心理现状　　 2、当前中学生的学习心理特点　　 3、当前中学生的学习心理成因及对策　　 (二)调查方法　　 学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数　　 三、调查结果　　 对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征　　 (一)中学生的学习心理现状分析　　 1、教育价值观　　 调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的中学生没有考虑　　 调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多　　 2、学习态度　　 调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习这与他们考大学意识淡化是相一致的值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额而且，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己最讨厌的课程学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧相关;二是与该课程的实用价值紧密相关调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有45%的学生认为英语对于我们以后的生活几乎没有用处　　 3、学习习需求　　 当前，特长是师生共同关心的热门话题，在调查中我们发现，大部分学生对特长有正确的认识，其中，92%的学生有自己感兴趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导同时，78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识，使之能对他们以后的生活工作有所帮助　　 4、学习目的　　 调查结果表明，对于高中毕业后的打算，99%的学生有读大学愿望。

　　 (二)当前中学生的学习心理特点　　 调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比，有明显不同　　 教育价值趋向多元化、务实化、功利化他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识，以增强自己在未来社会的竞争能力在此基础上，部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育　　 社会实践调查报告2　　随着经济的发展，目前，我国城镇化率逐年大幅度提高，进城务工农民逐年增加这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题农业是国民经济的基础，在国民经济中占有重要地位土地是农业的基础，是农民生活的重要保障所以土地利用的问题，直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高　　 一、 调查名称：城市化下的省农村土地利用现状　　 二、 调查目的：　　 l通过本次社会实践活动，调查农村土地利用现状，促进农村土地科学、合理利用，探索农村土地利用新模式　　 l通过深入、全面地调查，掌握农村土地利用第一手资料，并进行分析总结，向有关部门提出一些可行的建议　　 l通过暑期社会实践调查，充分发挥专业特长，将理论知识应用于实践，提高社会实践能力，增强社会责任感。

　　 五、 调查时间：2021年.8.15----2021年.8.20　　 六、 调查内容：部分乡村土地利用现状，农民的主要收入来源，以及农民对城市化的看法，并对现象所反映的问题提出可行性措施，增加农民收入，提高农村的知识水平我们做了两个调查问卷，各向对象提出了10个问题见附1、2)　　 通过为期一个星期的社会实践调查，在发放了一百多份调查问卷后，我们得出了如下结果：目前，省部分地区的土地利用现状分为两种情况:　　 1、平原地区农村土地利用现状　　 2、山区地区农村土地利用现状　　 1、 平原地区土地开阔，便于集约化耕种，机械化水平较高　　 2、 国家目前实行的种粮补贴政策，提高了农民的种田积极性　　 3、 平原地区人口密集，劳动力丰富，但季节性外出务工较多　　 4、 城市化不断推进使大量农田被侵占　　 5、 部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施　　 同时在调查的过程中了解到，农民的收入不仅仅局限于对土地的利用，还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式　　 (二)山区地区农村土地利用现状及原因分析　　 山区地区农村土地利用率较低，但土地利用方式比较多元化，撂荒现象比较严重，土地利用不尽合理，如毁林造地，农村宅基地利用粗放，浪费、闲置现象严重，农村办的工厂用地较为浪费等。

从调查报告中分析得出，存在这种现象的原因主要有以下几点：　　 1、 山区地区地形起伏大，不利于集约化耕种　　 2、 山区耕地面积少，建筑用地规划不合理　　 3、 山区坡度大，水土流失现象严重，土地较贫瘠，产量不高　　 八、 调查体会:　　 通过此次调查我切实了解到了农村土地利用的现状，感受到了农村发展的滞后，体会到了农民生活的艰辛作为一个从农村出来的孩子，我觉得自己身负着推动农村发展，促进农民增收的使命此次的经历加上我个人的薄见，我认为农村的发展，土地是根本和关键，是农民增收的一大优势但基于目前我们的不合理利用方式，土地并没有使大部分农民走向富裕，因此我认为可以从以下几个方面考虑：　　 1、 改变当前单一的种植模式，发展多种经营　　 2、 国家加大对农村的政策、财政支持　　 3、 改变当前粗放的经营模式，实行规模化、集约化经营　　 4、 加强对农民的培训，提高他们的科学文化素质如：“科技下乡”等　　 5、 加强对农村建设用地的合理规划　　 社会实践调查报告3　　社会实践是我们必须经历的过程，是理论与实践相结合的重要方式，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识，实践又是对我们毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识。

　　 由于缺乏实践经验，我对人事安全管理工作了解不多，认识不深为了能更快适应环境，更好地开展工作，我特别注重加强专业知识的学习，坚持“向同事学、向书本学”的思路，不断提高业务水平，以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限三人行，必有我师”，单位的每一位领导和同事都是我的老师，他们的丰富经验是一笔宝贵的财富，是我不断学习的源泉为此，我积极向身边的领导、同事和前辈们请教，虚心吸取他们的宝贵经验，以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样，规范和纠正自己的方法、思路上的缺陷另一方面，通过系统的学习人事安全开发与行政管理、党务管理实务等业务知识，努力掌握有关的工作内容，熟悉工作流程　　 这次实践经历让我发现，理论与实际的差距：刚踏上社会的我跃跃欲试，认为平时学的知识最终可以派上用场了但后来实践发现实际上我看的只是基本理论学，尚未具有发展潜力，没有容入集体学校主要是通过学习，掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法走进集体才发现作为人事安全工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策，二要掌握最新的人事安全理论和技术，三要具备战　　 略家的某些素质，最重要的是能够根据外部环境的变化把学到的知识具体化。

因为知识老化速度已加快，外部环境变化更快更复杂，到社会上继续学习才是理论与实际的最佳结合办法，大学课堂上学的都是理论知识，很多案例的分析其实也都不够真实，而且还会失去现实意义工作中的人事安全管理工作，很多方案如果用大学的理论知识来做，最后都实行不通的，甚至会被全盘否定掉　　 现将这这次实践的具体工作和学习情况总结如下：　　 第一、录用，建立员工档案1、给员工办好入职手续，首先要通过正常的途径使其成为单位的一名员工，这包括签订协议、劳动合同等等；2、完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等等　　 第二、考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算与发放这是相当重要的一块内容，计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感　　 第三、离职给员工办理离职手续，员工离职也需要经过交接任务，确保工作的正常进行，并且要解除劳动合同协议　　 第四、办理员工社保单位需要立马地给员工办理相关保险，我所做的工作是要立马统计新进员工，办理社保，并每隔一段时间到社保中心办理医保卡另外，当遇到员工的生育等保险更是需要按照一定的程序办理　　 工作的过程就是一个不断学习的过程，我是积极的做，但还是走了些弯路，所以我要仔细学习业务知识，在工作上争创佳绩。

要成为　　 一名合格的管理层员工，首要条件就是成为业务上的骨干对于我来说，首要任务就是要熟练掌握业务知识，始终如一积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时，踏踏实实的做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩 要扬长避短，不断完善自己要正确的认识自己，在工作中不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，更进一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学进取　　 由于人的工作是最复杂微妙的工作，需要以积极的心态去全身心的投入其中想成为一个合格甚至优秀的人事安全部门员工需具备以下方面的素质：　　 （1）具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力相对来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、推荐、使用人才时坚持“唯才是用”的原则还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人事安全构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则　　 （2）具备广博的社会科学知识一方面可充分利用各种社科学知识或方法另一方面，人事安全部门同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的社会科学知识有住与提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人事安全建立广泛的社会关系，为建造单位或组织所需的人事安全库营造条件。

　　 （3）具备实现人事安全有效管理的专业知识和职业能力这些　　 知识和能力包括：人事安全规划管理和人事安全管理手册设计的能力职位分析和绩效考核管理能力；薪酬与福利管理能力；人事安全开发、培训能力；人事制度管理能力　　 通过这次社会实践既开阔了我的视野，又增长了见识，为我走向社会打下坚实的基础，同时也是政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，通过实践走向社会，了解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过了解行政管理和人事安全工作现状，可加深理解并巩固所学专业知识，进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备　　 社会实践调查报告4　　调查时间：2021年.2.17　　 调查背景：　　 伴随着某年春节的来临，多次出现的雾霾天气，不仅对海陆空各类交通运输造成影响，使很多人不能如期回家过年，更对人们的身体健康造成危害，医院里增加了很多病人　　 调查问题：　　 到底是什么原因造成的空气污染?怎样去治理这种污染呢?　　 调查方法:　　 为此，我通过上网查资料、询问家长。