小学中秋节专题红领巾广播稿例文.doc

小学中秋节专题红领巾播送稿例文 　　播放《队歌》 　　甲：老师们，同学们，大家好伴随着熟悉的乐曲声，红领巾播送站现在开始播音 本期播送站为您安排的是中秋节趣话专题栏目 　　乙：欢送你的收听 　　甲：我是 　　乙：我是 　　甲：再过10天就是中华民族的传统节日中秋节，在这里我们预祝全校师生中秋快乐，合家团圆，万事如意！ 　　乙：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日人们常说，每逢佳节倍思亲中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻 甲：考考你，你知道为什么要叫中秋节呢？ 　　乙：这个可不难，在我国,农历的7、8、9三个月为秋季，农历8月15——我国传统的中秋佳节，正好是一年秋季的中期，所以被称为中秋 　　甲：那为什么有人又称它团圆节呢？ 　　乙：因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚远在他乡的游子，也借此寄托自己对故土和亲人的思念之情所以，中秋又称“团圆节” 　　甲：还真难不倒你呀！古往今来，人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情你知道哪些有关的诗词吗？ 　　乙：唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故土”；杜甫的“露从今夜白，月是故土明”；宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。

　　甲：你知道得可真多！那你知道有关中秋的传说吗？ 　　乙：中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节究中秋节之，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系 　　甲：哇！还有神化故事呀！那你给我们讲讲吧！ 　　乙：好！我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧！ 　　相传，远古时候天上有十个太阳，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他一气射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，王母娘娘也赐给了他一包长生药，他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏不料被小人蓬蒙看见了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死药在危急之时，嫦娥当机立断吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去，成为月亮中的神仙百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求桔祥平安 　　甲：听完了如此凄美感人的故事，让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧！ 《花好月圆》 　　甲：接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧！ 　　乙：中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。

中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼 　　甲：日本人称中秋节为“月圆节”，而且这样的节日有两个，除农历八月十五日外，九月十三日也是节日这天，成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装，吟唱吆喝，扶老携幼，抬着神龛到庙里去进香孩子们还到野外采集象征桔祥如意的野草装饰家门，迎来幸福；晚上全家聚集在院子里，摆上瓜果、米团子等供奉月神，然后分食、赏月，聆听老人讲述关于月亮的神话 　　乙：朝鲜的中秋节称为“秋文节”，也叫“秋夕”、“嘉徘”这一天，他们以松饼为节日食物，家家蒸食并互相馈送松饼形如半月，用米粉制成，内馅是豆沙、枣泥等，因蒸时垫有松毛而得名到了晚上，一边赏月，一边进展拔河比赛、摔跤比赛，或者表演歌舞年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装，欢聚在大树下做“布伦河”游戏（即荡秋千） 　　甲：伊朗称中秋为“麦赫尔干节”这天是伊朗太阳历七月十六日节日期间，人们都以品尝各种丰收果实为乐，隆重的庆祝活动持续６天方才完毕 　　乙：老挝称中秋节为“月福节”每逢中秋节到来时，男女老少也有赏月的风俗夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵达旦 　　甲：接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧 　　俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。

每年这个时候，我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢！ 　　乙：说到吃月饼，我口水都流出来了那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意安康吗？ 　　甲：专家提示：月饼应与清茶搭配，清茶有助消化，又解油腻；假设与汽水、可乐或果汁搭配，那么不利安康专家提醒糖尿病患者，即使是“无糖月饼”，仍然不能多吃专家还指出，老年人和婴幼儿消化能力较差，过多食用月饼会加重脾胃负担，引起消化不良和腹泻等而肥胖的人，一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题，也要像糖尿病人一样，少吃月饼为宜 　　乙：哦！谢谢你给我们讲的的月饼安康吃法相信大家会注意的中秋佳节快来了，我们将要欣赏到皎洁的月光，品尝到香甜的月饼，最后，我们再为老师、同学们送出祝福，怎么样？ 　　甲：好！请听我们的美好祝福吧！ 　　齐：送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦祝老师和同学们中秋节快乐！ 　　甲：时间过得真快，又到说再见的时候了 　　乙：希望你们能喜欢我们的节目！ 　　甲：最后让我们在歌声中说再见吧！ 　　三、音乐欣赏 　　现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲《水调歌头》 播放《水调歌头》 　　甲：本期红领巾播送到此完毕,谢谢大家的收听! 合：老师们,同学们,再见! 。