外研版（一起）四年级英语上册教案 Review Module Unit 2(1).doc

外研版（一起）四年级英语上册教案外研版（一起）四年级英语上册教案Review Module：：Unit 2 She went to London.一、重点、难点：一、重点、难点：1. 语法详解：语法详解：句型：Where did they go? What did they eat? When went to London?2. 语法：语法：一般过去时的用法 二、具体内容：二、具体内容：1. 重难点解析：重难点解析：感叹句 2. 感叹句是感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子感叹句通常由 what 或 how 引导现分述如下： （一）what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： 1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”如：What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ 2. 可用句型：“ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！ 3. 可用句型：“ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。

如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ What important news it is! 多重要的新闻啊！ （二）由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： 1. 可用句型：“ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”如： How careful she is! 她多么细心啊！ How fast he runs! 他跑得多快啊！ 2. 可用句型：“ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”如：How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ 3. 可用句型：“ How ＋主语＋谓语！”如： How time flies! 光阴似箭！ 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化如： How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are! （三）有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。

如：Good idea! （好主意！） Wonderful! （太精彩了！） Thank goodness! （谢天谢地！） 以上的解释说明似乎很复杂，其实理清了思路、抓住了要领、掌握了规律并不是那么难的为了便于同学们记忆，我把以上规律编成了一段顺口溜，请同学们对照阅读陈述句述事实，感叹句表感情 陈述变成感叹句，主谓系表先分清 宾语状语移句首，表语亦须打头阵 名词之前用 what，形副之前 how 先行 复数名词无冠词，事先分析莫轻心 如果名词不可数，摒弃 a, an 不留情 冠词 a, an 要分明，清音辅音是标准 句子结构要完整，标点符号亦变更 总结规律进步快，编个歌诀给你听。