小班综合-分享会.docx
1页小班综合-分享会小班综合:分享会活动目标1、学会分享,体验与同伴一起玩的快乐2、初步学会一起玩、轮流玩、交换玩等分享的方法 3、学会礼貌用语“我们一起玩好吗?〞“我们轮流玩好吗?〞活动准备好玩的新玩具〔如玩具车、机器人等,数量只有幼儿人数的一半〕活动过程一、导入活动——〔出示新玩具〕师:今天老师准备了好玩的新玩具,大家想玩吗?二、感知体验——幼儿玩玩具,教师观察——师:刚刚玩新玩具的时候,大家玩得开心吗?为什么有的人开心,有的人不开心呢?——师:新玩具大家都想玩,抢玩具,容易把玩具抢坏,还可能让小朋友发生危险如果玩具只有一个人玩,没拿到玩具的小朋友就会不开心怎样做才能让大家都玩得开心呢?——〔出示小车〕教师启发幼儿说出分享玩具的各种做法〔一起玩、轮流玩、交换玩具等等〕——教师和幼儿一起模拟幼儿提出的做法:如说“我们一起玩好吗?〞然后将小车推给幼儿,幼儿再将小车推给教师又如说:“我们轮流玩好吗?〞然后让幼儿玩一会,教师再玩一会等等——教师小结:好玩的玩具大家都爱玩,一起玩、轮流玩,不争也不抢,大家都开心三、开心分享——〔出示球〕教师提示幼儿学说请求一起玩、轮流玩的礼貌用语:“我们一起玩好吗?〞“我们轮流玩好吗?〞——幼儿再次玩玩具,教师巡回指导,鼓励幼儿用礼貌用语请求伙伴一起玩轮流玩等。
——活动小结:教师表扬会一起玩或轮流玩的幼儿活动应变还可以让幼儿准备一些零食、图书等,进行分享活动延伸让幼儿每月带一样玩具、图书回园分享,带回园的玩具、图书放入宝贝箱或宝贝袋,每天固定时间进行分享,下月再换新的玩具或图书区角活动益智区:把新玩具放在区域内,引导幼儿一起玩、轮流玩环境创设把幼儿分享玩具的情景拍下来,把照片贴在主题墙内,鼓励幼儿学会分享家园同步1、家长引导幼儿把自己喜欢的食物跟家人分享2、幼儿生日会可以邀请好朋友一起过生日,学会分享随机教育日常活动中,鼓励幼儿学会分享,会一起玩、轮流玩,体验分享的快乐。





