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一年级社会实践课:《在户外、在室内》.doc

2页
  • 卖家[上传人]:宝路
  • 文档编号:19564088
  • 上传时间:2017-11-19
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:14.09KB
  • 一年级社会实践课:《在户外、在室内》
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    • 一年级社会实践课:《在户外、在室内》 活动目标: 1、通过本次活动,增强幼儿遵守户外活动规则的意识,远离不安全因素2、寻找户外体育活动中的不安全因素,并贴上标记图提醒同伴 活动准备: 户外活动图片 、纸 、彩笔、红色标识 活动过程: 1、通过观察操场上活动的学生,引导学生大胆的讲述交流自己的想法 1、把学生带到操场 师:他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?(会摔跤、会打痛等等) 师:那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导学生大胆交流)二、寻找教室里的不安全的因素 (一)1、师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的保温桶等等…… 2、小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的 3、找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意 4、小结:刚才,小朋友找出了许多不安全的地方,并给它贴上了红色标记,下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全,好吗? (二)1、师:刚才,我们看的是小朋友在教室里面的不安全的事情,其实,在我们的家里也有许多不安全的地方。

      你们觉得在家里的时候哪些地方会有不安全的因素? 分组进行交流,选出一名学生为代表,进行集体面前讲述 三、引出绘画形式进行提示,并贴在教室外 (通过绘画的形式让孩子们想象,将不安全的因素用绘画形式表现出来) 1)提问:这些安全的隐患,我们知道了,但是别的小朋友不知道知道吗?我们怎么才能让他们知道呢? 2)引导学生运用绘画的形式进行展示并贴在户外 3)展示学生的绘画作品,进行鼓励表扬,并提示学生以后再见这些标记的地方我们要注意安全。

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