人教版三年级数学上册第4单元 单元知识归纳与易错警示.ppt

单元知识归纳与易错警示,R三年级上册,【学习目标】,1.进一步掌握三位数加三位数的计算方法，并能正确计算2.掌握三位数减三位数的计算方法3.理解验算的意义，会对加法和减法进行验算，初步养成检验和验算的习惯4.掌握解决实际问题的策略学习重点】,1.三位数加三位数的进位计算方法2.三位数减三位数的退位计算方法3.掌握加减法的验算方法教学环节1：单元重点知识归纳,三位数加三位数的计算方法,相同数位对齐从个位加起哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1知识归纳,三位数减三位数的计算方法,从个位减起相同数位对齐哪一位上的数不够减，要从前一位退1加减法的验算方法,加数+加数=和,和-加数=另一个加数,被减数-减数=差,差+减数=被减数,被减数-差=减数,教学环节2：易错知识警示与总结,易错点,1,忽略了加数为0的情况,【例题1】判断：在加法算式中，和一定比两个加数都大 ）,错误答案：,正确答案：,错点警示：和不一定比两个加数都大，如果一个加数是0，则和与另一个加数一样大规避策略：在加法算式中，和不一定比两个加数都大易错点,2,误以为减法只能用加法验算,【例题2】判断：计算减法时只能用加法验算 ）,错误答案：,正确答案：,错点警示：计算减法时，不一定只有加法验算，还可以用被减数-差=减数的方法验算。

规避策略：搞清楚减数、被减数、差三者的关系，在计算减法时，既可以用减数加差看是否等于被减数，也可以用被减数减差看是否等于减数易错点,3,计算加法时满十没有进位,【例题3】判断：137+278=305 ）,错误答案：,正确答案：,错点警示：根据十位是0知道没有加个位满十进的1，百位是3知道没有加十位满十进的1规避策略：三位数加三位数的法则中一条：哪位相加满十向前一位进1：个位相加满十向十位进1，十位相加满十向百位进11.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题课后作业,。