
八年级上册语文部编版课时练《 与朱元思书》 试题试卷 含答案解析(2).pdf
6页12 与朱元思书课时练与朱元思书课时练一、选择题1下列加点字的注音有误的一项是()A水皆缥碧(pio)急湍甚箭(tun)猛浪若奔(bn)B互相轩邈(mio)泠泠作响(lng)直视无碍(i)C嘤嘤成韵(yn)鸢飞戾天(l)窥谷忘反(ku)D经纶世务(ln)好鸟相鸣(ho)疏条交映(sh)2下列加点字注音无误的一项是()A缥碧(pio)急湍(tun)泠泠(lng)皆生寒树(ji)B窥谷(gu)鸢飞(yun)轩邈(mio)直视无碍(i)C经纶(ln)嘤嘤(yng)俱净(j)猛浪若奔(bn)D独绝(ju)飘荡(dng)戾天(l)横柯上蔽(k)3对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍夸张)B急湍甚箭,猛浪若奔比喻,对偶)C负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰拟人)D夹岸高山,皆生寒树对偶)4下列加点词意思相同的一项是()A天下独绝猿则百叫无绝B负势竞上横柯上蔽C猛浪若奔上善若水D争高直指直视无碍5下列加点词的意义不相同的一项是()A一百许里 高可二黍许B猿则百叫无绝群响毕绝C疏条交映,有时见日见余,大喜曰D在昼犹昏 神龟虽寿,犹有竟时二、填空题6解释下列句中加点词的意思。
1)天山共色(_)(2)从流飘荡(_)(3)任意东西(_)(4)天下独绝(_)(5)水皆缥碧(_)(6)急湍甚箭(_)(7)互相轩邈(_)(8)泉水激石(_)(9)鸢飞戾天者(_)(10)经纶世务者(_)7文学常识填空与朱元思书作者_,字_,_(朝代)文学家他的诗文清新且反映社会现实,其文工于写景,风格峻拔清丽,时人纷纷效仿,称为“_”题目中的“书”是_的意思1)本文的作者是_,_(朝代)文学家,字_,吴兴故鄣人他的散文以写景见长,时称“_”2)文中总领全文的句子是:_,_3)文中既表现了富春江两岸高山的魅力,也表现了作者鄙弃功名利禄的思想的句子是:_,_;_,_三、情景默写9根据提示默写句子1)文中总领全篇的句子是:_2)文中点明作者游览路线的句子是:_3)文中从侧面描写水清澈的句子是:_4)文中由景生情,因情明志的句子是:_四、课内阅读阅读下面文言文,完成下面小题与朱元思书风烟俱净,天山共色从流飘荡,任意东西自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日10解释下面加点词的含义猛浪若奔鸢飞戾天者11下列加点词,意义相同的一项是()A一百许里/杂然相许B猿则百叫无绝/天下独绝C疏条交映,有时见日/见余,大喜曰D在昼犹昏/神龟虽寿,犹有竟时12翻译下列句子负势竞上,互相轩邈经纶世务者,窥谷忘反阅读下面文言文,完成下列小题与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色从流飘荡,任意东西自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵蝉则千转不穷,猿则百叫无绝鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日13下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A自/富阳至桐庐一百许里B自富阳至桐庐/一百许里C自富阳/至桐庐一百许里D自富阳至/桐庐一百/许里14解释文中加点的词1)从流飘荡(_)(2)互相轩邈(_)15翻译文中画线语句1)急湍甚箭,猛浪若奔2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝16看到富春江的“奇山异水”,作者发出了怎样的感慨?文言文课内检测17解释下列加点词的意思。
1)空谷传响:响_(2)互相轩邈:邈_(3)盖竹柏影也:盖_(4)自富阳至桐庐一百许里 许:_18把下列句子翻译成现代汉语1)风烟俱净,天山共色2)或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也五、对比阅读(甲文)风烟俱净,天山共色从流飘荡,任意东西自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵蝉则千转不穷,猿则百叫无绝鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日吴均与朱元思书)(乙文)近腊月下,景气和畅,故山殊可过足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去北涉玄灞,清月映郭夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下寒山远火,明灭林外深巷寒犬,吠声如豹村墟夜舂,复与疏钟相间此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀然是中有深趣矣!无忽因驮黄檗人往,不一,山中人王维白。
节选自王维山中与裴秀才迪书)注释:山:指蓝田县(今属陕西)东的蓝田山(今属终南山)裴迪:能诗,王维好友秀才:唐代对参加进士科考试的人的称呼经;经书猥:不合时宜地,自谦之词曩(nng):从前轻鱗:鱼名青皋:青草丛生的水岸边雊(gu):野鸡鸣叫耿黄檗(b)人往:托运送黄檗的人给你捎信19解释下列加点的词语1)猛浪若奔(_)(2)猿则百叫无绝(_)(3)草木蔓发(_)(4)倘能从我游乎(_)20用现代汉语翻译下列句子的意思1)横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日2)此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也21 研读(乙文)中画横线的句子,其写景的方法角度与以下两个片段有异曲同工之妙请选择其中一个片段赏析它与划横线句在写法上的相同点片段 A:两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备答谢中书书)片段 B:水皆缥碧,千丈见底游鱼细石,直视无碍与朱元思书)22同为书信,(甲文)(乙文)两文写作目的有何不同?请结合选文说明理由参考答案参考答案1D2D3D4C5D6(1)同样的颜色(2)跟、随(3)向东或向西(4)独一无二(5)青白色(6)超过(7)轩,高这里均作动词(8)冲击,撞击(9)至、到达(10)筹划、治理7吴均叔庠南朝梁吴均体书信8(1)吴均南朝梁叔庠吴均体(2)奇山异水天下独绝(3)鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反9奇山异水,天下独绝自富阳至桐庐一百许里游鱼细石,直视无碍鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反10飞奔的马至,到达11C12(那些山)凭依(高峻的)地势竞相向上,(好像在)相互(争着)往高处和远处延伸。
那些)治理社会事务的人,看到(这些优美的)山谷(也会)流连忘返13B14跟,随向高处伸展15(1)湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势如奔马2)蝉长久不断地叫着,猿不停地啼着16作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨17回声向远处生长原来是表示约数,上下,左右18(1)风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色2)有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快19这里指飞奔的骏马停止蔓延生长跟,和20(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,白天也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条互相掩映,有时也可以见到阳光2)这时,我独坐在那里,跟来的僮仆已入睡,多想从前你与我搀着手吟诵诗歌,在狭窄的小路上漫步,临近那清澈流水的情景21(1)选择片断 A:都运用了正面描写的方法写景片段 A 直接描写了山和树木;乙文划线句直接对春天对景色进行描写,描绘了山中春天旖旎的风光2)选择片断 B:都运用了动静结合的方法写景片断 B 动静结合,写出江水的明静和、清澈乙文划线句动静结合,写出了春日的生机勃勃22甲文写于在魏晋南北朝时,政治黑暗,社会动乱。
本文通过叙述作者乘船自桐庐至富阳途中所见的富春江山光水色,既让人领略其间的山水之美;同时流露出对追求名利之徒的蔑视,含蓄地传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁之趣乙文全文描绘了辋川的春色及冬色、月光下的夜色、隐约的城郭等景物,写出了冬夜的幽深和春日的轻盈,表达了作者对大自然的热爱和对朋友的思念之情。












