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XX年优秀教学能手工作站工作计划.doc

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  • 文档编号:209914635
  • 上传时间:2021-11-12
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    • XX年优秀教学能手工作站工作计划xx年优秀教学能手工作站工作计划一、 指导思想根据省教育厅对优秀教学能手工作站的管理和要求,按 照省教科所校本研修办公室关于工作站培养意见的文件精 神,结合我校校本研修推进计划和“一标四化”主题式课例 研修要求,通盘考虑工作站运行思路工作站工作以教学研 究为宗旨,以课题为抓手,以工作站教师成长为目标,以专 业辐射引领,带动区域发展为出发点,科学筹划,积极探索, 以求真务实、开拓创新的工作态度,带动更多人更好的发展, 努力让工作站起到引领、成长、辐射的作用二、 工作站目标1、 带一支团队招纳一批有理想、想成长的青年体育 教师,通过建设工作站,推进工作站发展过程中,使工作站 成员有内在凝聚力,同时在个人发展意识上有所提高,课堂 教学水平有所提升,课题研究上能出成果,从而实现工作站 成员的专业素养攀升,以引领学科教学共同发展2、 抓一个课题课题是推动工作站建设的有力抓手, 根据我校实际情况,结合我校发展中的问题,确定了一项《柔 力球小学校本教材的实践与开发》课题,此为研究方向,带 领本工作站成员开展有效的科研活动3、做一次展示引领工作站成员每学期进行一次展示 活动,以研讨会、公开教学、现场指导等形式,有目的、有 计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助区域 教师解决教学过程中遇到的问题,充分发挥工作站的带头、 示范、辐射作用。

      4、 建一个网页开创工作博客,及时共享工作站成员 之间学科学习资源,交流工作站研究成果,传播学科先进理 念、先进教学方法,使博客成为学科教学动态工作站、成果 辐射源和资源生成站5、 出一项成果工作站成员在一年内,至少要形成一 项成果,可以是论文,优质课、教学设计、专题报告等三、工作站的创建设想㈠培养教师方面1、 招聘工作站成员本工作站将依据《陕西省教育厅关于下发“优秀教学能 手工作站”方案的通知》,工作站成员必须是:思想上积极 上进,具有乐于奉献与勇于探究的精神,热爱教育事业,专 业思想稳固;专业基础扎实,具有良好发展前景的骨干教师 或单位推荐的有发展潜力的年轻教师2、 工作站成员成长目标对体育教学有深入研究,对课堂教学有独特看法,不仅 能独立上出高质量的课,也具备指导他人上好课的能力,享 有学科发言权并能参与课题研究3、工作站成员专业成长和专业发展的主要措施⑴制订规划本工作站结合成员的自我特点,为成员制 定专业发展的三年规划,促使每位成员尽快提高教育教学和 科研能力,推动成员的专业成长⑵读书自学.工作站成员要积极参与系统学习体育学科 的前沿理论与课程改革理论等读书活动,要做好读书笔记并 定期在工作站博客上发表读后感言,交流心得体会,以同伴 互助的方式实现成员的共同成长。

      ⑶专题研究工作站成员要积极参加工作站确定的科研 课题,做好课题的计划与研究过程的记录、整理、反思、总 结、交流等⑷参加培训再有机会,条件成熟的基础上,站长带领 成员参加一定级别的培训或承担一定级别的学科培训㈡课题研究方面本工作站以站长的特色专长为基础,以解决站长校学科 发展问题为研究对象,以工作站全体成员的智慧为依托,对 小学体育教学工作进行专题研究,以带动本地区教学水平为 根本目标本年度工作站研究课题是《柔力球小学校本教材 的实践与开发》四、工作站机构1、工作站介绍工作站站长:郭**陕西省优秀教学能手工作站特聘专家:陈**,旬阳县城关第二小学校长,特 级教师,陕西省教育专家,正高级教师;焦**,陕西省优秀 教学能手,旬阳县体育教研员,一级教师2、工作站成员主要分工:活动召集人:敖**课堂教学管理:李**课题研究管理:郭**博客管理:朱**五、工作站活动安排XX年1月:1、工作站的建立;2、制定工作站XX年工作 计划XX年3月:1、工作站成员讨论制定个人工作、学习计划; 2、开通网络博客X X年4-5月:1、各工作站成员校按照课题方案进行课 题研究;2、指导工作站青年教师课堂教学XX年6-7月:课题组成员校针对学生学习柔力球情况进 行一次反思总结。

      XX年9月:工作站开展精品课评比展示活动或学生柔力 球展示活动XX年10月:课题研究回头望,撰写课题中期研究报告XX年11月:组织一次工作站成员送教或送培活动XX年12月:1、表彰工作站内先进成员;2、总结提炼课 题成果,准备结题。

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