
2019年小学年级班主任德育工作计划(四篇).docx
15页参考范本2019年小学年级班主任德育工作计划(四篇)目录:2019年小学年级班主任德育工作计划一2019年小学年级班主任德育工作计划二2019年小学年级班务工作计划三2019年小学年级班务计划范文四- 1 -最深的阴霾每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年小学年级班主任德育工作计划一作为三年级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作一、指导思想:以新课程教育要求为理念,以素质教育为导向,教书育人不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人这是班主任的中心工作二、具体工作:1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,经常检查纪律、卫生,发现问题及时向学生说明,经常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。
2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定经常找学生谈话、聊天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任教师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生所以,本学期争取每一个星期与2名----3名学生进行一次谈话同时,要经常与学生家长保持联系,经常与家长打,把学生在学校的表现及时报告给家长,争取家长的力量共同教育管理学生特别是学生没有按时到学校上课时,更要及时给家长打,询问清楚,以防万一,减少不必要的麻烦3、重视安全、法制教育,提高学生的安全意识,确保学生在学校在家的人身安全人们常说,安全无小事,安全重于泰山,利用黑板报,班会等形式,经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法,发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校教育学生上学不能带各种管制刀具,如果带到学校,将立即没收4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作建立单亲无亲档案,每周与2名---3名学生进行聊天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱,使他们不再孤单与冷漠。
5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行教育学生爱护班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱护学校的一草一木对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成绩三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教育,五月份利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动7、关心学困生,帮助智优生,使他们各有所长,各有所优对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心对待智优生,为他们创造自我展现的机会,创造学习的机会,学习的空间,并经常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。
3 / 3最深的阴霾每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年小学年级班主任德育工作计划二经过上学期一个学期的学习,我教的小学三年级的学生开始有了努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了但是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光当一名小学三年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,但是我认为,教学不是最重要的,教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以“三个代表”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作要点(一)抓好“三个结合”教育1、聘请校外员,有针对性地开展专题教育2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞二)深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动三)加强队伍建设1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。
2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系3、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据本学期,将评选校级优秀班主任若干名四)深化课题研究继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加用心的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,构成良好的行为习惯五)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色围绕学生“知识、潜力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想透过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的潜力。
1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生带给实践的机会2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的潜力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美(3)数学课要让学生掌握必须的数学基础和基本技能,发展思维潜力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美4)英语课让学生透过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的潜力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用4、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动5、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动六)抓好阵地建设1、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。
4 / 4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵只要功夫深,铁杵磨成针我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵只要功夫深,铁杵磨成针我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年小学年级班务工作计划三《14年小学三年级班务工作计划》一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体使学生全面、健康的发展二、情况分析我班有学生46人,女19人,学生来源于居峪,槐树,标湖,前湾四个村通过上学期的要求,培养此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高此班干部责任心强,有为大家服务的精神卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律3、成立新的班委,明确分工,各负其职4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯6、积极配合学校开展各项活动四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作4、班上开展比学,互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯6、培养学生良好。












