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杨振宁报告会（北大讲坛）杨振宁报告会（北大讲坛）［转贴］作者:zycll9 时间:2002-12-13 3:04:00我很高兴今天能有机会在北京大学礼堂和年轻的朋友们见面我来北 大已经很多次了，每一次见到的都是新鲜的面孔，这就说明中国有许 多可造就的年轻人1971年我第一次参观新中国，那时在中国呆的 时间很短，只有一个星期，以后我还回来过几次但时间都不长这次 回来时间比以前充裕得多，我现在已经在北京住了三个多月了这段 时间对我有很强的教育意义：通过对老师、学生甚至是餐厅里服务小 姐的了解，我知道现在的中国面临着什么样的问题我和太太每天都 看电视，这也让我了解了许多国内的情况，我知道现在中国的贪污腐 败问题很严重；在电视上我看到陕北农村兄弟俩考上了上海的一所大 学，但因为交不起每年八千元的学费上不了学我这次回国得到的印 象是中国现在的问题多得不得了在美国，电视剧是茶余饭后的笑料, 中国的电视剧却是和社会有机结合在一起的，这一点给我很深的感 受相隔三十年再次回到中国，我不可避免地把1971年的新中国和今天 的新中国作对比，我认为中国又走过了新的里程碑式的阶段我想用 一个新名词来形容今天的中国，那就是“新新中国”。

中国所发生的 变化不仅是拥有12亿人口的中国的变化，也是世界上的一个巨大变 化接着，杨先生从今年的诺贝尔物理学奖得主谈起，回顾了 20世纪 以来物理学界取得的重大进展我先讲一下这两天物理学界的一个重大事件，那就是今年诺贝尔物理 学奖获得者的产生今年有三个物理学家，他们是美国科学家艾里克 A.科纳尔、德国科学家沃尔夫冈•凯特纳以及美国科学家卡尔E.威依 迈，分享了这一殊荣和一百万美金的奖金他们获得今年诺贝尔物理 奖的理由是取得了在稀薄气体中实现碱金属原子的博斯-爱因斯坦冷 凝，揭示了一种新的物质状态：博斯-爱因斯坦冷凝物19世纪末统 计力学是重要学科，美国的Gips出了一本小书至今是统计力学的经 典之作，它讨论了怎样从分子结构了解到热力学，这划时代的贡献 1924年一位不知名的印度物理学家博斯写文章寄到英国发表，但是 被退了回来于是博斯就给爱因斯坦写信问是否可以把他篇文章翻译 成德文之后在德国发表当时博斯在物理学界是一个无名小卒，而爱 因斯坦已经是一个举世闻名的大师了但是爱因斯坦还是把博斯的这 篇文章译成德文然后以博斯一个人的名义发表了爱因斯坦在文章的 末尾加了一个小注，说他对这篇文章很感兴趣，以后他自己会写几篇 相关的文章。

文章发表之后，大家一致反对爱因斯坦当时一个很好 的朋友爱柔芬斯认为爱因斯坦的文章是错误的，就叫他的一个研究生 写文章证明爱因斯坦的错误现在证明爱因斯坦是完全对的，但是数 学方法不够严谨80年代因为激光的发展，很多奇妙的方法产生了 大家发现博斯-爱因斯坦冷凝会变成现实这个领域在以后十年二十 年将是热门我给大家讲物理学界这段发展史的目的是让大家明白科学技术对国 家发展具有决定性的影响中国已经提出了 “科教兴国”的战略思 想，这个“科教兴国”的含义是很广的念理工科的毫无疑问会对科 技发展做出贡献，念文科的会起到什么作用，不在我今天所要讨论的 范围里面我想如果有一个人，他的文章写得很好，要是他能把科学 发展史用浅显的文字写出来，或者做成科普读物，这也将是非常了不 起的贡献我在中学的时候最爱看的书是《中学生》，里面有一个专 栏，作者用浅易的文字把数学、物理等学科中的概念叙述出来我第 一次知道排列、组合就是在《中学生》里面看到的大家知道排列、 组合和对称有着非常密切的关系，“对称”这个观念在今天的科学里 有非常重要的作用，它和我这几十年来所做的工作也有着决定性的关 系所以我想北大是否应该设置这样一个专业，专门培养一些能写通 俗科学史和科学知识的人才。

现在世界上很多大学都已经有这样的专 业了科”和“技”哪个方向更重要？我认为在未来的三五十年里“技”会走得更快，今天“技”与“科”的比重和五十年前相比有了 很大的提高这不是说“科”不重要，没有“科”的发展“技”是很 难进步的对科学发展有特别兴趣的年轻人应该继续努力，为民族振 兴做出最大的贡献我不知道大家想了解什么，所以请大家自己提问，让我们之间有一个 自由的交流以下是同学的提问：1、 问：请问您如何看待马克思主义，您是否认为中国的学生受马克 思主义哲学的束缚太深？答：我对马克思的思想有一点点认识，对列宁的思想就毫无认识了 马克思在他那个时代提出那样的思想是具有划时代意义的，我想这不 只是我个人的观点，也是经济学家、社会学家、思想家、哲学家所做 出的评价江泽民提出了 “三个代表”的思想，我对此很赞同报纸 上还提出“与时俱进”的说法，在我看来“与时俱进”对得不得了 我猜测一定是改革遇到了某些阻碍所以才提出这个思想的，因为如果 不是有阻碍是不用强调这种真理性思想的我认为“三个代表”、“与时俱进”这些思想是重要的也是及时的，我举双手赞成中国所 面临的困难虽多，但是总体上讲，最近几年是胜利的我这次刚到中 国时经历了申奥成功的狂欢，前几天又刚庆祝了中国足球的胜利，所 有这一切都说明中国已经走出了极端困难的境地。

我是1926年出生 的，我在小的时候是由丫头背着出去玩的我家怎么会有这个丫头的 呢？旧社会的中国动不动就会发生几百万人的灾荒，好多穷人家的父 母没有办法就把儿女卖了，我外祖母当时就买了丫头，后来我母亲出 嫁她就陪嫁到杨家现在每次看到那些瞪大了眼睛瘦得皮包骨头的非 洲儿童，我就想：什么时候非洲能像20世纪的中华民族那样把这种 饥饿、灾荒悲剧取消掉呢？如果一个年轻人对20世纪中国所取得的 胜利没有足够的认识的话，那就是他对以前发生的一切不够了解2、 问：请问杨先生中国本土科学家获诺贝尔奖有多大困难？我们北 大物理系学生离诺贝尔奖有多远？答：一个国家科技发展的先决条件有四个：一是人才，中国在这方面 有绝对的优势，中国有数不清的人才一百年前的中国人没有足够的 自信心你们大家都知道钱三强是中国著名的物理学家，他的父亲钱 玄同是新文化运动的代表人物据说鲁迅的《阿Q正传》就是应钱玄 同之邀而写的钱玄同当时要求废除汉字，据此你能想象他当时对中 华民族有多么绝望！中国现在的情况和以前不一样了，中国人的自信 心也找回来了中国几千年的传统再加上新中国五十年的传统使得中 国人具有吃苦、耐劳、肯努力的特点你们生活在这个环境里也许不 会觉得这一点有多么突出，到美国去你就会知道中国人这种精神是多 么可贵。

我在美国教书时发现，美国有三分之一的学生整天在游荡， 不知道自己要做些什么也不愿去做什么第三个条件是要会下决心， 做出了决定就要向某个方向走除此之外还要有经济的支持我对你所提出来的问题持乐观的态度，我还可以大胆的讲，如果你问 我中国大地上最容易取得世界第一流成绩的学科是什么，我会毫不犹 豫地告诉你：是数学！这是因为数学不需要太多的经济支持，只要有 一枝笔、一张纸，并且知道问题的所在就可以进行研究了物理学需 要做试验，而试验是要靠工业、经济等做支撑的事实上，中国已经 有好几位科学家屡屡被提名了，不出十年肯定会有结果很多人说当 初胰岛素的发明是应该拿诺贝尔奖的，可是因为当时中国政策的问题 没有实现我想中国走到世界第一流生物学的前沿也是20年内就要 发生的事情3、问：现在大学里学生出国的现象很普遍，中国的学生成批成批地 出去，但最后回来的人却屈指可数，请问您如何看待这一现象？请问 学生是否应该出国，出去之后是否应该回来？答：是否应该鼓励年轻人出国，这是一个复杂的问题，你问不同的老 师也会得到不同的答案，所以我只能谈谈我自己的看法中国大学的教育像北大、清华、交大这样的学校并不比国外一流的学 校差，甚至比它们更好。

至于国内的试验、科学研究等比国外一流的 学校要差但比第二流的学校要好如果有一个很优秀的学生拿到了斯 坦福的奖学金，你问我是不是鼓励他出国，我想我的答案是肯定的 他出去之后会成为一个人才，你可以说这对于中国是一个损失，但是 毕竟我们培养出了一名优秀的人才况且在经济形势好转的情况下， 把这些人才吸引回来的能力越来越大从长远地看，能让优秀的学生 到国外去有一流的发展是好的至于是否回国，我想这要根据他个人具体的情况，像家庭背景、专业 以及个人意愿等等四十年代中国有两位杰出的数学家：华罗庚和陈 省身，他们俩就走了两条不同的道路：华罗庚回国培养了两名出色的 学生，这对他来说也是一种巨大的成功；陈省身在美国取得了极大的 建树，他把微分几何引到整体微分几何，使之成为数学中最热门的一 个领域陈省身现在已经90多岁，他也回国了，在南开大学搞了一 个数学所我想每个人的背景不同，因此对这个问题很难有统一的回答大家可 以通过不同的道路对中华民族有所建树4、问：请您比较一下中国学生和美国学生答：中国的风俗、习惯和传统与美国不一样，中国的教育哲学和美国 的教育哲学正好处在两极上，欧洲处在中国和美国之间，离美国近一 些；日本和韩国也处在中国和美国之间，它们离中国近一些。

美国极 端重视启发，中国则重视按部就班地学习1946年初我进芝加哥大 学学习了两周之后就深刻地体会到这一点中国教育地好处是：培养 出来的人才根基比较稳美国学生浮在知识表面的情况很严重，他们 漏洞很多，一堂小考下来中国学生的成绩比美国学生棒得多这是否 说明中国的教育哲学是最好的呢？不尽然中国学生胆子小，习惯于 从书本上吸收知识，不大敢跳跃我觉得对任何一个学生来讲，这两 种方式所产生的效果是不一样的对不同的学生应该有不同的方式 对一般的学生来讲，中国的方式比较好；对非常突出的学生，美国的 方式更有优势他们的漏洞很快就可以弥补美国也有些学生在小学 校里是数一数二的，但进了大学校之后就感觉到自己没有什么优势 了，很多学生因此退学或者神志不清几十年前，外国的老师和同学都认为中国学生适合搞理论而不适合做 实验但是实际情况是否真的如此呢？我们知道美国学生会动手是有 传统的，他们从小就自己修理摩托、汽车中国学生却很少有这样的 动会中国学生是不是天生就动手能力差？有些人确实是不会动 手，比如我，我是知难而退但很多人不会动手是因为缺少动手的机 会和条件因此说中国学生不会动手的观念是一个错觉有一个在国 内搞理论物理的年轻人出国之后因为工作的需要进了实验室，刚开始 他还对自己能不能动手表示怀疑，但没过多久就发现，他比谁都做得 好。

通过这个例子我们应该认识到：一旦具备了良好的条件，中国人 不仅会动手而且比别的种族的人更会动手5、 问：众所周知数学在物理学中有很大的应用，我想问为什么纯理 论的数学会对物理有这么重要的影响？答：数学的基本方向与目的都是和实际相脱离的有个科学家曾经回 答过类似的问题，他说：“因为上帝是个数学家当然这等于没有 回答十九、二十世纪数学中有许多和实际现象没有任何关系的发现 跑到物理中去我想这是宇宙的奥秘，永远也解释不清虽然美妙的 数学屡屡出现在物理中，但比例也不到百分之十有人说要想在物理 学中取得成果就拿数学去试，这种想法是不正确的要用数学去试， 成功的可能性很小当物理学在扩大的同时，同时数学也在扩大，所 以比例仍在百分之几宇宙最神秘的结构为什么是数学，这是永远的不解之谜6、 问：请问东方哲学和现代物理学有什么关系？答：我猜测你提这个问题是因为一本书《物理之道》，在这本书里作 者把佛、道、儒的一些思想按他的理解与近代物理的一些现象糅在一 起要是你对此书感兴趣，我劝你扔掉它这本书的作者既不懂东方 哲学也不懂物理这本书在社会上很畅销，但是畅销不一定就是对的 中国哲学里的中庸之道我认为对科学是不利的。

欧几里德的的精神之 一就是打破沙锅问到底，中庸之道与这种精神是相背的科学的研究 是要彻底、不松懈在这点上，中国哲学不是向近代科技。