北京体育学院体育论文开题报告700字.docx

    北京体育学院体育论文开题报告700字    北京体育大学本科生毕业论文开题报告学院: 竞技体育学院 年级: 2004级 班级: X班 学号： 填表日期：2007.7.XX北京体育大学本科毕业论文任务书北京体育大学本科生毕业论文中期检查表 学院： 年级： 班级： 学号：北京体育大学本科生毕业论文质量评价方案评价结果的计算方法及标准：本方案采用等级评定和等级状态方程表示法按照评价内涵要求给出评价等级（打“?”），评价等级（A、B、C、D）与权重数值无关最后的评价结果用状态方程V=aA+bB+cC+dD表示其中a、b、c、d分布表示评价结果为A、B、C、D四个等级的权重数值之和a?=70、d=0或a?=80、d?=6者为优秀； a+b?=70、d=0或a+b?=80、d?=10者为良好； a+b+c?=80者为及格； d?20者为不及格北京体育大学本科生毕业论文评价表学院 年级 专业 学号 ： 年 月 日评委签名:北京体育大学本科生毕业论文评价表学院 年级 专业 学号 ： 年 月 日评委签名:北京体育大学本科生毕业论文成绩评审表北京体育大学本科生毕业论文报告时间安排表学院 年级 专业北京体育大学本科生毕业论文质量评价汇总表学院 专业本科生毕业论文改题审核表学院 竞技体育学院 年级 2003级 班级 班 填表日期 2006.7.00第二篇：体育学院20xx级学生毕业设计(论文)开题报告会方案 1500字体育学院2009级学生毕业设计（论文）开题报告会方案为保证毕业设计（论文）选题质量，确保毕业设计（论文）后续工作正常开展，特针对体育学院2009级学生毕业设计（论文）开题报告会制定本开题方案。

毕业设计（论文）工作成立专门的开题工作领导组，按专业下设各开题小组，负责2009级毕业设计（论文）开题工作的具体实施一、毕业设计（论文）开题报告会领导组1．工作领导组组长：刘雪勇副组长：戴临中、匡勇进办公室：刘宇阳、曾群成员：全体参加开题报告会的老师2．开题小组分组情况及成员（见后续通知）二、参加对象2009级社会体育（社会体育方向，高尔夫方向）专业全体学生三、时间20xx年9月8日，上午8:00-12:00四、地点第八教学楼501-507，601-602五、开题要求1．开题小组要求（1）学生开题需经过开题小组认真审议，对于设计（论文）题目是否符合专业培养目标要求、研究目的是否明确、研究方案的可行性以及论文工作的时间安排是否恰当等需给出具体意见2）开题小组对学生开题情况如实填写开题报告记录表并上交教学办公室《开题报告会纪要》中至少要有三个互动问答的记录3）论文开题报告结果，给出“通过”或“不通过”结论具体见体育学院毕业论文（设计）开题报告评分标准表，其中“论文选题”、“实施方案、进度安排”、“方案可行性”实行一票否决4）开题通过的学生，由开题小组填写该学生“湖南涉外经济学院本科毕业论文（设计）开题报告书”中的“指导小组意见”。

注意填写的审查意见对学生选题要有针对性，最后给出明确的同意开题意见；未通过开题的同学不填写该表，待第二次答辩通过后再填写（第二次开题答辩时间待定，一般在一周之内）第二次开题答辩仍未通过的学生延迟到下一年级再开题5）开题小组就本小组学生开题情况进行总结上交教学办公室6）开题报告不通过者，开题小组应指出其问题所在，要求其在一周内重新开题重新开题的报告会由学院毕业论文工作小组统一安排，开题通过的应给出结论和相应的整改意见2．开题学生要求（1）学生应该高度重视开题答辩工作，提前到校与指导老师商讨、修改开题报告2）学生按时到指定地点参加开题，没有正当理由未参加本次开题的学生，开题不予通过有特殊情况，无法返校开题的学生先写申请报告，再由学院开题领导组研究讨论决定解决方案3）学生先提交开题报告给各自的指导教师审核，指导教师审核通过后的学生才能参与开题，并提交纸质开题报告文件1份开题答辩时，学生应携带4份开题报告书供开题小组评阅，进行3-5分钟的开题陈述注意：所提交的开题报告应严格按照下发的格式编排，用A4纸打印格式不符合要求者，答辩小组可以拒收其开题报告书4）小组学生必须认真听完其他同学的开题陈述和答辩，相互学习，认真思考，开题结束后经开题小组讨论，当场宣布开题结论。

5）开题报告会结束后，学生应该根据开题小组的意见修改开题报告，并将修改后的纸质开题报告书（一份，带有指导老师签字）和电子版交至各系负责人未尽事宜，另行通知附录：1．体育学院2009级毕业设计（论文）开题报告书及会议记录表2．体育学院毕业设计（论文）开题报告评分标准体育学院2009级毕业设计（论文）领导组2012-8-28（本页全打印）体育学院毕业设计（论文）开题报告评分标准备注：其中“论文选题”、“实施方案、进度安排”、“方案可行性”实行一票否决体育学院2009级毕业设计（论文）领导组2012-8-28＋   -全文完-。