第六章 第1节 杂交育种与诱变育种.ppt

广州博研图书发展有限公司制作广州博研图书发展有限公司制作20092009年名师面对面同步课堂系列丛书年名师面对面同步课堂系列丛书严禁转载严禁转载 违者必究违者必究（人教版）（人教版）第第1 1节节 杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种1.1.选择育种选择育种原理：利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培原理：利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培 养出优良品种养出优良品种不足：育种周期长，选择的范围有限不足：育种周期长，选择的范围有限2.2.杂交育种杂交育种例如：例如：如何利用纯种的高秆抗锈病如何利用纯种的高秆抗锈病(DDRR)和矮秆不抗锈和矮秆不抗锈病病(ddrr)的水稻植株获得优良性状且能稳定遗传的品种的水稻植株获得优良性状且能稳定遗传的品种第一步：第一步：先杂交得到高抗植株；第二步：将矮抗植株连先杂交得到高抗植株；第二步：将矮抗植株连续自交直至不再发生性状分离为止续自交直至不再发生性状分离为止P DDRR × ddrr F1 DdRrF1:DdRrD_R_, D_rr , ddR_, ddrrF2×连续自交直至到再发连续自交直至到再发生性状分离为止生性状分离为止ddRR(矮抗矮抗) 像这样显性性状是优良性状，采用杂交育种必须连像这样显性性状是优良性状，采用杂交育种必须连续自交续自交4 4～～5 5代后种子才相对较纯，育种年限至少代后种子才相对较纯，育种年限至少5 5年。

年一、概念：一、概念： 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法二、依据原理：二、依据原理： 基因重组基因重组三、常用方法：三、常用方法： 杂交杂交 自交自交 选种选种 自交自交 四、优点：四、优点：将不同个体的优良性状集中到一个个体上将不同个体的优良性状集中到一个个体上五、缺点：五、缺点： 育种时间长育种时间长杂交育种杂交育种袁隆平（杂交水稻专家）袁隆平（杂交水稻专家） 2000 2000年国家最高科学技术奖；年国家最高科学技术奖；20042004年十大感动中年十大感动中国人物之一国人物之一　　　　颁奖辞：他是一位真正的耕耘者当他还是一个乡村教师时，颁奖辞：他是一位真正的耕耘者当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴淡已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足他毕生的梦想，就是让所薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。

他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平有的人远离饥饿喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平选育纯种选育纯种选用纯合亲本杂交选用纯合亲本杂交利用现有基因重新组合利用现有基因重新组合选种选种连续自交连续自交中国黄牛中国黄牛ⅹⅹ中中国国荷荷斯斯坦坦牛牛荷斯坦牛荷斯坦牛 假假设现有有长毛黑色猫（毛黑色猫（BBEEBBEE）和短毛白色猫）和短毛白色猫（（bbeebbee），你能否培育出能），你能否培育出能稳定定遗传的的长毛白色猫毛白色猫（（BBeeBBee）？）？ P BBEE P BBEE ×× bbeebbee F1 F1 BbEeBbEe××BbEeBbEe F2 F2 BbeeBbee 或或 BBeeBBee ×× bbeebbee1.1.1.1.动物育种一般采用杂交育种和诱变育种动物育种一般采用杂交育种和诱变育种动物育种一般采用杂交育种和诱变育种动物育种一般采用杂交育种和诱变育种2.2.2.2.动物杂交育种中不能自交，所以动物杂交育种中不能自交，所以动物杂交育种中不能自交，所以动物杂交育种中不能自交，所以F1F1F1F1不能自交不能自交不能自交不能自交，但可，但可，但可，但可 以利用以利用以利用以利用F1F1F1F1的雌雄个体进行杂交繁殖；的雌雄个体进行杂交繁殖；的雌雄个体进行杂交繁殖；的雌雄个体进行杂交繁殖；3.3.3.3.在在在在F2F2F2F2中可以用测交的方法判断杂合子和纯合子；中可以用测交的方法判断杂合子和纯合子；中可以用测交的方法判断杂合子和纯合子；中可以用测交的方法判断杂合子和纯合子；4.4.4.4.动物杂交育种，不能用单倍体育种的方法。

动物杂交育种，不能用单倍体育种的方法动物杂交育种，不能用单倍体育种的方法动物杂交育种，不能用单倍体育种的方法5.5.5.5.比植物杂交育种所需年限短比植物杂交育种所需年限短比植物杂交育种所需年限短比植物杂交育种所需年限短杂种优势杂种优势：：是指基因型不同的亲本相互杂交产生的杂是指基因型不同的亲本相互杂交产生的杂种一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量种一代，在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等一种或多种性状上优于两个亲本的现象和品质等一种或多种性状上优于两个亲本的现象杂杂种优势在种优势在F F1 1代表现最明显代表现最明显例如：我国劳动人民用例如：我国劳动人民用马马和和驴驴杂交获得体力强大，耐力好的杂种杂交获得体力强大，耐力好的杂种————骡骡 杂种优势主要利用杂种杂种优势主要利用杂种F F1 1代的优良性状，并不要代的优良性状，并不要求遗传上的稳定求遗传上的稳定需年年制种如水稻的需年年制种如水稻的杂优种杂优种，每，每年农科站都有供应年农科站都有供应2 2．单倍体育种．单倍体育种（（1 1）原理：）原理：染色体变异染色体变异（（2 2）方法）方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱 导染色体数目加倍。

导染色体数目加倍3 3）举例：）举例：已知小麦的高秆（已知小麦的高秆（D D）对矮秆（）对矮秆（d d）为显）为显 性，抗锈病（性，抗锈病（R R）对易染锈病（）对易染锈病（r r）为显性，两对）为显性，两对 性状独立遗传现有高秆抗锈病、矮秆易染病两性状独立遗传现有高秆抗锈病、矮秆易染病两 纯系品种要求用单倍体育种的方法培育出具有纯系品种要求用单倍体育种的方法培育出具有 优良性状的新品种优良性状的新品种①①让纯种的高秆抗锈病和矮秆易染锈病小麦杂交得让纯种的高秆抗锈病和矮秆易染锈病小麦杂交得F1 F1 ；；②②取取F1F1的花药离体培养得到单倍体；的花药离体培养得到单倍体；③③用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体加倍，选取具有用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体加倍，选取具有矮秆抗病性状的个体即为所需类型矮秆抗病性状的个体即为所需类型4 4）特点：）特点：由于得到的个体基因都是纯合的，自交后由于得到的个体基因都是纯合的，自交后 代不发生性状分离，所以相对于杂交育种来说，代不发生性状分离，所以相对于杂交育种来说， 明显缩短了育种的年限。

明显缩短了育种的年限P P　　　　　　　　　　　　　　　　DDRRDDRR　　××　　ddrrddrr 　　　　 　　　　 ↓↓F F1 1 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　DdRrDdRr花药（配子）　花药（配子）　DR DR DrDr dRdR drdr单倍体　　　单倍体　　　 DR DR DrDr dRdR drdr　　纯合子　　纯合子　　 DDRRDDRR　　　　 DDrrDDrr　　　　 ddRRddRR　　 ddrrddrr秋秋水水仙仙素素诱诱导导染色体加倍染色体加倍离离体体培培养养（（组组织织培养技术培养技术）减数分裂减数分裂选选取取ddRRddRR（（矮矮抗抗））即即为为所所需需类型类型杂交杂交（亲本）（亲本）（亲本）（亲本）F F F F1 1 1 1F F F F2 2 2 2（分离）（分离）选择选择选择选择F F F F3 3 3 3（分离）（分离）选择选择选择选择F F F F4 4 4 4（稳定品种）（稳定品种）新品种新品种新品种新品种单倍体植株单倍体植株单倍体植株单倍体植株纯合二倍体纯合二倍体纯合二倍体纯合二倍体纯合二倍体种纯合二倍体种纯合二倍体种纯合二倍体种子长出的植株子长出的植株子长出的植株子长出的植株（选择与鉴定）（选择与鉴定）花药离体培养花药离体培养秋水仙素处理秋水仙素处理3 3．多倍体育种：．多倍体育种：（（1 1）原理：）原理：染色体变异染色体变异（（2 2）方法：）方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，从用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，从 而使细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍而使细胞内染色体数目加倍，染色体数目加倍 的细胞继续进行正常的有丝分裂，即可发育成的细胞继续进行正常的有丝分裂，即可发育成 多倍体植株。

多倍体植株3 3）举例：）举例： 三倍体无子西瓜的培育三倍体无子西瓜的培育诱变育种诱变育种诱变育种诱变育种1 1）概念：）概念：人工利用人工利用物理因素（如物理因素（如X X射线、射线、γγ射线、紫外线、射线、紫外线、 激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来来 处理生物，使生物发生基因突变处理生物，使生物发生基因突变2 2）优点：）优点：能提高突变率，能提高突变率，产生新基因产生新基因；在较；在较短时间短时间内获内获 得更多的优良变异类型得更多的优良变异类型3 3）应用：）应用： ① ①农作物新品种的培育农作物新品种的培育，新品种具有抗病力强、产量，新品种具有抗病力强、产量高、品质好等优点如高、品质好等优点如““黑农五号黑农五号””大豆大豆，，产量提高了产量提高了16%16%，含油量比原来提高了，含油量比原来提高了2.5%2.5% 资料：资料：航天技术的发展，使人类利用太空资源的愿望变成了现航天技术的发展，使人类利用太空资源的愿望变成了现实自19871987年以来，中国利用自己研制的返回式卫星和神舟号飞年以来，中国利用自己研制的返回式卫星和神舟号飞船进行了船进行了1111次航天育种搭载试验，试验品种达次航天育种搭载试验，试验品种达12001200多种。

多种 航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子，太空环航天诱变育种是利用太空的物理环境作为诱变因子，太空环境条件很复杂，与地球表面主要差异是微重力（境条件很复杂，与地球表面主要差异是微重力（1010－－3 3克～克～1010－－6 6克）克）、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空等，这些物理条件的综、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空等，这些物理条件的综合作用使生物产生基因突变合作用使生物产生基因突变 据统计，航天育种变异率达据统计，航天育种变异率达4 4％以上，株高变异为＋％以上，株高变异为＋4040cmcm～－～－30cm30cm，，果重变异达＋果重变异达＋7070％～＋％～＋100100％（蔬菜），生育期变异为＋％（蔬菜），生育期变异为＋3 3天～－天～－1010天 当当神神舟舟六六号号航航天天飞飞船船搭搭载载着着两两位位英英雄雄宇宇航航员员成成功功返返航航时时，，一一些些特特殊殊的的乘乘客客也也回回到到了了地地球球他他们们是是一一些些：：生生物物菌菌种种、、植植物物组组培培苗苗和和作作物物、、植植物物、、花花卉卉种种子子等等在在太太空空周周游游了了115115小小时时3232分分钟钟，，返返回地球后，搭载单位的科研人员将继续对它们进行有关试验。

回地球后，搭载单位的科研人员将继续对它们进行有关试验 回答：回答：（（1 1））作作物物种种子子从从太太空空返返回回地地面面后后种种植植，，往往往往能能出出现现新新的的变变异异特特征征这这种种变变异异的的来来源源主主要要是是植植物物种种子子经经太太空空中中的的 辐辐射射后后，，其其 发发生生变变异异请请预预测测可可能能产产生生的的新新的的变变异异对对人人类类是是否否有有益益? ? ，，你你判判断断的的理理由是由是 2 2）试举出这种育种方法的优点）试举出这种育种方法的优点宇宙射线等宇宙射线等 基因基因 不一定不一定 基因突变是不定向的基因突变是不定向的 变异频率高，大幅度改良某些性状变异频率高，大幅度改良某些性状 太空椒太空椒 普通椒普通椒4 4）局限性）局限性：诱变育种的：诱变育种的方向方向难以掌握难以掌握，诱变体，诱变体难以难以 集中多个理想性状集中多个理想性状。

5 5）克服方法）克服方法：要想克服这些局限性，可以：要想克服这些局限性，可以扩大诱变扩大诱变 后代的群体后代的群体，增加选择的机会增加选择的机会原因：基因突原因：基因突变是随机不定变是随机不定向的讨论：怎样克服？讨论：怎样克服？课堂小结课堂小结基因重组基因重组将不同个体的优良性状，将不同个体的优良性状，集于一个个体上集于一个个体上杂交杂交 自交自交 选种选种 自交自交时间长，需及时发现优良时间长，需及时发现优良品种品种基因突变基因突变辐射诱变，激光诱变，辐射诱变，激光诱变，空间技术育种空间技术育种提高育种频率，加速育提高育种频率，加速育种过程，或大幅度改良种过程，或大幅度改良某些品种某些品种有利变异少，需大量有利变异少，需大量处理实验材料处理实验材料依据依据原理原理常用常用方法方法优点优点缺点缺点应用应用实例实例杂交育种杂交育种诱变育种诱变育种常规育种常规育种诱变育种诱变育种多倍体育种多倍体育种单倍体育种单倍体育种处理处理杂交杂交用射线、激光、化用射线、激光、化学药品等处理生物学药品等处理生物用秋水仙素处理种用秋水仙素处理种子或幼苗子或幼苗花药离体培养花药离体培养原理原理通过通过基因重组基因重组把两亲本的优把两亲本的优良性状组合在良性状组合在同一后代中同一后代中用人工方法诱发用人工方法诱发基基因突变因突变，产生新性，产生新性状，创造新品种或状，创造新品种或新类型新类型抑制细胞分裂中纺抑制细胞分裂中纺锤体的形成，使染锤体的形成，使染色体数目加倍后不色体数目加倍后不能形成两个细胞能形成两个细胞( (染染色体变异色体变异) )诱导精子直接诱导精子直接发育成植株，发育成植株，再用秋水仙素再用秋水仙素加倍成纯合体加倍成纯合体( (染色体变异染色体变异) )特点特点方法简便，但方法简便，但需较长年限方需较长年限方可获得纯合体可获得纯合体加速育种的进程，加速育种的进程，大幅改良某些性状，大幅改良某些性状，但突变后有利个体但突变后有利个体往往不多往往不多器官大，营养物质器官大，营养物质含量高，但发育延含量高，但发育延迟，结实率低迟，结实率低缩短育种年限，缩短育种年限，但方法复杂，但方法复杂，成活率较低成活率较低举例举例高杆抗病与矮高杆抗病与矮杆不抗病小麦杆不抗病小麦杂交产生矮杆杂交产生矮杆抗病品种抗病品种高产量青霉素菌株高产量青霉素菌株的育成的育成三倍体西瓜、八倍三倍体西瓜、八倍体小黑麦体小黑麦抗病植株的育抗病植株的育成成 这些题你会做吗？这些题你会做吗？1 1. .杂交育种所依据的主要遗传学原理是杂交育种所依据的主要遗传学原理是( )( ) A.A.基因突变；基因突变； B.B.基因自由组合；基因自由组合； C.C.染色体交叉互换：染色体交叉互换： D.D.染色体变异。

染色体变异B2. .在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构 的育种方法是的育种方法是( )( ) A.A.杂交育种杂交育种 B.B.诱变育种诱变育种 C.C.单倍体育种单倍体育种 D.D.多倍体育种多倍体育种3.3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作 物的原有性状，其原因是物的原有性状，其原因是( )( ) A.A.提高了后代的出苗率提高了后代的出苗率 B.B.产生的突变全部是有利的产生的突变全部是有利的 C.C.提高了后代的稳定性提高了后代的稳定性 D.D.能提高突变率以供育种选择能提高突变率以供育种选择BD4.4.6060CoCo是典型的是典型的γγ放射源，可用于作物诱变育种我放射源，可用于作物诱变育种我国运用这种方法培育出了许多农作物新品种，如棉花国运用这种方法培育出了许多农作物新品种，如棉花高产品种高产品种““鲁棉鲁棉1 1号号””，在我国自己培养的棉花品种中，在我国自己培养的棉花品种中栽培面积最大。

栽培面积最大 γγ射线处理后主要引起射线处理后主要引起 ，从，从而产生可遗传的变异除而产生可遗传的变异除γγ射线外，用于诱变育种的射线外，用于诱变育种的其他物理诱变因素还有其他物理诱变因素还有 、、 和和 答案：答案：基因突变；基因突变；x x射线；紫外线；激光射线；紫外线；激光 为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品种，请根据下面提供的材料，每小组设计一套育种方案：种，请根据下面提供的材料，每小组设计一套育种方案：已有的材料：已有的材料：A A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B B小麦小麦的矮秆不抗锈病纯种，的矮秆不抗锈病纯种，C C水稻的迟熟种子水稻的迟熟种子 非生物材料：根据需要自选非生物材料：根据需要自选（（1 1）育种名称：）育种名称：（（2 2）所选择的生物材料：）所选择的生物材料： （（3 3）希望得到的结果：）希望得到的结果： （（4 4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率）预计产生这种结果的（所需类型）的几率（（5 5）写出育种的简要过程（可用图解））写出育种的简要过程（可用图解） （（6 6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。

简答选择能稳定遗传的新品种的方法 试试看，你行吗？试试看，你行吗？生物材料：生物材料：A A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B B小小 麦的矮秆不抗锈病纯种，麦的矮秆不抗锈病纯种，C C水稻的迟熟种子水稻的迟熟种子 非非生物材料：根据需要自选生物材料：根据需要自选方案方案1 1：：（（1 1）育种名称：）育种名称：杂交杂交育种育种（（2 2）所选择的生物材料：）所选择的生物材料：A A、、B B3 3）希望得到的结果：）希望得到的结果：矮秆抗锈病矮秆抗锈病4 4）预计）预计F F2 2产生这种结果的（所需类型）的几率：产生这种结果的（所需类型）的几率：3/163/165 5）写出育种的简要过程（可用图解））写出育种的简要过程（可用图解）高抗高抗ⅹⅹ矮病矮病 F1 F1 高抗高抗 自交自交 F F2 2（（高抗、矮抗、高病、矮病）高抗、矮抗、高病、矮病）6 6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法简答选择能稳定遗传的新品种的方法 将将F F2 2矮秆抗锈病品种连续自交，分离淘汰提纯到基本不分离矮秆抗锈病品种连续自交，分离淘汰提纯到基本不分离为止。

为止方案方案2 2：：（（1 1）育种名称：）育种名称：单倍体单倍体育种育种（（2 2）所选择的生物材料：）所选择的生物材料：A A、、B B3 3）希望得到的结果：）希望得到的结果：矮秆抗锈病矮秆抗锈病4 4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：1/41/45 5）写出育种的简要过程（可用图解））写出育种的简要过程（可用图解）高抗高抗ⅹⅹ矮病矮病 F F1 1高抗高抗 F F1 1花药离体培养花药离体培养 单倍体植株，再经秋水仙素处理，染色体单倍体植株，再经秋水仙素处理，染色体加倍成为纯合的高抗、矮抗、高病、矮病植株加倍成为纯合的高抗、矮抗、高病、矮病植株6 6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法简答选择能稳定遗传的新品种的方法挑选矮秆抗锈病的植株即可挑选矮秆抗锈病的植株即可方案方案3 3：：（（1 1）育种名称：）育种名称：诱变诱变育种育种（（2 2）所选择的生物材料：）所选择的生物材料：C C3 3）希望得到的结果：）希望得到的结果：早熟水稻早熟水稻4 4）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：）预计产生这种结果的（所需类型）的几率：极低或不出现极低或不出现。

5 5）写出育种的简要过程（可用图解））写出育种的简要过程（可用图解）用射线、激光照射或秋水仙素等化学试剂处理（或用太空飞船用射线、激光照射或秋水仙素等化学试剂处理（或用太空飞船搭载）水稻，使之产生基因突变搭载）水稻，使之产生基因突变6 6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法简答选择能稳定遗传的新品种的方法将处理的水稻种植下去，进行观察，选择矮秆抗倒伏的水稻，将处理的水稻种植下去，进行观察，选择矮秆抗倒伏的水稻，并纯化 试试看，你能行吗？试试看，你能行吗？1.1.下图表示某种农作物品种：下图表示某种农作物品种：①①和和②②两个品系培育出品两个品系培育出品种种⑥⑥的可能方法，请据图回答：的可能方法，请据图回答：①AABB ①AABB aabbaabb②②⑤⑤AABbAABb AaBbAaBb③ ③ AbAb④④ AAbbAAbb⑥⑥V VI IIIIIIIIIIIIVIVVIVI (1)(1)指出下列各种交配方式：由品种指出下列各种交配方式：由品种①①和和②②培育出培育出③③的的过程过程I I是是——————，由品系，由品系③③培育出品种培育出品种⑥⑥经过的经过的过程过程V V是是——————。

2 2）品系）品系④④是一种是一种————植株，由品系植株，由品系③③经过过程经过过程IIIIII培养品种培养品种④④常用的方法是常用的方法是————3 3）品种）品种④④形成品种形成品种⑥⑥经过的过程经过的过程VIVI中常用中常用—————处理4）品种）品种①①直接形成品种直接形成品种⑤⑤的过程需经的过程需经——————，由品种，由品种⑤⑤产生品种产生品种⑥⑥的最简便方法是的最简便方法是———————5 5）你认为成功率最高且工作量最小的培育品种）你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥⑥的途的途径是径是————————用过程I I、、IIII等以及等以及 表示）表示） 试试看，你能行吗？试试看，你能行吗？1.1.下图表示某种农作物品种：下图表示某种农作物品种：①①和和②②两个品系培育出品两个品系培育出品种种⑥⑥的可能方法，请据图回答：的可能方法，请据图回答：①AABB ①AABB aabbaabb②②⑤⑤AABbAABb AaBbAaBb③ ③ AbAb④④ AAbbAAbb⑥⑥V VI IIIIIIIIIIIIVIVVIVI (1)(1)指出下列各种交配方式：由品种指出下列各种交配方式：由品种①①和和②②培育出培育出③③的的过程过程I I是是——————，由品系，由品系③③培育出品种培育出品种⑥⑥经过的经过的过程过程V V是是——————。

2 2）品系）品系④④是一种是一种————植株，由品系植株，由品系③③经过过程经过过程IIIIII培养品种培养品种④④常用的方法是常用的方法是————3 3）品种）品种④④形成品种形成品种⑥⑥经过的过程经过的过程VIVI中常用中常用—————处理4）品种）品种①①直接形成品种直接形成品种⑤⑤的过程需经的过程需经——————，由品种，由品种⑤⑤产生品种产生品种⑥⑥的最简便方法是的最简便方法是———————5 5）你认为成功率最高且工作量最小的培育品种）你认为成功率最高且工作量最小的培育品种⑥⑥的途的途径是径是————————用过程I I、、IIII等以及等以及 表示）表示）番茄番茄: :19921992年黑龙江农科院搭载年黑龙江农科院搭载“组培大黄组培大黄”番茄纯系，经番茄纯系，经4 4代代培育，育出培育，育出“宇番宇番1 1号号”番茄新品种，亩产达番茄新品种，亩产达60006000千克，比原品千克，比原品种提高种提高5050％，维生素％，维生素C C含量为含量为1717．．8383毫克／毫克／100100克，提高克，提高3333．．3 3％，％，可溶性固形物为可溶性固形物为2.92.9％，提高％，提高70.670.6％，目前已推广万亩。

％，目前已推广万亩白莲白莲: :19941994年江西广昌白莲研究所搭载白莲种子年江西广昌白莲研究所搭载白莲种子442442粒，培育出粒，培育出太空莲太空莲3 3号等新品种，亩产达号等新品种，亩产达120120千克，比原品种提高千克，比原品种提高8888％，平均％，平均粒重粒重2 2．．2 2克，最大为克，最大为3 3．．3 3克（原品种平均粒重为克（原品种平均粒重为1.11.1克），超过克），超过出口莲子标准出口莲子标准1.1.““宇番宇番1 1号号””和太空莲和太空莲3 3号中有没有产生新基因？号中有没有产生新基因？ 2 2. .太空中诱发基因突变的条件有哪些？太空中诱发基因突变的条件有哪些？ 3 3. .航天诱变育种有哪些优点？航天诱变育种有哪些优点？ 4 4. .地面上有哪些因素可以诱导生物产生基因突变？地面上有哪些因素可以诱导生物产生基因突变？ 答案：答案： 1 1. .有新基因产生。

有新基因产生 2 2. .微重力、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空微重力、宇宙射线、重粒子、变化磁场和高真空 3 3. .可以提高突变率，或大幅度地改良某些品种可以提高突变率，或大幅度地改良某些品种 4 4. .物理因素、化学因素和生物因素物理因素、化学因素和生物因素。