《预防艾滋病》主题班会教案内容.docx

《预防艾滋病》主题班会教案内容 现在全.都在关注艾滋病，艾滋病的危害及传播速度让人震动，据统计目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，为让同学了解并远离艾滋病下面是我为大家整理的关于《预防艾滋病》主题班会教案内容，盼望对您有所关心 《预防艾滋病》主题班会教案1 班会目的： 1、什么是艾滋病; 2、把握预防艾滋病的基本学问; 3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现; 4、艾滋病传播的主要途径， 讲授班级：汉中中学高二(5)班 班会时间：20__年12月8日 一、师述：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给.带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病请一至三个同学谈谈) 二、什么是艾滋病? 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防备系统方面的疫病 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防备”作用，反抗各种病原体的攻击但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防备系统便会受到破坏，防备功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机快速生长、大量繁殖起来，进展成各类癌瘤。

也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严峻损伤，机体反抗力下降，以至诱发严峻感染和一些少见的癌瘤 艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者据有关部门推想，在今后几年内艾滋病进展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而进展中国家则呈急剧上升趋势 (一)、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋 病病毒快速传播目前，性接触传播已成为最主要的传播途径 2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在进展中国家，特殊是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动.的年龄段，这意味着他们所供应的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介 3、母婴传播 患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(诞生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿 (二)、艾滋病对.的危害 1、艾滋病对个人的危害 。

2、艾滋病对家庭的`危害 3、艾滋病对.的危害 4、艾滋病对儿童的影响 (四)、艾滋病的预防 艾滋病扩散很快，而且目前无特效药但是，只要实行肯定的预防措施，是可以削减其发病率的 1、加强艾滋病的监测检疫 2、加强治安管理 3、消退静脉滥用药物的现象 4、加强血液制品的管理 5、严格消毒，避开医源性感染 6、对危急人群进行亲密的监测，彩集血清进行检测 7、大力普及艾滋病学问，做好宣扬工作 (五)、消退一些可能感染艾滋病的途经的顾虑 目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染，艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染一般也不必担忧与艾滋病病人握手、轻吻或共用、马桶、桌椅等而被感染旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病各种家养动物不行能携带艾滋病病毒，因此， 艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播 三、争论 学校生怎样才能真正预防艾滋病? 结论：懂得有关艾滋病方面的学问、每个人做到洁身自好最为重要 四、小结 通过学习，信任同学们了解了有关艾滋病方面的学问，知道怎样预防，学会了爱护自己。

发放艾滋病试卷，检测当堂学习成果 《预防艾滋病》主题班会教案2 班会目的：开展艾滋病训练实行主题班会的形式，体现了健康训练与德育训练的相互渗透，通过活动关心同学了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使同学能够学会推断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁.宣扬与关爱促进同学健康成长 1、告知同学班会主题及主要框架步骤 2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等 3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提示同学们艾滋病的影响和危害 4、最终让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿 班会过程： 一、强调班会主题：预防艾滋，公平关爱，携手共奏人生美妙乐章 二、同学讲解： (一)介绍艾滋病的流行趋势 图片1表格形式　有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严峻的国家， 提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答… 讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大 (二)介绍艾滋病及艾滋病病毒 1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称; 2、分别介绍艾滋病的窗口期，埋伏期，死亡期发病时间; 图片1艾滋病病毒的结构图，分析内核外核构造了解病毒; 图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程; (三)介绍艾滋病的临床症状 图片：早期没有症状，之后会渐渐出现像感冒咳嗽的表现，后严峻出现卡波西式肉瘤， (四)介绍艾滋病的传播途径及预防 提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血 引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法： 图片：艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图 (五)宣扬与关爱 1、介绍国内的预防艾滋病宣扬大使：他们是宣扬预防艾滋病的志愿者，与病人亲热接触不卑视他们。

2、嬉戏名称：解扣8人围一圈双手任凭拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最终完成一个大圈 嬉戏目的：预防艾滋病要大家携手一起反抗，一起努力 (六)结束：同一世界，同一幻想，一起反抗，共奏人生美妙乐章 班主任小结： 班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和嬉戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病 《预防艾滋病》主题班会教案3 活动目的：1.让同学了解艾滋病的相关基础学问（什么时艾滋病，艾滋病的传播途径和艾滋病的预防措施） 2.通过本次主题班会培育同学关爱艾滋病病人的思想品德，培育同学的.公德意识 活动重点：1.艾滋病的危害，传播途径和预防措施 2.如何关爱艾滋病人和艾滋病至孤儿童 活动过程：1.老师朗诵配乐诗：一种声音-致一个特别的群体 有一种感觉叫受伤/有一种心情叫无望/我最终知道/在某个阳光绚烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到盼望/我站在人前/消蚀得只剩下一团哀痛/黑暗莫非比光明更永恒/苦痛莫非比幸福更深刻/我大声质问才智/没人能告知我/这灾难究竟是谁得错/当孤独不再孤独/当茫然不再茫然/我最终明白/ 生活原来没有太多答案/有一个温顺得声音提示我/提示我得尊严和顽强/即使没有了翅膀/目光依旧会飞行/即使没有了目光/心依旧会憧憬/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川 通过配乐诗朗诵，引出艾滋病得话题。

使同学熟悉到.上还有这样得一个特别群体，他们得名字叫--艾滋病人他们生活在.得边缘不仅受到疾病得侵扰，而且还要患病别人不理解和卑视得苦痛 2.通过分析详细案例，让同学分组争论艾滋病得危害 ①PPT展现艾滋病得详细案例 ②同学分组争论（艾滋病对个人有哪些危害；艾滋病对家庭有哪些危害） 老师总结----艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不行治愈，所以我们要了解艾滋病得基础学问，注意预防 3.通过对艾滋病对个人和家庭得危害激发同学对艾滋病得了解欲望，从而转入对艾滋病基础学问得学习 ①请A同学简洁介绍艾滋病得概念、起源等基本常识（课前预备） ②请B同学做我国艾滋病进展趋势得国情报告，用详实得数据让同学感受到我国艾滋病态势得严峻性（课前搜集） ③请C同学回答艾滋病得传播途径和需要具备得四个条件 ④同学争论艾滋病得预防方法 ⑤老师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念得区分 4.播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣扬片，复习所学内容，消退对艾滋病患者得恐惊，增进对艾滋病患者得关爱 5.小品表演《与她在一起》 内容---班里转来一位新同学，不但人长得美丽，成果也是特别优异。

同学们都情愿与她交往，但是后来偶然得知，这位同学是艾滋病病毒感染者，在原来得学校由于受不了别人对自己得卑视压力才转学到新的学校于是在班里引起了恐慌后来在班主任得训练和指导下，同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确得熟悉，同学们又和她走在了一起 《预防艾滋病》主题班会教案内容。