小学学校团支部的工作总结PPT.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,小学学校团支部的工作总结,CONTENTS,引言,团支部工作回顾,团员发展与培养,校园文化建设与传承,社会实践活动开展情况,家校合作与沟通机制建立,未来发展规划与目标设定,引言,01,小学学校团支部作为党的基层组织，旨在贯彻党的教育方针，促进学校德育工作通过团组织的活动，培养学生的思想政治素质、道德品质、文化素养和综合能力发挥团组织的引领作用，推动校园文化建设，营造良好的校风、学风贯彻党的教育方针,培养学生综合素质,推动校园文化建设,目的和背景,包括团支部的组织建设、团员发展、团干部培养等方面的工作团组织建设,开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观思想政治教育,组织丰富多彩的校园文化活动，如文艺比赛、体育竞赛、社会实践等，营造良好的校园文化氛围校园文化建设,组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

社会实践活动,汇报范围,团支部工作回顾,02,设立团支部书记、组织委员、宣传委员等职位，明确各自职责，确保团支部工作有序进行团支部组织架构,根据学校规模和团员数量，合理配置团支部成员，注重选拔品学兼优、有组织能力的学生加入团组织人员配置情况,组织架构与人员配置,制定并完善团支部工作制度，包括团员管理制度、团费收缴制度、团组织生活制度等，为团支部工作提供制度保障严格执行各项制度，确保团支部工作的规范化和制度化同时，根据实际情况不断完善和调整制度，以适应学校发展和团员需求制度建设与执行情况,制度执行情况,团支部制度建设,活动策划,根据学校教育教学计划和团员实际需求，制定团支部活动计划，包括思想政治教育、志愿服务、文体活动等活动实施,积极组织并开展各项团支部活动，如主题团日活动、团员志愿服务活动、校园文化节等注重活动的多样性和实效性，提高团员的参与度和获得感同时，加强与学校其他部门的协作配合，形成工作合力活动策划及实施情况,团员发展与培养,03,通过校内宣传、班主任推荐、学生自荐等多种方式，广泛招募对共青团事业感兴趣的学生制定明确的选拔标准，包括思想政治表现、学习成绩、综合素质等方面，确保选拔出优秀的团员。

遵循公平、公正、公开的原则，通过面试、笔试等环节，选拔出符合标准的团员招募渠道多样化,选拔标准明确,选拔程序规范,团员招募与选拔,组织团员学习党的路线方针政策，加强思想政治教育，提高政治觉悟通过团队活动、拓展训练等方式，培养团员的团队协作精神和集体荣誉感鼓励团员积极参加各类竞赛、社会实践活动等，提升个人能力和综合素质政治理论培训,团队协作能力培训,个人能力提升,团员培训与提升,每学期或学年评选优秀团员，对表现突出的团员进行表彰和奖励定期评选表彰,树立榜样作用,提供发展机会,通过宣传优秀团员的事迹和成果，树立榜样作用，激励其他团员向优秀看齐为优秀团员提供更多的发展机会和资源支持，如参加更高级别的竞赛、担任团队领导等03,02,01,优秀团员表彰与激励,校园文化建设与传承,04,活动宣传与推广,通过校园广播、海报、网络等多种渠道对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度策划文化活动,组织策划了一系列丰富多彩的校园文化活动，如校园文化艺术节、科技节、运动会等，旨在激发学生们的创造力和团队协作精神活动实施与跟进,对活动的策划、组织、执行等各个环节进行周密安排和跟进，确保活动的顺利进行和目标的达成。

校园文化活动策划及实施,通过讲座、展览等形式，向学生们介绍传统节日的起源、习俗和内涵，增进他们对传统文化的了解和认同传统节日知识普及,结合学校实际和学生特点，对传统节日活动进行创新设计，如举办中秋诗词朗诵会、春节联欢会等，让学生在参与中感受传统文化的魅力传统节日活动创新,在传统节日活动中融入现代元素，如使用现代科技手段进行节日氛围营造，让学生在传承中感受文化的时代性传统文化与现代元素融合,传统节日文化传承与创新,成果展示与交流,将获奖作品在校园内进行展示和交流，让学生之间相互学习、共同进步同时，将优秀作品推荐参加更高级别的比赛或演出，提升学校的文化影响力文艺比赛策划与组织,定期举办校园文艺比赛，如歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛等，为学生提供展示才艺的平台比赛宣传与报名,通过校园宣传栏、班级通知等方式发布比赛信息，鼓励学生积极报名参加比赛评审与奖励,邀请专业教师担任评委，对参赛作品进行公正、客观的评审，并对获奖者给予相应的奖励和荣誉证书校园文艺比赛组织与成果,社会实践活动开展情况,05,结合学校教育教学实际和学生年龄特点，设计了一系列具有教育性、实践性和趣味性的社会实践项目，如环保知识宣传、社区志愿服务、历史文化探寻等。

项目设计,通过制定详细的活动计划和方案，明确活动目标、时间、地点、参与人员等要素，确保项目的顺利实施同时，加强与相关单位和部门的沟通协调，争取更多的资源和支持项目实施,社会实践项目设计与实施,志愿服务团队建设,组建了一支由热心公益、具有奉献精神的师生组成的志愿服务团队，定期开展志愿服务培训和交流活动，提高团队成员的志愿服务意识和能力志愿服务活动开展,积极组织师生参与各类志愿服务活动，如义务植树、关爱留守儿童、帮扶困难家庭等通过志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神志愿服务活动开展情况,VS,通过举办社会实践成果展示活动，将学生在社会实践中的所见所闻、所思所感以图片、视频、文字等形式进行展示，让更多的人了解学生参与社会实践的情况和成果评价与反馈,建立科学的社会实践评价机制，对学生的社会实践表现进行客观、公正的评价同时，及时收集学生、家长和社会的反馈意见，对社会实践活动进行总结和反思，不断完善和改进工作成果展示,社会实践成果展示与评价,家校合作与沟通机制建立,06,家校沟通渠道拓展与维护,线上平台利用,通过公众号、学校官网和班级群等线上平台，定期发布学校动态、教育教学计划和重要通知，方便家长及时了解学校工作。

线下交流活动,组织家长会、家长接待日、家访等活动，促进家长与教师的面对面交流，深入了解学生在校表现和成长需求家校联系本,建立家校联系本制度，方便家长和教师之间日常沟通，及时反馈学生在学习和生活中的问题邀请家长走进课堂，参与教学活动，了解课堂教学方式和内容，增进对学校教育的理解和支持家长进课堂,鼓励家长发挥自身优势，参与学校志愿服务，如图书馆管理、校园安全维护等，形成家校共育的良好氛围家长志愿者活动,通过开展家庭教育讲座、提供家庭教育咨询等方式，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育水平家庭教育指导,家长参与学校教育方式探讨,开展家校合作项目，如共同策划校园文化活动、组织社会实践等，促进家校深度合作，共同推动学生全面发展家校合作项目,搭建家校互动平台，鼓励家长和教师之间分享教育经验、交流教育理念，形成教育合力家校互动平台,建立家校双向评价机制，家长可评价学校工作和教师表现，学校也可对家庭教育提供指导和建议，促进家校共育质量的提升家校评价机制,家校共育模式创新与实践,未来发展规划与目标设定,07,深化思想引领,01,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强团员思想政治教育，引导团员树立正确的世界观、人生观、价值观。

推进组织建设,02,加强团支部自身建设，完善组织制度，优化组织结构，提高团组织的凝聚力和战斗力服务青年成长,03,关注团员成长需求，提供多元化的成长平台和服务，促进团员全面发展团支部工作展望与规划,引导团员根据自身特点和兴趣，设定个人发展目标，制定可行的计划设定个人发展目标,鼓励团员养成自主学习的习惯，提高学习能力和综合素质培养自主学习能力,引导团员关注社会问题，积极参与志愿服务和公益活动，培养社会责任感培育社会责任感,团员个人发展目标设定及引导,注重学生的全面发展，加强体育、艺术、科技等素质教育，提高学生的综合素质01,02,03,04,未来校园文化建设将更加注重德育工作，培养学生良好的品德和行为习惯关注学生心理健康，加强心理健康教育和服务，促进学生身心健康发展开展丰富多彩的校园文化活动，鼓励学生参与创新和实践，营造积极向上的校园文化氛围强化德育为先,加强心理健康教育,推进素质教育,创新校园文化活动,校园文化建设未来趋势预测,谢谢您的聆听,THANKS,。